2022年中考物理真题分类训练—热学实验

这是一份2022年中考物理真题分类训练—热学实验，共17页。试卷主要包含了一标准大气压等内容，欢迎下载使用。
2022年中考物理真题分类训练—热学实验1.（2022湖南衡阳）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（　　）A. 该物质是非晶体B. 该物质的熔点是80℃C. 第10min时，该物质已完全熔化D. 该物质在10~25min内没有吸收热量2.（2022吉林）图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。实验时将装有海波的试管放到水中加热，而不用酒精灯直接给试管加热，这样做既可以使海波受热______，又可以使海波的温度上升较慢，便于记录数据。根据实验数据绘制的图象如图乙所示，由图象可知海波是______，第时海波处于______（填物质的状态）。3.（2022贵州黔东南）在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。
 （1）实验时应将__________（选填：“碎冰”或“整块冰”）放入图甲装置试管中，将试管放入装有水的烧杯中加热的优点是使冰__________，便于观察试管中冰的状态变化；（2）观察图乙，温度计的示数为__________℃；（3）某同学根据记录的数据绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像（如图丙所示），由图像可知：冰属于__________（选填：“晶体”或“非品体”）。4.（2022绥化）图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。（1）组装器材时，应先固定图甲中的___________；（选填“A”“B”或“C”）（2）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为___________℃；（3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡是___________（选填“晶体”或“非晶体”），海波熔化持续了___________min；（4）由实验可得到晶体熔化特点：___________；（5）由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于___________态。A．固        B．液        C．固液共存5.（2022湖北十堰）在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，小红向烧杯中倒入适量90℃的热水进行实验，这样做的好处是_____。她观察到水沸腾时温度计的示数如图所示，则水的沸点为_____℃，说明该处大气压可能_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）一标准大气压。6.（2022北京） 小京为探究水沸腾前后温度随吸收热量变化的特点，进行了如下实验：用如图甲所示的装置给一定质量的水加热，当水温为90°C时，每隔一分钟记录一次水的温度，从计时开始，经5min水沸腾。水沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系图像，如图乙所示。
 （1） 在此实验中，水吸收的热量是通过___________来反映的；（2） 由图像可得出的实验结论：水在沸腾前，___________；水在沸腾过程中，___________。7.（2022湖北武汉）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，两次实验所用水的质量相同。（1）实验中可以看到，水沸腾时形成大量的气泡不断上升、______（填“变大”“变小”或“不变”），到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气遇冷_______（填“汽化”“液化”“升华”或“凝华”），在烧杯口周围形成“白气”；（2）通过两次实验发现，水在沸腾过程中，虽然水的温度保持不变，但必须______；（3）图乙是该组同学第二次实验绘制的图像。第一次实验中同学们发现，水沸腾前每加热2min温度升高5oC，则图乙中t0=______oC。8.（2022江苏苏州）探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。（1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定___________（a/b/c）的位置；（2）实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入表格，第2min时温度计示数如图乙，读数为___________℃；时间/min01234567水的温度/℃9092 9698999999（3）由实验数据可知，水的沸点为___________℃；（4）实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图丙），里面的水___________沸腾。9.（2022广州）小明用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面显示桌面上A、B、C位置的温度如图1所示，接着他用手快速摩擦其中一个位置，在另一个位置喷上温度为25.5℃的酒精，再用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面如图2所示。（1）小明在A、B、C哪个位置用手快速摩擦桌面？（2）喷在桌面上的酒精发生了哪种物态变化？该物态变化过程要吸热还是放热？（3）图2中A、B位置发出的红外线在真空中的传播速度大小是否相等？ 10.（2022湖北随州）在“探究水的沸腾”实验中，李明和张红选用规格完全相同的实验器材，用如图甲所示的装置进行实验。图乙是两名同学根据实验数据绘制出的水温随时间变化图像。（1）组装器材时，应按照____________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；（2）张红所用水的质量为200g，结合图像推算，他实验时0～4分钟水吸收的热量为_____J；[c水=4.2×103J/（kg·℃）]（3）分析图像可知，李明和张红实验所用水的质量_____（选填“相同”或“不同”）。11.（2022湖南长沙）如图所示，在配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到的现象是___________。