小学4 小数的意义和性质1. 小数的意义和读写法小数的读法和写法教学课件ppt
展开二、我会读。(读出下面各数)1.王老师的身高是1.65 m。读作:一点六五2.某次测量中,小明的体温为36.5摄氏度。读作:三十六点五3.小红家的笔记本电脑价格是7360.2元。读作:七千三百六十点二
三、我会写。1.四十点零五一 写作: 2.零点零六五写作: 3.李老师家电视机的价格是六千七百零八点八元。 写作:
四、小动物们读对了吗?(正确的画“√”,错误的画“×”,并把正确的读法写在横线上)
(×)零点七五 (×)十二点一四 ( √ ) (×)四百一十点八零
五、写出横线上的数。1.某瀑布高约为七十七点八米。写作( 77.8 )。2.某海沟的最大水深约为十一点零三四千米。写作( 11.034 )。3.某岛屿的面积约是四十一点七平方千米。写作( 41.7 )。4. 某风景名胜区面积大约是四十九平方千米,其中水域面积大约是六点三九平方千米。写作( 49 )、( 6.39 )。
六、我会做。1.用4颗算珠在下面的计数器上分别表示出最大的数和最小的数,并读写出这两个数。
写作:4写作:0.004读作:四读作:零点零零四
2.先比较,再写出来。零点七( 0.7 )一百点一零一( 100.101 )零点零零七( 0.007 )一千点一零一( 1000.101 )十点零七( 10.07 )十点零零一( 10.001 )
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