荆州市2023年初中毕业生学业水平检测命题大赛（语文试卷13）（有答案）

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荆州市2023年初中毕业生学业水平检测命题大赛（语文）试卷本试卷共23题。全卷满分120分，考试时间120分钟一、基础与运用。（22分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（  ）（2分）A.  箴言（zhēn）  拮据（jù）   摇曳（yè）    强聒不舍（guō）B.  娉婷（pīng）  坍塌（tān）  广袤（mào）   间不容发（jiàn）C.  恣睢（suī）   褴褛（lǚ）   宽宥（yǒu）   矫揉造作（jiǎo）D.  鲜妍（yán）   呢喃（ní）   恪守（kè）    面面相觑（qù）2.下列词语书写完全正确的一项是（  ）（2分）A. 迫不及待  流言蜚语   芸芸众生   仗义直言B. 幅员辽阔  一泄千里   明察秋毫   应接不暇C.集思广益   真知灼见   再接再励   闲情逸致D. 融汇贯通  金榜题名   以逸待劳   山清水秀3.下列语句中加点的词语使用不正确的一项是（  ）（2分）A.在读书汇报会上，陈琳同学引经据典，断章取义，向大家分享了自己的独特感悟，赢得了阵阵掌声。B.小王同学用幽默风趣的语言，告诉了同学们一个朴素二深刻的道理：心无旁骛地钻研，才能学到真正的本事。C.市教育局出台“减负”规定后，实施高效课堂就成为各校破解“减负”难题的不二法门。D.黎平县红色旅游与侗族文化相得益彰，吸引了一批批游客纷至沓来。
4.下列句子没有语病的一项是(  )（2分）
A.为了让我们每一个人都能珍爱生命、远离毒品,学校每年都要开展有关禁毒如指的宣传教育活动。
B.我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。
C.文化创意最核心的魅力,绝不仅仅在于其中蕴含的文化力量，更在于其设计的美感、视觉的冲击。
D.我们要防范移动支付风险，切忌不可贪图小利,严防木马病毒二维码、虚假银行网址等新型骗局。
5.下列表述有误的一项是(   )(2分)
A.《曹刿论战》一文中为了突出曹刿的形象，处处将鲁庄公与曹刿对比，用鲁庄公的“鄙”衬托曹刿的“远谋”。
B.《邹忌讽齐王纳谏》中“讽”的意思是“讽谏，用含蓄的话委婉地规劝”。
C.阅读剧本，要注意舞台说明，这样有助于把握戏剧情节的发展和人物的心理、性格等。
D.表,是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体,用于向君主陈说作者的请求和愿望，内容-般无外乎叙事和议论，-般不带有感情色彩。6. 综合性学习（5分）某班同学在“好读书，读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。活动一：领略书的魅力——热爱读书 书的世界是一个多彩的世界，与书为伴详实人生最大的幸事，请你写一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。（1分）我的座右铭：活动二：探寻读书方法——怎样读书读书害的讲究方法，你有哪些读书方法呢？请介绍一种并说明使用这种读书方法的理由。（2分）我的读书方法：我的理由:活动三：走进书的世界——名著推荐请向你的同学推荐一部你最喜欢的名著（初中教材附录中的名著）。并说说推荐的理由。（2分）我推荐的名著：我的理由：7.根据语境及提示，填写相应的诗文。（7分）“千古文人家国梦”，诗意的文字，失意的人生。（1）“____，____”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）刘禹锡借用典故，为物是人非而伤感；（2）"___，___？”（《长沙过贾谊宅》）刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲，道出了郁郁不得志的惆怅。（3）"____  ，____”（《商山早行》）面对羁旅，温庭筠以山野情趣冲淡远行的愁苦；（4）“____，____”（《丑奴儿·书博山道中壁》）辛弃疾在遍尝辛酸之后道出复杂的人生况味。然而，面对失意挫折，多少仁人志士仍具有旷达胸襟，具有远大的政治抱负。范仲淹遭贬谪却仍（5）“____，_____”（《岳阳楼记》），立志以万家忧乐为先韩愈虽被降职远调，仍高呼（6）“_，____!”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）不顾年老体衰，报国之心弥坚；李白寻梦之路艰难却壮志未泯，（7）"____，___。"（《行路难（其一）》）希望有一天能扬帆起航到达理想的彼岸。 二、阅读。（48分）（一）诗歌阅读（5分）浣溪沙①苏轼元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛②渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，萝茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。【注】①此词为苏轼赴汝州任团练使途中，路经泗州（今安徽泗县）时所作。