第十课法律伴我们成长 同步练习（含答案） (1)

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人教部编版七年级下 第十课 法律伴我们成长 一．选择题（共12小题） 1． 在学校开展消防演练活动中，当消防警报拉响以后，同学们开始疏散。正确的安全疏散方向主要有三个：一是向下跑到地面，二是向上爬到屋顶，三是（　　） A．躲藏到门背后 B．躲到桌子底下 C．向外逃到阳台 D．从楼上往下跳 2． 人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。下列公民具有法治意识的是（　　） A．王某网上购买到次品，自认倒霉 B．杨某怕影响发型，骑电瓶车未戴头盔 C．韩某戴口罩扫码，超市购物 D．李某车位被占有，将对方车用锁锁住 3． 随着“两法”修订，未成年人保护公益诉讼工作被确定为检察机关的“法定之责”。这一年，检察机关办理了全国首例未成年人文身民事公益诉讼案，积极推动未成年人文身治理，促推《未成年人文身治理工作办法》正式出台，此项法律得到了群众的一致好评。这体现（　　） A．每一项立法都得到人民群众的拥护 B．每一部法律法规都得到严格执行 C．每一个司法案件都体现公平正义 D．每一位公民都成为法治的捍卫者 4． 《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，所有网络游戏企业仅可在部分时间，20时至21时向未成年人提供1小时服务，重申严格落实网络游戏账号实名注册要求。落实“限游令”，需要（　　） A．家长切实负起监护责任，禁止未成年人使用网络 B．政府加强监管，保护未成年人合法权益 C．青少年逃避限制，用其他途径实名注册 D．企业承担起社会责任，放弃追求经济利益 5． 疫情防控，人人有责。疫情防控期间，下列行为不符合防控要求的是（　　） A．乘坐公共交通工具、出入公共场所佩戴口罩 B．参加统一组织的核酸检测 C．外出参加聚集活动、瞒报行程信息 D．配合健康信息核查和封控管理 6． 近期，中国青少年研究中心对12个省份的调查显示，未成年人犯罪率有所下降，但低龄化、暴力化趋势却很明显，14～18周岁未成年人罪犯中，14周岁人群所占比重已达20.11%，而在2001年这一比例仅为12.3%，这警示我们（　　） A．不良风气在影响，消除犯罪无良方 B．少年犯罪危害大，全民执法重处罚 C．问题少年有问题，家校合力全解决 D．道德法律进课堂，防微杜渐助成长 7． “没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。”这句话告诉我们（　　） A．树立法治意识就是被迫尊崇、捍卫法律 B．法律的实施是以社会强制力作保障的 C．法治精神已经铭刻在我们每个人心中 D．只有内心尊崇法律才会发挥其应有功能 8． 金秋十月，风和日丽，正是出游的好时节。十一假期，尽管疫情还在持续，还是有很多的人走出家门，景区聚集，餐馆聚集。口罩扫码，距离间隔，都成了形式。因此，对疫情防控带来了很大的风险。对此，你认为（　　） A．疫情秩序要靠强制命令来维持的 B．好不容易放假了，出门游玩无可厚非 C．人们要增强安全意识，遵守疫情防控规则 D．维护好疫情防控秩序才能提高公民的道德修养 9． 随着气温的升高，溺水事故进入多发期。为切实做好中小学生防溺水工作，确保学生生命安全，德州市各学校开展防溺水安全教育活动，筑牢学生安全屏障。关于防溺水，我们要做到（　　） A．只有熟悉水性的人才能独自去游泳 B．发现险情相互提醒、劝止、报告 C．视情况可到无救援人员的水域游泳 D．若家长没空陪同，要多邀约几个小伙伴 10． 央视3.15晚会曝光安徽省六安一些小学附近商家向学生兜售带有赌博性质的“抽奖”玩具引诱学生纷纷拿出零花钱购买。为此下列说法正确的有（　　） A．政府有关部门要加大监管，净化校园周边环境，做到依法执政 B．这些商家违背了社会主义核心价值观中的诚信这一价值取向 C．学校要加强教育，落实学校保护，引导学生自觉抵制不良诱惑 D．虽然学生有较强的自我控制能力，但不良诱惑太多 11． 我们要积极弘扬社会主义法治精神，做到（　　）
①自觉守法
②遇事找法
③解决问题靠法
④用法治方式处理所有问题 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 12． 2021年各地“扫黄打非”部门深入开展“护苗2021”专项行动，在专项整治暑期文化市场的基础上，积极开展“护苗•开学季”活动，狠抓净化校园周边文化市场、打击侵权盗版教材教辅、清理网上有害不良信息、防止未成年人网络沉迷四项重点任务。开展“护苗2021”专项行动（　　）
①能保证每一个未成年人不受网络侵害
②是对未成年人的特殊保护和关爱
③有利于维护未成年人的合法权益
④有助于营造关爱未成年人健康成长的良好环境 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 二．材料分析题（共2小题） 13． 阅读与思考：阅读材料，结合所学知识，完成下列问题。
材料一：一天中午，某中学教学楼二楼突然起火，火光冲天，浓烟滚滚学生们惊慌失措，乱作一团，有的同学拿来灭火器，但不会用；有的同学身上起了火，慌忙脱了衣服，结果又烧伤了脸；有的同学被烟熏到了……
材料二：校园安全涉及青少年生活和学习方面的容全隐患有20多种，有专家指出，通过安全教育，提高中小学生自我保护能力，80%的意外伤害可以避免。
（1）面对突如其来的火灾，我们应该如何逃生？
（2）面对突发事件我们应该怎么办？ 14． 【依法治国，助力成长】
我国《电子烟管理办法》于2022年5月1日施行。控烟不仅关系到青少年身体健康，更关系到国家和民族的未来。一份调查报告显示，部分13岁至15岁青少年尝试过电子烟，电子烟极大危害青少年身心健康，对成长有诸多不良影响。各种口味新奇的电子烟还会令人降低防范，不知不觉对吸烟产生兴趣，特别是对青少年带来潜在的吸烟风险。今年全国两会上，有政协委员建议从立法高度禁售添加口味电子烟，从源头上减少电子烟对青少年的吸引力。
结合材料，运用所学知识，请你谈谈对青少年群体为什么要进行电子烟严格管控。   参考答案 1、C 2、C 3、C 4、B 5、C 6、D 7、D 8、C 9、B 10、C 11、A 12、D 13、 （1）火灾发生必须向下走，可用打湿的毛巾捂住口鼻，要沿着墙壁走，观察窗户和门有没有逃生机会，要走楼梯，不要推搡，随人流快速逃生等。
（2）首先要冷静，避免混乱，观察周围，寻求逃生途径；利用所学知识自救和救助他人；不能逃生，要躲好，保证自身安全，等待救援；要有防患于未然的意识，预判发生状况并进行预防；逃生时生命是最宝贵的，不要因为财产受累等。 14、 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，电子烟严重危害未成年人身心健康，必须电子烟严格管控；②未成年人的生活和发展事关人类的未来，对未成年人加强保护是人类共识，电子烟会对青少年带来潜在的吸烟风险，必须严格管控电子烟；③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。