初中人教部编版法律为我们护航课前预习ppt课件
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这是一份初中人教部编版法律为我们护航课前预习ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了自主学习,人类共识,人类未来,应有之义,六位一体等内容,欢迎下载使用。
要求:1.认真阅读教材,解决问题。2.在教材的相应地方进行清晰标记。3.预习完成后,小组内相互交流,互通有无。
1.我国法律为什么给予未成年人特殊保护?2.保护未成年人的法律有哪些?其中专门法律是什么?3.保护未成年人的主体是谁?4.保护未成年人的六道防线(特殊保护)指的是什么?5.面对法律给予的特殊保护,我们未成年人应该怎么做?
洋洋的检讨书显示,有4名主播加了她的聊天账号,经常会要求她去直播间打赏,如果不给主播刷钱就会被骂。洋洋的哥哥表示,主播们相互认识,他们之间有个群去商量如何骗洋洋。
话题一:11岁的洋洋为什么会做出如此荒唐的行为?
未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
战争最大的受害者是少年儿童
P97相关链接:关注儿童权利的发展历程
我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》
第一份《儿童权利宣言》诞生
联合国大会通过了《儿童权利宣言》
联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》
签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家
两次世界大战的爆发,开始关注儿童权利。
未成年人需要特殊保护的原因
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(自身特点)(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(人类社会发展)
未成年人受到法律的特殊保护,是不是违背了“法律面前人人平等”的原则?
没有违背。①“法律面前人人平等” 是指我国公民平等的享有宪法和法律规定的各项权利和义务,相比于成年人,未成年人并没有任何特权。②因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情。从长远来看,给予未成年人特殊保护,更有利于社会的公平。不仅没有违背,而是对这一原则的真正体现。
在我国有谁在保护着未成年人呢?
1.保护未成年人的法律有哪些?
①专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。②其他法律:宪法、民法典、义务教育法。
上述情形体现了“谁”对未成年人的特殊保护?
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民警保护学生安全过马路
为青少年营造一片“净网”
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。
2、保护未成年人的防线?
判断以下内容属于哪项特殊保护
①妈妈辅导小建做作业,生活上关怀无微不至②教育部印发通知,坚决防止校园暴力的发生③封存无人抚养儿童的犯罪记录④法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令⑤法院和检察院到校开展法治宣传⑥学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传⑦《未成年人保护法》规定禁止向未成年人出售烟酒⑧王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时
针对未成年人打赏网络主播事件,有同学看了后发表感慨:既然打赏出去的钱还可以追回来,那我以后就可以充分利用这个权利,随便在网上买东西啦,大不了事后让家长以我还未成年为名,依靠法律再把钱要回来。
这种想法对吗?为什么?
宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
①我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利。②同时要尊重和维护他人权利,自觉履行公民应尽的义务。
3、面对受到的特殊保护,我们未成年人该怎么做
查阅未成年人保护法,了解家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护的主要内容,选择其中一个方面调查当地对未成年人实施保护的状况,并拟写一份调查报告。
未成年人为什么需要法律特殊的保护?
保护未成年人权益的六道防线
①未成年人自身特点②人类社会的发展
家庭、学校、社会、网络、政府、司法
正确对待法律的特殊保护
1.下图《防止沉迷网络游戏》,体现了对未成年人的:A.社会保护 B.家庭保护 C,学校保护 D.司法保护
2.(2019连云港)依据我国刑法关于刑事责任年龄的规定,不满十四周岁的人实施危害社会的行为,不负刑事责任。对此理解正确的是()A.未成年人应该珍惜法律给予的特殊保护B.未成年人实施严重不良行为可以免除责任C.未成年人不成熟难以避免危害社会的行为D.未成年人实施危害行为不用承担刑事责任
3.下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是()A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④
4.下图漫画体现未成年人缺乏A.学校保护 B.家庭保护 C.社会保护 D.司法保护
5.(2019河南)事实孤儿是指父母双方或其中一方虽然没有死亡或失踪,但是事实上不能提供经济支持和照料的儿童。2018年秋季,国家民政部在河南开展专题调研,充分肯定了河南各地的工作成绩,要求进一步完善事实孤儿合法权益的保障机制,呼吁社会各界给予事实孤儿更多的关爱。下列观点正确的是A.关爱事实孤儿体现了我国政府对未成年人的特殊保护B.与孤儿、留守儿童相比,事实孤儿应该得到更多关爱C.关爱事实孤儿已成为国家和社会的中心工作D.为事实孤儿提供保障就是预防未成年人犯罪
6.(2019重庆)法律护航,与法同行!周洋所在学习小组将以“特殊关爱·筑梦未来”为主题制作一期手抄报,周洋负责“社会保护”板块内容的编写。以下是他搜集的相关资料,你认为合适人选的是()①2019年1月,教育部印发通知要求各地采取措施,坚决禁止有害APP进入中小学校园②2019年2月,6岁的小萍要学钢琴,妈妈陪她一起上试听课,帮她精选授课老师③2019年2月,某中学建立并实行了学生用餐,学校负责人、教师陪餐制度④2019年4月,国家广播电视总局出台的《未成年人节目管理规定》正式施行A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.保护未成年人的专门法律有(①宪法②未成年人保护法③义务教有法④预防未成年人犯罪法A.②③ B.②① C.①④ D.①②③④
8.观察漫画,回答问题。
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