洛，指洛河，源出安徽定远，北入淮河。8（1）请分析词的开头两句写景的作用。（2分）（2）请依据词的内容简要概括词人有哪些“清欢”。（3分） （二）文言文对比阅读（10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。　　到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭，庵居蔬食，不与世相闻。弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰“此岂古方山冠之遗像乎”因谓之“方山子”。余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰“鸣呼!此吾故人陈惜季常也，何为而在此?”方山子亦矍然。，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉（选自苏轼《方山子传》）【注释】①光、黄∶光州、黄州，两州连界。②朱家、郭解∶西汉时著名游侠。③闾里∶乡里。④宗之∶推崇他。⑤折节∶改变原来的志趣和行为。⑥方山冠∶唐宋时隐士戴的帽子。⑦矍然∶吃惊注视的样子。9.下列加点词的解释有误的一项是（  ）（2分）A. 余拏一小舟拏：撑着B. 晚乃遁于光、黄间遁∶逃跑C. 岁得帛千匹岁：每年D. 是金陵人，客此：客居10.下列加点字的意义和用法相同的一项是（  ）（2分）A. 欲以此驰骋当世  以六月息者也B. 闾里之侠皆宗之  世望之蔚然而深秀者C. 余强饮三大白而别饮少辄醉，而年又最高D. 湖中焉得更有此人过岐亭，适见焉11.下列对文本的理解表述有误的一项是（  ）（2分）A.甲文通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，写出了雪后西湖之景清新雅致的特点，文笔简练。B.甲文作者以舟子的喃喃之语收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪景，“痴”情人不止"我"一个，这是一种巧妙的侧面描写。C.乙文通过对苏轼与方山子相遇、相交的故事的叙述，说明方山子是一个舍弃荣利功名、自甘淡泊贫贱的隐士。D.甲乙两文中的加点字“独”表现出张岱和方山子共同的情怀，他们傲岸自恃，独立不羁，有志于用世，却不得赏识任用，只得退隐以明志。12.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（2）环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。 （三）名著阅读。（7分）13.阅读名著节选，完成文后练习。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦，那两间草厅，已被雪压倒了，林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雷水漫灭了，林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被，林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身，我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来，入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。（1）上面这段文字出自我国古典名著《_______________》，作者是____________。（2分）（2）请结合选段简要分析林冲的性格特点是______________________________（2分）（3）除了选段，与林冲相关的哪个情节也给你留下了深刻的印象？请简要写下故事情节。（3分）（四）非连续性文本阅读（10分）阅读下面的材料，完成14-17题。【材料一】亚洲象四肢粗壮，几乎垂直于地面，像四根柱子。它体型庞大，雄性肩高可达3.2 米，体重可达5.4吨。亚洲象有着很高的智商和独特的思维能力，更有堪比人类的记忆力，它们能精准记住大面积区域内食物和水源的位置。亚洲象常年都在行走，在寻找食物和季节迁移时，它们都能在丛林中开辟新的“象道”，偶尔也会借用人类开辟的道路。在西双版纳，1991-1995年，有30头亚洲象因偷猎致死。1996-2005年，亚洲象得到严格保护，中国境内的大象基本摆脱了被猎杀的厄运。人象冲突的焦点，已经从盗猎和杀戮，变成了保护与发展的矛盾。（摘编自刘东黎《观象》）【材料二】2021年，一群来自西双版纳的野生亚洲象一路向北迁移，进入昆明。在当地政府的柔性引导和细心呵护下，终于，它们在外"游荡"数月后，向南跨过元江，重返家园。这群陆地“巨无霸”的大胆行为吸引了全世界的目光。有日本媒体专门做了一期节目，详细介绍这次长达数百公里的“奇幻旅行”，称“中国政府对迁移中大象的呵护令人印象深刻”而网友则表示∶“逛吃逛吃，一路溜达，大象之旅诠释了什么叫共建地球生命共同体。’显然，“野象北移”事件已经成为一个缩影，见证了中国为生物多样性保护付出的努力，也向全球展示了中国生态文明建设取得的显著成效。近些年来，我国不断推进自然保护地建设，保护了重要自然生态系统和生物资源，在维护重要物种栖息地方面发挥了积极作用。