小学数学人教版二年级上册8 数学广角——搭配(一)教课内容课件ppt
展开掌握简单事物的排列方法。(重点)2. 培养初步的观察、分析及推理能力,培养有序地、全面地思考问题的意识。 (难点)
门的密码是由1、2、3组成的所有两位数按照从小到大的顺序排列的。
用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?(教材P97例1)
用摆卡片的方式又乱又容易遗漏,还有什么方法呢?
我发现1和2可以组成不同的两位数。
方法一:调换位置法。每次选2个数,再调换位置组成不同的两位数。
方法二:固定十位法。分别把1、2、3放在十位上,再确定个位上的数。
方法三:也可以用固定个位法。即分别把1、2、3放在个位上,再确定十位上的数。
想一想,说一说:你还会用什么方法组数?
调换位置法、固定十位法、固定个位法
解决组数问题的关键是做到不重复、不遗漏。解决组数问题的方法有调换位置法、固定十位法、固定个位法等。
1.从 、 和 3种颜色中选出2种颜色,给地图上的2个城区涂上不同的颜色,一共有多少种涂色方法?(教材P97做一做)
2.2名同学坐成一排合影,有多少种坐法?3名呢?(教材P99练习二十四第1题)
2名同学坐成一排合影,有2种坐法。3名同学坐成一排合影,有6种坐法。
3.从三张卡片中,任意选出两张组成两位数。
能组成( )个两位数。
4.新年到了,三位同学互发一条微信祝福,一共要发( )条微信。
1.爸爸、妈妈和小东站成一列排队,共有( )种不同的站法。如果小东站在中间,站成一列,有( )种不同的站法。
2.用红、黄、蓝三种颜色给右面两辆汽车涂上不同的颜色,一共有( )种涂 色方法。
3.从右面3件玩具中选2件,送给小宇、小刚各1件,一共有多少种不同的送法?
一共有6种不同的送法。
学习完本节课,你有什么收获?
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