二年级上册不退位减评课课件ppt

这是一份二年级上册不退位减评课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了列竖式计算，－36＝等内容，欢迎下载使用。
探索并掌握两位数减两位数（不退位）的笔算方法。（重点）2. 理解两位数减两位数（不退位）的算理，并能正确地计算。（难点）3. 将笔算加法的计算方法迁移到笔算减法中，积累数学活动的经验。
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说一说：两位数加两位数（进位）加法计算需要注意哪些问题？
竖式计算相同数位对齐。
个位相加满十，向十位进1。
计算十位时，不要忘记加个位进上来的1。
关于谁比谁多多少的问题怎么求解呢？这节课我们学习两位数减两位数（不退位）减法。
2008年奥运会在我国首都北京举行，你知道我们一共收获多少枚金牌吗？
根据下面的信息你能提出什么问题？
中国比美国多多少枚金牌？
就是求36比23多多少，用减法计算。
（1）先把整十数和整十数相减;（2）再把个位上的数和个位上的数相减;（3）最后把两个数加起来。
探究48-36的计算方法
想一想两位数的加法是怎样计算的，借助摆小圆片计算减法。
列竖式计算应注意什么？
想一想，说一说：列竖式计算，有哪些注意事项？
8-6的结果写在个位上，4-3的结果写在十位上。
相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数相减，计算结果就写在那一位的下面。
两位数减两位数（不退位）的笔算方法
德国比美国少多少枚金牌？
英国比德国多多少枚金牌？
举手发言：根据这些信息你还能提出什么数学问题？
上台展示：怎样用竖式计算？
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1.(教材P18做一做第1题)
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2.(教材P18做一做第2题)
想：个位上得几？怎样写？
个位上8-8=0，在个位上写0
十位上2-2=0，在十位上写0
3.(教材P20练习三第2题)
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2.小红比小亮多捡了多少个贝壳？
32-21=11（个）
口答：小红比小亮多捡了11个贝壳。
3.把11，22，33，44，55，66，77，88，这八个数填入括号中，使算式成立。（每个数只能用一次）
（ ）-（ ）=11
（ ）-（ ）=22
（ ）-（ ）=33
（ ）-（ ）=44
学习完本节课，你有什么收获？