03.微专题3 微观反应示意图课件PPT
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这是一份03.微专题3 微观反应示意图课件PPT,共14页。PPT课件主要包含了NOCO2,不属于,氧元素,ACDE等内容,欢迎下载使用。
例 (2020云南省卷改编)建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的思维方法。如图是汽车尾气中某些有害气体在催化剂作用下转化为空气中的无毒成分的微观示意图。
考查点1 判断物质的化学式、构成及物质类别(8年5考)(1)反应后生成________种物质。(2) 的化学式为____,图中表示氧化物的是______________(填化学式)。(3)图中物质均由_____构成,每个 由_____________________构成。(4) 中碳、氧原子的个数比为______,质量比为______。
1个碳原子和1个氧原子
考查点2 化学方程式的书写、基本反应类型的判断(8年6考)(5)该反应的化学方程式为___________________________,________(填“属于”或“不属于”)基本反应类型。考查点3 参加反应的粒子个数比及质量比、化合价的判断(8年6考)(6)参加反应的反应物的分子个数比为______,反应后生成物的质量比为________________。(7)反应过程中化合价未发生变化的元素是________。
7∶22(或22∶7)
考查点4 从宏观、微观角度解释质量守恒定律(8年7考)(8)下列有关说法正确的是________(填字母)。A. 反应前后原子的种类和数目不变 B. 反应前后元素的种类改变C. 反应前后分子的种类发生改变 D. 该反应遵循质量守恒定律E. 化学反应中,分子可分,原子不可分
第一步:观察反应前后是否有相同的粒子,若有则先消除相同的粒子。第二步:明确小球代表的原子,确认每个粒子中原子的个数、种类(若未给出,可对不同原子标注A、B等),写出化学式。第三步:找准反应物、生成物、配平后书写化学方程式。第四步:根据化学方程式判断基本反应类型、参加反应的粒子种类、各粒子的个数比以及参加反应的各物质的质量比等。
1. [中华优秀传统文化](2022巴中改编)“丹砂烧之成水银”中的“丹砂”指的是硫化汞。该反应的微观示意图如下,有关说法正确的是( )A. “ ”代表非金属单质汞B. 反应前后的原子种类发生了改变C. 此反应属于置换反应D. 参加反应的和 的 个数比为1∶2
2. (2019云南省卷)如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是( )A. 乙、丁属于氧化物B. 该反应的化学方程式为NO+NH2 N2+H2OC. 甲物质由一个氧原子和一个氮原子构成D. 反应前后,原子种类、原子数目不变
3. (2022昆明卷)将氯化氢转化为氯气的技术是当今化学研究的热点之一。如图是该反应的微观示意图(其中: 表示氢原子, 表示氧原子, 表示氯原子)。下列说法正确的是( )A. 该反应涉及两种氧化物B. 生成物均由两种元素组成C. 参加反应的两种物质的质量比为73∶16D. 反应前后分子总数不变
4. 如图是某反应的微观示意图,“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子,“ ”的相对原子质量是“ ”的16倍。下列说法正确的是( )A. 反应物有两种B. 反应后物质总质量增加C. 图中所示两种化合物的组成元素相同D. 生成“ ”和“ ”的质量比为8∶9
5. (2022云南逆袭卷改编)利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛(CH2O),如图是该反应的微观示意图。下列有关说法错误的是( )A. 丙物质为B. 反应前后元素种类不变C. 反应前后氧元素的化合价未发生改变D. 反应前后催化剂质量和化学性质不变
6. [中国科技](2022金华改编)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船圆满完成飞行任务。火箭助推器使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂,燃烧时发生反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是( )A. 从量的角度看:反应前后原子总数减少B. 从微观构成看:氮气是由氮分子构成的C. 从宏观物质看:燃烧产物中含有单质与化合物两类物质D. 从反应价值看:该反应实现了有机物向无机物的转化
7. [创新形式](2022安徽)我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X,合成过程中主要物质间转化的微观示意图如下。下列说法错误的是( )A. 催化剂提高了合成效率 B. X的化学式为CH2OC. CO2合成X的过程中伴随能量变化D. 一定有含氢元素的物质参与合成反应
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