甘肃省庆阳市宁县第二中学2022-2023学年高一下学期期中物理试题（历史类）(无答案)

这是一份甘肃省庆阳市宁县第二中学2022-2023学年高一下学期期中物理试题（历史类）(无答案)，共3页。试卷主要包含了选择题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
宁县二中2022--2023学年度第二学期期中试卷高一物理（历史类）注意事项：本试卷满分100分，考试时间50分钟。一、选择题（本题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）1．在物理学发展的历程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程，为物理学的建立作出了巨大的贡献。在对以下几位物理学家所作的科学贡献的叙述中，说法正确的是（    ）A．卡文迪什将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出万有引力定律，并测出了引力常量G的数值B．地心说的代表人物是哥白尼，认为地球是宇宙的中心，其他星球都在绕地球运动C．牛顿由于测出了引力常量而成为第一个计算出地球质量的人D．开普勒用了20年时间研究第谷的行星观测记录，发现了行星活动的三大定律2．下列说法正确的是（    ）A．做曲线运动的物体加速度必定变化     B．加速度变化的运动必定是曲线运动C．做曲线运动的物体速度必定变化       D．速度变化的运动必定是曲线运动3．发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球（忽略空气的影响）。速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网。其原因是（    ）A．速度较小的球下降相同距离所用的时间较多B．速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大C．速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少D．速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大4．物体在做平抛运动的过程中，下列哪些量是不变的（    ）①物体运动的加速度     ②物体沿水平方向运动的分速度③物体沿竖直方向运动的分速度     ④物体运动的位移方向A．①②     B．③④     C．①③     D．②④5．关于向心力，下列说法中正确的是（    ）A．物体由于做圆周运动而产生一个向心力     B．向心力不改变物体做圆周运动的速度大小C．做匀速圆周运动的物体的向心力是恒力     D．做一般曲线运动的物体所受的合力即为向心力6．一物体做匀速圆周运动，其线速度大小为，则物体在内通过的弧长为（    ）A．     B．     C．     D．7．公路在通过小型水库的泄洪闸的下游时，常常要修建凹形桥，也叫“过水路面”。如图所示，汽车通过凹形桥的最低点时（    ）A．汽车对凹形桥的压力等于汽车的重力         B．汽车对凹形桥的压力小于汽车的重力C．汽车的速度越大，对凹形桥面的压力越大     D．汽车的向心加速度方向竖直向下8．对于开普勒行星运动定律的理解，下列说法中正确的是（    ）A．开普勒三大定律仅适用于太阳系中行星的运动B．开普勒第二定律表明，行星离太阳越远，运行速度越小C．月亮绕地球运动的轨道是一个标准的圆，地球处在该圆的圆心上D．开普勒第三定律中，月亮绕地球运动的k值与地球绕太阳运动的k值相同9．山东舰是我国首艘自主建造的国产航母．如图为山东舰进行“180°回转测试”，以较为稳定的航行姿态，最终在海面上画了一个直径约为1000米左右的浪圈．将山东舰的运动近似看作匀速圆周运动，浪圈近似看作其运动轨迹，忽略山东舰的大小和形状，设其航速约为20节（1节）．下列关于山东舰回转测试的物理量中，根据上述信息，不能近似求得的是（    ）A．运动周期T              B．运动角速度的大小C．向心加速度的大小     D．向心力的大小10．关于铁轨转弯处内、外轨间的高度关系，下列说法中正确的是（    ）A．内、外轨一样高，以防列车倾倒造成翻车事故B．因为列车转弯处有向内倾倒的可能，故一般使内轨高于外轨，以防列车翻倒C．外轨比内轨略高，这样可以使列车顺利转弯，减少车轮对铁轨的挤压D．以上说法均不正确二、实验题（本题2小题，每空4分，共20分）11．用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与哪些因素有关。（1）本实验采用的科学方法是________。A．控制变量法     B．累积法     C．微元法     D．放大法（2）在研究向心力的大小F与质量m关系时，要保持________相同。A．和r     B．和m     C．m和r     D．m和F（3）图中所示，两个钢球质量和半径相等，则是在研究向心力的大小F与________的关系。A．质量m     B．半径r     C．角速度12．河宽，船在静水中的速度为，水流速度是，则过河的最短时间为________s，最小位移为________m。三、计算题（本题20分，要求要有必要的文字说明。）13．（20分）如图所示，质量为的小孩坐在秋千板上，小孩离拴绳子的横梁间距离为，如果秋千板第一次摆到最低点时，速度大小为，小孩可视为质点，取。求：（1）秋千板第一次摆到最低点时小孩的角速度大小；（2）第一次摆到最低点时，秋千板对小孩的支持力大小。