这是因为活塞压缩空气，使空气的内能___________，温度升高，这一过程与内燃机工作的___________冲程原理相同。12.（2022湖南岳阳）图甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。（1）两支试管里水和煤油的质量_______（选填“相同”或“不同”）；（2）相同时间内，水吸收的热量_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）煤油吸收的热量；（3）由图乙可知，________的吸热能力更强。13.（2022福建）在探究“不同物质吸热的情况”实验中：（1）用相同的酒精灯加热质量相等的沙子和水，使它们升高相同的温度，通过比较______来判断吸收热量的多少；（2）加热10min后，测得水的温度如图，该示数为______oC；（3）多次实验后得到的数据如下表，分析可得：质量相等的水和沙子，升高相同的温度，水比沙子吸收更______的热量；（4）根据实验结论推理：沿海地区昼夜温差比内陆地区更______。升高的温度/oC5101520加热水的时间/min2.557.510加热沙子的时间/min1234 14.（2022广州）小明想了解热水在图1 的哪个杯子中降温更快，他往两杯子中倒入等质量热水同时开始计时， 测得水温随时间变化的图象如图2。
 （1）由图2可推测杯___________ （选填“甲”、“乙”）中的热水先降温至40℃；（2）___________杯（选填“甲”、“乙”）中的水在0~10min放出的热量较多，依据是________ ；（3）是什么因素造成了两杯热水降温快慢的不同，小明猜想可能是两个杯子开口散热面积的不同和杯身散热的不同。请设计实验探究热水降温快慢与玻璃杯开口大小是否有关，写出实验步骤（已提供足量热水，从图3中自造器材）。
 实验步骤：（      ）15.（2022广安）为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。（1）实验中，可以通过比较____（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少；（2）加热到4min时，液体B的温度如图乙所示，此时温度计示数是__________℃；（3）冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体__________（选填“A”或“B”）作为供暖物质，其效果更佳；（4）上述实验中，主要用到的科学探究方法有转换法和__________法。
2022年中考物理真题分类训练—热学实验参考答案1.（2022湖南衡阳）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（　　）A. 该物质是非晶体B. 该物质的熔点是80℃C. 第10min时，该物质已完全熔化D. 该物质在10~25min内没有吸收热量【答案】B2.（2022吉林）图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。实验时将装有海波的试管放到水中加热，而不用酒精灯直接给试管加热，这样做既可以使海波受热______，又可以使海波的温度上升较慢，便于记录数据。根据实验数据绘制的图象如图乙所示，由图象可知海波是______，第时海波处于______（填物质的状态）。【答案】    ①. 均匀    ②. 晶体    ③. 液态3.（2022贵州黔东南）在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。
 （1）实验时应将__________（选填：“碎冰”或“整块冰”）放入图甲装置试管中，将试管放入装有水的烧杯中加热的优点是使冰__________，便于观察试管中冰的状态变化；（2）观察图乙，温度计的示数为__________℃；（3）某同学根据记录的数据绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像（如图丙所示），由图像可知：冰属于__________（选填：“晶体”或“非品体”）。【答案】    ①. 碎冰    ②. 均匀受热    ③. -3    ④. 晶体4.（2022绥化）图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。（1）组装器材时，应先固定图甲中的___________；（选填“A”“B”或“C”）（2）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为___________℃；（3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡是___________（选填“晶体”或“非晶体”），海波熔化持续了___________min；（4）由实验可得到晶体熔化特点：___________；（5）由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于___________态。A．固        B．液        C．固液共存【答案】    ①. C    ②. 38    ③. 非晶体    ④. 6    ⑤. 吸收热量，温度不变    ⑥. ABC（或“固态、液态、固液共存态”）5.（2022湖北十堰）在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，小红向烧杯中倒入适量90℃的热水进行实验，这样做的好处是_____。她观察到水沸腾时温度计的示数如图所示，则水的沸点为_____℃，说明该处大气压可能_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）一标准大气压。【答案】    ①. 节约时间    ②. 98    ③. 小于6.（2022北京） 小京为探究水沸腾前后温度随吸收热量变化的特点，进行了如下实验：用如图甲所示的装置给一定质量的水加热，当水温为90°C时，每隔一分钟记录一次水的温度，从计时开始，经5min水沸腾。水沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系图像，如图乙所示。
