湘科版科学六年级下册期末检测卷二（含答案）

时间:60分钟   总分:100分

一、填空题(每空1.5分,共30分)

1.孩子与父母之间长相有区别，生物的亲代与子代之间存在细微的不同,这种现象叫作            。

2.生物的每个遗传特征都受到               的控制。

3.我们可以根据某种动物的         、            、               等，判断它的食性。

4.煤、石油和天然气所含的化学能最终都来自于            。

5.水域污染的主要来源是            污染、            污染、            污染等。

6.日常生活中,我们要消耗各种                  ,产生了很多的               。

7.塑料相对较轻,具有较高的强度,               、         ,有良好的            和            。

8.技术的流程是               、               、               、               。

9.科学技术推动社会进步，我们的生活也在不断改善，从人类               的发展过程中可以窥见科学技术的匆匆脚步。

二、判断题(每题2分，共20分)

1.遗传现象在自然界是个别存在的。 (        )

2.渡渡鸟全身羽毛呈蓝灰色，无法飞行，现在濒临灭绝。 (       )

3.我们可以用放大镜观察每块骨骼“化石”的特点。(       )

4.太阳能热水器的集热器最好采用深色的，更有利于吸热。(      )

5.动手制作不需要什么技巧。 (        )

6.“白色污染”不包括黑色的塑料包装袋。 (          )

7.东海平湖油气田是中国东海发现的第一个中型油气田。(        )

8.水污染会造成部分生物畸形变异。 (         )

9.科学探究往往都起源于我们平时生活中的问题。 (        )

10.废旧电池应投入可回收物垃圾箱里。 (        )

三、选择题(每题3分，共24分)

1.俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。”这里指的是生物具有(      )现象。

A.繁殖后代               B.变异                  C.遗传

2.下列现象属于遗传的是(      )。

A.鲫鱼通过长期人工养殖变成金鱼

B.兔妈妈的毛色是灰色，兔宝宝的毛色是黄色

C.每朵油菜花都有4片花瓣，呈十字形

3.最早的马出现在6500万年前,称(      )。

A.始祖马                 B.草原古马              C.现代野马

4.通过观察霸王龙的牙齿化石，发现牙齿呈圆锥状，适合压碎骨头,可以推测霸王龙是(      )。

A.草食性动物             B.肉食性动物              C.温驯的动物

5.在显微镜下，可以发现煤中有(      )的细胞结构。

A.动物                   B.植物                  C.微生物

6.我们在生活中使用的电一部分来自烧煤发电的火力发电站，下列关于能源的说法正确的是(       )。

A.煤是储存了亿万年的太阳能

B.煤、石油、天然气都是可再生的新能源

C.由于煤的本质是太阳能，所以它取之不尽，用之不竭

7.工业污水应该(      )。

A.直接排放到江河湖海中

B.处理到允许排放的标准再排放

C.排放到远离城镇的地方

8.造成空气污染的原因不包括(         )。

A.燃煤做饭、焚烧秸秆

B.塑料制品越来越多

C.工业废气、汽车尾气

四、材料分析题(共26分)

阅读材料，完成下列各题。

1.我们常吃的大米来源于水稻，是一种自花传粉植物。袁隆平院士是我国的“杂交水稻之父”，毕生致力于杂交水稻技术的研究。1970年的一天，袁隆平的学生在海南发现了一株雄性不育野生稻，后被命名为“野败”。“野败”的雌蕊发育正常，雄蕊发育不完善，导致它不能正常产生花粉，无法自我结出果实。毫不起眼的“野败”却吸引了袁隆平院士的注意。袁院士将其他水稻与“野败”杂交，又经过了一系列复杂的实验，实现了杂交水稻研究的历史性突破。通过长时间艰苦的实验和选育，袁隆平院士的团队在几十年的时间内培育了一代又一代高产“超级杂交水稻”，捍卫了我国的粮食安全。(12分)

(1)“野败”不能正常产生花粉是               的结果。(选填“遗传”或“变异”)(3分)

(2)袁院士选择“野败”进行杂交育种实验，是想让后代稻株获得“野败”的一些特性,这种现象是               。(选填“遗传”或“变异”)(3分)

(3)结合所学知识，谈谈你从袁隆平院士的科研成果中得到的发现和启示。(6分)

2.垃圾不分类回收，就会污染环境、损耗资源。分类回收，就会变成造福人类和自然的宝贝。人们通过对垃圾进行分类回收，完全可以把垃圾重新变成资源，比如好的纸张是木材做成的，而回收利用1吨废纸可生产0.85吨再生纸，可以挽救17棵大树，从而降低造纸的污染量，节约能源；将废塑料炼成燃油，可以用作能源，这既使废塑料得到了重复使用，又减少了“白色污染”；

煤灰经过改造可以做成建筑材料；菜叶、剩饭菜、果皮、植物秸秆等生物垃圾也可以变成绿色肥料；废泡沫塑料可以制成建筑装修用的强力胶。(14分)

(1)下列关于旧物回收利用的说法不正确的是(      )。(3分)

A.对废旧物品的回收再利用，可以节约资源，减少污染

B.回收废纸重新利用的成本较高，不如重新造纸

C.生活中几乎所有的废品都有重复使用或回收再利用的价值

(2)探究小组要对全班同学家庭每天产生的废物进行调查。如图表是该小组经过调查后绘制的条形图。从图表中可以看出(         )。(3分)

A.家庭中每天产生的厨余垃圾的量最多

B.金属垃圾的量比废纸多

C.人们每天丢弃的塑料的量比其他种类多

(3)为了减少生活废物的排放量，下列办法中，有待改进的是(      )。(3分)

A.为减少废物积存，将其中的可燃物燃烧处理

B.用厨余垃圾堆肥

C.废纸回收造再生纸

(4)将下列废物和其回收再利用后的产品用线连起来。(5分)

废塑料                                          优质强力胶

煤灰                                            变成绿色肥料

废泡沫塑料                                     炼成燃油

菜叶、果皮、植物秸秆等生物垃圾                      用作建筑材料

废纸                                            再生纸

参考答案

一、1.变异  2.遗传  因子  3.牙齿特点  体高  体长

4.太阳能  5.工业  农业  生活  6.资源  垃圾  7.耐用  防水  绝缘性  绝热性  

8.明确需求  设计方案  动手制作  调试改进  9.衣食住行

二、1.×  2.×  3.√  4. √  5.×  6.×  7.√  8.√  9. √  10.×

三、1.C   2.C  3.A  4.B  5.B  6.A  7.B  8.B

四、1.(1)变异  (2)遗传  (3)发现:人们可以利用植物的遗传和变异现象﹐选育性能更好的

植物品种,改善人类的生活。启示:我们要善于发现和总结一些异常的自然现象,科学研究需要

严谨和坚持,不怕困难等。(合理即可)

2.(1)C  (2)A  (3)A

(4)