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    牛津译林版四年级上册Unit1第4课时 课件+教案+音频

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    小学英语新版-牛津译林版四年级上册Unit 1 I like dogs获奖课件ppt

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    这是一份小学英语新版-牛津译林版四年级上册Unit 1 I like dogs获奖课件ppt,文件包含牛津译林版四年级上册Unit1第4课时课件ppt、牛津译林版四年级上册Unit1第4课时教案doc、Rhymetime课文录音mp3、Chekouttime课文动画swf等4份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。
    Unit1 4课时参考教案教学内容:Checkout timeticking time教学目标:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。3.能熟练会说本单元小诗:Little monkey4.完成补充习题以及同步探究部分练习教学重点:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。3.完成补充习题以及同步探究部分练习教学难点:完成补充习题以及同步探究部分练习教学准备:挂图,卡片PPT教学过程:Step 1 Greeting and warm up1. Greeting 2. 单词和句子默写Step 2 Revision1. Free talkA: Do you like…? B: Yes, I do. They’re…   No, I don’t. I like…They’re…A: What do you like?B: I like…2. Play a game----Lucky star PPT出示,让学生根据幸运星后的要求完成,并且可以获得奖励。幸运星1 请表演本单元的小诗Little monkey幸运星2 当你想知道你的朋友是否喜欢大象,应该怎么问:幸运星3 有感情地模仿Story time 中的对话表演,可以邀请自己的好朋友幸运星4 请表演6种动物,并且拼写单词幸运星5 当你去一家小吃店,营业员问你是否要一个蛋糕,她应该怎么问:幸运星6 有感情地模仿Cartoon time 中的对话表演,可以邀请自己的好朋友幸运星7 请说出六个有字母g的单词,并且要求g的发音是/g/幸运星8 请说出下列名词的复数形式         horse  box  butterfly  cat elephant         dog    tiger panda  bear  bus幸运星9 你想告诉别人你喜欢马,你应该怎么说:Animals are our friendswe should protect them.Step 3 Checkout time----Ask and answer1. Work in pairsA: What’s this/that? B: It’s a/ an…A: Do you like…?B: Yes, I do. They’re…   No, I don’t. I like… They’re…2. Writing time选择一幅图,写一个对话Step 4 Consolidation1.补充习题在听录音之前先让学生说说在图上能看到哪些内容,让学生学会观察题目。部分题目也可以要求学生作听写任务,提高学生听说读写的语言综合运用能力。2.同步探究翻译词组,选择题题目选择,一些难的题目可以做为附加题,对于班级学习成绩比较优异的学生可以有这方面的要求。在作业上可以分层作业,减轻后进生的学习负担,提高英语学习兴趣。 Step 5 Ticking timeI can name some animals.  Step 6 Homework1.完成部分同步探究练习2.完成补充习题练习 

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