 （1） 在此实验中，水吸收的热量是通过___________来反映的；（2） 由图像可得出的实验结论：水在沸腾前，___________；水在沸腾过程中，___________。【答案】    ①. 加热时间    ②. 吸收热量，温度升高    ③. 吸收热量，温度不变7.（2022湖北武汉）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，两次实验所用水的质量相同。（1）实验中可以看到，水沸腾时形成大量的气泡不断上升、______（填“变大”“变小”或“不变”），到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气遇冷_______（填“汽化”“液化”“升华”或“凝华”），在烧杯口周围形成“白气”；（2）通过两次实验发现，水在沸腾过程中，虽然水的温度保持不变，但必须______；（3）图乙是该组同学第二次实验绘制的图像。第一次实验中同学们发现，水沸腾前每加热2min温度升高5oC，则图乙中t0=______oC。【答案】    ①. 变大    ②. 液化    ③. 持续吸热    ④. 878.（2022江苏苏州）探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。（1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定___________（a/b/c）的位置；（2）实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入表格，第2min时温度计示数如图乙，读数为___________℃；时间/min01234567水的温度/℃9092 9698999999（3）由实验数据可知，水的沸点为___________℃；（4）实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图丙），里面的水___________沸腾。【答案】    ①. a    ②. 94    ③. 99    ④. 不能9.（2022广州）小明用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面显示桌面上A、B、C位置的温度如图1所示，接着他用手快速摩擦其中一个位置，在另一个位置喷上温度为25.5℃的酒精，再用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面如图2所示。（1）小明在A、B、C哪个位置用手快速摩擦桌面？（2）喷在桌面上的酒精发生了哪种物态变化？该物态变化过程要吸热还是放热？（3）图2中A、B位置发出的红外线在真空中的传播速度大小是否相等？ 【答案】（1）A位置；（2）汽化，吸热；（3）相等10.（2022湖北随州）在“探究水的沸腾”实验中，李明和张红选用规格完全相同的实验器材，用如图甲所示的装置进行实验。图乙是两名同学根据实验数据绘制出的水温随时间变化图像。（1）组装器材时，应按照____________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；（2）张红所用水的质量为200g，结合图像推算，他实验时0～4分钟水吸收的热量为_____J；[c水=4.2×103J/（kg·℃）]（3）分析图像可知，李明和张红实验所用水的质量_____（选填“相同”或“不同”）。【答案】    ①. 自下而上    ②. 840或8.4×102    ③. 相同11.（2022湖南长沙）如图所示，在配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到的现象是___________。这是因为活塞压缩空气，使空气的内能___________，温度升高，这一过程与内燃机工作的___________冲程原理相同。【答案】    ①. 硝化棉燃烧    ②. 增加    ③. 压缩12.（2022湖南岳阳）图甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。（1）两支试管里水和煤油的质量_______（选填“相同”或“不同”）；（2）相同时间内，水吸收的热量_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）煤油吸收的热量；（3）由图乙可知，________的吸热能力更强。【答案】    ① 相同    ②. 等于    ③. 水13.（2022福建）在探究“不同物质吸热的情况”实验中：（1）用相同的酒精灯加热质量相等的沙子和水，使它们升高相同的温度，通过比较______来判断吸收热量的多少；（2）加热10min后，测得水的温度如图，该示数为______oC；（3）多次实验后得到的数据如下表，分析可得：质量相等的水和沙子，升高相同的温度，水比沙子吸收更______的热量；（4）根据实验结论推理：沿海地区昼夜温差比内陆地区更______。升高的温度/oC5101520加热水的时间/min2.557.510加热沙子的时间/min1234 【答案】    ①. 加热时间    ②. 48    ③. 多    ④. 小14.（2022广州）小明想了解热水在图1 的哪个杯子中降温更快，他往两杯子中倒入等质量热水同时开始计时， 测得水温随时间变化的图象如图2。
 （1）由图2可推测杯___________ （选填“甲”、“乙”）中的热水先降温至40℃；（2）___________杯（选填“甲”、“乙”）中的水在0~10min放出的热量较多，依据是________ ；（3）是什么因素造成了两杯热水降温快慢的不同，小明猜想可能是两个杯子开口散热面积的不同和杯身散热的不同。请设计实验探究热水降温快慢与玻璃杯开口大小是否有关，写出实验步骤（已提供足量热水，从图3中自造器材）。
 实验步骤：（      ）【答案】    ①. 乙    ②. 乙    ③. 由题意可知，甲乙都为水、质量相等，在0~10min内Δt甲<Δt乙，根据Q=cmΔt可知：Q甲<Q乙，即乙杯中的水放出的热量较多。    ④. ①将玻璃杯A和玻璃杯B外表面包上隔热材料；②将玻璃杯A和玻璃杯B倒入质量相等的热水；③用温度计测量玻璃杯A和玻璃杯B中热水对应的温度t1；④每隔五分钟再次测量温度，重复4次，在下表中记录对应的温度： t1/℃t2/℃t3/℃t4/℃t5/℃玻璃杯A     玻璃杯B      ⑤分析数据，得出结论。15.（2022广安）为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。（1）实验中，可以通过比较____（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少；（2）加热到4min时，液体B的温度如图乙所示，此时温度计示数是__________℃；（3）冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体__________（选填“A”或“B”）作为供暖物质，其效果更佳；（4）上述实验中，主要用到的科学探究方法有转换法和__________法。【答案】    ①. 加热时间    ②. 42    ③. A    ④. 控制变量