人教部编版七年级下册法律为我们护航说课ppt课件
展开教材P95【运用你的经验】 (1)在生活中,作为未成年人的我们还享受哪些特殊的保护和关爱? 未成年人犯罪不公开审判;发生危险时优先保护未成年人;等等。(2)未成年人为什么需要特殊保护?96-97两段大字。
第一框 法律为我们护航
1、在我国未成年人的含义是什么?96
未满十八周岁的公民96
一、我们需要特殊保护 96
2、未成年人为什么需要特殊保护?96-97
2、答:①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。P96 (内因)
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。97 (外因)
1、教材P96【探究与分享】(1)未成年人容易受到伤害的原因有哪些?96页第一段(2)怎样才能使未成年人免受伤害?(在下一页)
3、怎样才能使未成年人免受伤害?(怎样保护未成年人健康成长? ) 记在96页探究
制定和完善相关的未成年人保护的法律,提供法律依据。
以正确的合理的方式教育孩子、关心孩子,给未成年人营造一个良好的家庭氛围,尽到家长的监护职责。
定期开展有关未成年人自我保护的法律知识讲座等;做好消防、地震等各种安全演练。
努力营造一个有利于未成年人健康成长的社会环境。
要提高自身的道德水平,增强辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑,增强自我保护意识和能力,善于运用法律武器维护自己的合法权益。
97页相关链接 20世纪爆发的两次世界大战,使人类认识到儿童是的最大受害者,开始关注儿童权利。 1924年,救助儿童国际联盟首次提出了“儿童权利”的概念。 1924年,第一份《儿童权利宣言》在日内瓦诞生。 1959年,联合国大会通过了《儿童权利宣言》,明确了各国儿童应当享有的各项基本权利。 1989年11月20日,联合国大会通过了对缔约国具有法律约束力的《儿童权利公约》。《儿童权利公约》规定:“儿童系指18岁以下的任何人。” 1990年8月29日,我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》;1991年12月29日,全国人民代表大会常务委员会批准中国加入该公约。 截至2015年,联合国《儿童权利公约》已获得包括中国在内的196个国家批准,是世界上最广为接受的公约之一。人类为什么关注儿童的权利?
未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
4、保护未成年人的法律有哪些?97
答:①《宪法》《民法典》《义务教育法》《婚姻法》《劳动法》等②《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》(专门法律)
二、感受法的关爱 97
98页 宪法第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利与义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 未成年人保护法第三条第一款 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。 婚姻法第二十一条第一款、第二款 父母对子女有抚养教育的义务。 父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。 劳动法第十五条第一款 禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。
1、教材P98【探究与分享】(1)你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定?[答]:义务教育法第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。刑法第十七条 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。预防未成年人犯罪法第三十三条 营业性电子游戏场所在国家法定节假日外,不得允许未成年人进入,并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。(2)我们未成年人受到法律的特殊保护,是不是违背了“法律面前一律平等”的原则?[例答]不违背。在法律意义上,平等是指同等情况同等对待或不同情况差别对待。
5、答:保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
5、保护未成年人合法权益的部门和责任人有哪些?99
关心保护未成年人是全社会的共同责任。
6、保障未成年人合法权益的防线包括哪些?99答:家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。
①爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放。②中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场地等不适宜未成年人活动的场所。③营业性歌舞娱乐场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。④严禁任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等。⑤不得招用未满16周岁的未成年人。
①设立少年法庭,不公开审理未成年人犯罪案件,尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护其合法权益,做好刑满释放未成年人的安置工作等。
②对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料等。
③对违法犯罪的未成年人,应当依法从起、减轻或者免除处罚,坚持“教育为主,惩罚为辅”的原则。
注意:司法保护是对违法犯罪的未成年人的保护。
对未成年人进行教育,促进未成年人发展,维护人身权利,保障生命安全
学校、幼儿园和其他教育机构
生活上的关心照顾和思想上的教育培养
国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人
创造有利于未成年人健康成长的社会环境
依法履行职责,实施专门保护
司法机关:公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门
保护未成年人的四道防线:99
1、主要根据行动的实施主体来判断。例如,父母等监护人的行为则是家庭保护;学校、老师实施的行为则是学校保护;司法机关实施的行为则是司法保护。
2、但是光看主体有时不行,还要看具体实施内容,主要是创造何种良好环境判断。例如,公安机关对网吧“是否让未成年进入”进行突击检查,则应属于社会保护。
3、一般情况下,司法保护适用于审理未成人的相关案件。(如对犯罪未成年人不公开审理、保护相关基本信息、减轻处罚、依法保护未成年的继承权、受抚养权等)
100页探究 小强7岁时父母离异,被判归父亲抚养,但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他,母亲也很少来看望他。小强11岁时,爷爷去世了,他只能和父亲住在一起,父亲常常打骂他……进入初中后,他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏,经常上课迟到或者旷课,即便勉强坐进了教室,也是心不在焉。
(1)你如何看待小强的父母和网吧老板的行为?[答]小强的父母没有尽到抚养教育子女的义务和家庭保护的职责,是错误的。网吧老板违反了社会保护的有关规定(2)针对父母的行为,小强可以向谁求助?[例答]学校、社区、妇联、法院等。(3)如果你是小强的同学,你愿意给他提供哪些帮助?[例答]帮助他了解法律的基础知识以及受教育的重要性,帮助他学习知识,给他鼓励,给他信心等。
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