小学数学苏教版二年级上册一 100以内的加法和减法（三）集体备课ppt课件

这是一份小学数学苏教版二年级上册一 100以内的加法和减法（三）集体备课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了学习目标，这样公平吗为什么，怎么样就公平了，情境导入，探索新知，教材P6例3，方法一，方法二，方法三，随堂小练等内容，欢迎下载使用。
1.会用多种方法解决使两个数量变得同样多的问题。（重点）2.体会解决问题策略的多样性。（难点）
学校要举行拔河比赛，一队10人，二队6人。
要先找出两人相差的数量。
方法一：少的补上。方法二：多得去掉。方法三：移多补少。(移动的数量是差值的一半)
使两个数量变得同样多的方法：
1. (教材P7想想做做第1题)
（1）从第一行拿走（ ）根小棒，就和第二行同样多。
第一行摆15根小棒，第二行摆9根小棒。
（2）第二行添上（ ）根小棒，就和第一行同样多。
（3）从第一行拿（ ）根摆到第二行，两行小棒就同样多。
2. 看图填空。(教材P7想想做做第2题)
梨比苹果多（ ）个。梨拿走（ ）个就和苹果一样多。苹果添上（ ）个就和梨同样多。
大力比明明少（ ）枚邮票。明明送给大力（ ）枚后，两人的邮票枚数同样多。
3. (教材P8想想做做第3题)
（1）一共养了多少只鸡？
（2）卖掉多少只鸡后，鸡和鸭同样多？
53 - 26
4. 学校大门的左边摆了25盆花，右边摆了17盆花。(教材P8想想做做第4题)
（1）左边比右边多摆了多少盆？
25 - 17
（2）要让学校大门两边花的盆数同样多，可以怎样做？（口答）
方法一：从左边拿走8盆花。
方法二：右边再摆8盆花。
方法三：从左边拿4盆花摆到右边。
(1)第一行拿走( )个足球,就和第二行同样多。(2)从第一行拿( )个摆到第二行,两行足球就同样多。
（1）一共养了多少只兔子？
（2）再买多少只鸡后，鸡和兔子同样多？
47+35=82（只）口答：一共养了82只兔子。
82-68=14（只）口答：再买14只鸡后，鸡和兔子同样多。
学习完本节课，你有什么收获？