开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    第14课 明朝的统治【课件】

    第14课 明朝的统治【课件】第1页
    第14课 明朝的统治【课件】第2页
    第14课 明朝的统治【课件】第3页
    第14课 明朝的统治【课件】第4页
    第14课 明朝的统治【课件】第5页
    第14课 明朝的统治【课件】第6页
    第14课 明朝的统治【课件】第7页
    第14课 明朝的统治【课件】第8页
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中历史人教部编版七年级下册第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课 明朝的统治获奖ppt课件

    展开

    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课 明朝的统治获奖ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了设问导学,政治篇,废丞相强化皇权,文化篇,变科举控制思想,八股文,经济篇,借稳定延续繁荣等内容,欢迎下载使用。
    1.能说出明朝的建立时间、建立者、都城;2.能归纳明初加强君主专制中央集权的措施;3.能说出明朝科举制的新变化;4.能列举明朝引进的外来农作物有哪些;
    1、自主阅读课本完成设问导学的问题,在课本上标注清楚,同桌完善交流;2、独立完成自学检测,同桌互相纠错,完善交流;3、时间大约15分钟。
    (先按自己喜欢的方式阅读课本黑体字部分、小字部分和图片,再根据设问导学的问题在课本上做好标记;独立完成后同桌小组交流完善,10分钟)
    1.明朝的建立时间、建立者和都城分别是什么?(P66)2.明太祖为强化皇权而采取了什么措施(中央、地方、军事、特务机构)(P67)3.明朝科举取士的命题范围、答题标准和文体要求分别是什么?产生了什么样的危害?(P68)4.明朝经济发展的表现是什么?(P69)
    1.明朝建立于( )A.13世纪60年代 B.13世纪80年代 C.14世纪60年代 D.14世纪80年代2.历史兴趣小组准备开展以“明太祖加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有( )①取消行中书省,设“三司” ②设立锦衣卫 ③大都督府分为五军都督府 ④设立东厂A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③3.被明朝万历皇帝御笔亲批“第一甲第一名”的状元赵秉忠的殿试卷子,成为我国现存唯一的状元卷。该卷肯定设计哪些内容( )A.经济政策 B.时事评论 C.诗词歌赋 D.四书五经4.明朝手工业在前代的基础上继续发展,景德镇是当时全国的制瓷中心,其畅销海内外的产品是( )A.白瓷 B.青瓷 C.唐三彩 D.青花瓷5.明朝的商品经济十分活跃。当时全国性的两大商贸城市的是( )A.苏州和杭州 B.北京和南京 C.长安和洛阳 D.成都和上海
    自学检测(独立完成,同桌纠错5分钟)
    1、基于情境,导向教学,深度学习,高度参与;2、突出重点,突破难点,巩固训练,拓展提高;3、时间大约20分钟。
    猜一猜,他是谁?安徽省杰出斜杠青年,先后从事过以下多种职业
    政治篇:废丞相强化皇权
    醉太平·堂堂大元元代 佚名堂堂大元,奸佞专权。开河变钞祸根源,惹红巾万千。官法滥,刑法重,黎民怨。人吃人,钞买钞,何曾见。贼做官,官做贼,混贤愚。哀哉可怜!
    “不知谁所造。自京帅至江南,人人能道之。”——陶宗仪《辍耕录》
    2.中央与地方官制的改革
    废除丞相制度和中书省,使六部直接向皇帝负责把大都督府分为五军都督府,并将调兵权和武官任命权统归兵部
    取消行省,设立“三司”分封诸子,巩固皇室
    君主专制中央集权进一步强化
    问题探究:朱元璋对地方和中央官制的改动, 最突出的特点是什么?
    洪武十七年……自九月十四日至二十一日八日之间,内外诸司奏扎,凡一千六百六十,计三千二百九十一事。以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好。遇到大事,更深感‘不可一日无辅臣’。”——《春明梦余录》
    明太祖朱元璋:设四辅官
    问题探究:废除丞相制度有何弊端?
    那些大臣们表面上毕恭毕敬,但他们在朝堂之外都 在干什么?会不会 结党营私?
    厂卫 明代东厂、西厂与________之合称,因其性质皆司侦缉刺事,乃______耳目。——《中国历史大辞典》
    阅读课本第68页第1、2段,完善“厂卫”的概念。
    天下皆重足屏息。——《明史》
    一位大臣在家里和妻妾打麻将,有张二万丢了。第二天,朱元璋问他昨天晚上干什么了,大臣说了实话,请求宽恕。朱元璋高兴地说:“你没有骗我,我不处罚你。”然后从袖子里把那张二万拿出来还给了这位大臣。
    京官每旦入朝,必与妻诀,暮无事则相庆,以为又活一日。 —《稗史汇编》
    文化篇:变科举控制思想
    1.明清科举最主要的作弊方式是什么?
    2.为什么这类作弊方式盛行?
    答:因为考试题目来自四书五经,解答以朱熹《四书集注》为准。
    省试湘灵鼓瑟唐·钱起善鼓云和瑟,常闻帝子灵。冯夷空自舞,楚客不堪听。苦调凄金石,清音入杳冥。苍梧来怨慕,白芷动芳馨。流水传湘浦,悲风过洞庭。曲终人不见,江上数峰青。
    3.请评价明清科举的变化。
    答:①促进了科举的规范化、制度化②形式呆板,脱离实际,禁锢了思想
    4.明朝科举变化的目的是什么?
    答:控制思想,加强皇权
    经济篇:借稳定延续繁荣
    阅读课本第69页,提取农、工、商业发展关键词
    《南都繁会图》(局部)
    富室之称雄者,江南则推新安(徽州),江北则推山右(山西)。——《五杂俎》

    相关课件

    初中历史人教部编版七年级下册第14课 明朝的统治集体备课ppt课件:

    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第14课 明朝的统治集体备课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习重点,学习难点,农民起义,建立者,应天府南京,朱元璋明太祖,元末的灭亡,朱元璋的故事,孰真孰假,明朝的建立等内容,欢迎下载使用。

    初中历史人教部编版七年级下册第14课 明朝的统治集体备课课件ppt:

    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第14课 明朝的统治集体备课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了明朝的统治,第14课,学习目标,先导阅读整体感知,加强统治,八股取士,改革官制设立特务机构,政治-强化皇权,思想-改革科举,经济发展等内容,欢迎下载使用。

    初中历史第14课 明朝的统治公开课课件ppt:

    这是一份初中历史第14课 明朝的统治公开课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了单元框架,布衣崛起成帝王,帝王权术固江山,经济富国农工商,草根皇帝朱元璋,建立者,监控地方巩固皇室,西周分封制,西汉郡国并行,大都督府等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map