（摘编自《生物多样性保护∶在美丽的中国，看生机如此盎然》，《光明日报》2022年4月25日）【材料三】生物多样性不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性方面。一方面，每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库；每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。另一方面，某种生物的数量减少或灭绝必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。（摘编自《生物学》，八年级上册，人民教育出版社）【材料四】随着人类活动范围的扩大和经济社会的发展，生物多样性丧失已经成为全球性挑战。中国在生物多样性保护中体现的中国智慧，为全球生物多样性保护作出了巨大贡献。中国传统思想重视“天人合一”，人与自然和谐相处的理念在客观上使生态环境得到了良好保护。进入现代社会之后，中国更以文明自觉的态度重视生物环境，保护生物多样性，面对庞大的人口规模和艰巨而迫切的经济社会发展任务，中国始终坚持在发展中保护、在保护中发展的理念。在具体实践中，中国将生物多样性保护上升为国家战略，把生物多样性保护纳入各地区、各领域中长期规划，从法律、技术、人才等层面不断提升生物多样性治理能力。中国在生物多样性保护方面取得了丰硕成果。目前，中国已经成为世界上生物多样性最丰富的国家之一。中国已记录陆生脊椎动物2900多种，占全球种类总数的10%以上；高等植物3.6 万余种，数量居全球第三。（摘编自《保护生物多样性的中国智慧》，《光明日报》2021年10月10日）14.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（  ）（2分）A.亚洲象在寻找食物和季节迁移的时候，往往借用人类在丛林中开辟的道路作为“象道”。B.2021年，来自西双版纳的野生亚洲象的“奇幻旅行”，长达数百公里，历时数月，引人注目。C.基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，这三者之间的关系非常密切。D.生物多样性丧失与人类活动范围的扩大、经济社会的发展有关，它已经成为全球性挑战。15.请用一句话概括材料四的主要内容。（2分）16.材料一第一段划线句运用了什么明方法?并分析其表达效果。（3分）17.亚洲象被国际自然保护联盟评为“濒危”等级物种，请根据前三则材料，就如何保护亚洲象提出三条合理化建议。（3分） （五）记叙文阅读（16分）阅读下面的文字，完成18-21题。谁敢动我的杨树蔡楠①白杨树替自己准备好了一口棺材。他宁肯死掉也不愿意把双腿锯掉。②白杨树的腿有毛病。医生说他得了血栓闭塞性脉管炎，而且双腿开始发生溃疡，需要截肢。不，我还要靠双腿走路,还要靠双腿干活养活妻儿呢!白杨树拐着双腿走出了医院,他在大街上喊道，我宁肯死掉也不把双腿锯掉!于是他在棺材铺订购了一口棺材。③其实,白杨树不想死，他期待奇迹出现。他四处求医找药，希望民间土法能够治好他的腿。但是奇迹并没有垂青白杨树，老婆和儿女们强行把他送进了医院,截了肢。④白杨树陷入了深深的绝望之中。为治病，家里欠了十多万元的外债。孩子们都已辍学打工去了。老婆也去了村办工厂给工人做饭。他趁老婆不在家，喝了老鼠药爬进了棺材里。昏昏沉沉地睡了一天，却没死。老婆回家把他拖出了棺材,狠狠地骂着，白杨树你这个没良心的，死都不会死，你干吗给自已喝假药?⑤死不了怎么办?那就得活下去。要想活下去，就得给自己找点活儿。只有干活儿挣钱还账才是活下去的理由。⑥白杨树请人在轮椅的后面做了个后备厢。他就滚动着这个特椅的轮特出现在了大街小巷，出现在了高速公路两侧。他开始检度品。废旧纸、破塑料、矿泉水瓶...每天都能检一后备厢。有了一点积蓄，他找到了村委会。他说，古洋河大桥以北的堤坡不能再随便取土了，大堤都挖没了，要是来了洪水怎么办?我给咱看着吧!我也不要工钱，你们就和水利局的说说，我承包两公里的堤坡,种树,种白杨树,承包费照交!⑦村里和他签了合同。白杨树就在苗圃场订购了白杨树苗，带上了特制的镐头铁锹，爬到了堤坡上。他扔掉了轮椅,摘掉了假肢,露出了粉红的嫩肉，用绳子将空空的裤腿缠上。他就坐在了地上,开始挖坑。白杨树的手就成了脚。他坐在地上，一锹一锹地挖着。他把短短的锹把拄在肚子上,用身体的力量推动铁锹。肚子累了，受不了了，他就换个方式，拿过镐头一下一下地刨。阳光照过来，还有风沙吹过来。白杨树的脸上有了汗有了土有了泥，汗水流下来，流到了嘴里，牙碜得不行;流到了地上，砸在新挖出来的土上，一砸一个窝儿。⑧坑挖好了，白杨树种上了第一棵树。他拎着塑料水桶，爬着去古洋河里取水。他的腿没了假肢的保护,嫩肉被胶土硌得生疼。那疼是坚持不住的疼。他用手去摸腿，前面失去了依托，人一下子就滚到了河沟里。灌满水，他拉着拧上盖子的塑料桶，一下一下地往堤坡上挪。他的身后是一溜湿淋淋的红水印。爬上来了,他把水灌进了树坑。小树吸了水，冒出了嫩芽。白杨树觉得自己真正地从棺材里爬出来，像小树一样，活过来了。⑨白杨树开始了长达8年的种树生涯。八番寒暑,他用坏了的铁锹有几十把，磨烂了的手套堆成了小山，两条曾经细皮嫩的残肢也长满了厚厚的老茧。堤坡成了他的家，也成了他的乐园。那里变成了一片白杨树林。绿荫覆盖，乌雀鸣唱。林下连着白洋淀的古洋河水，水平如镜，清澄透明，偶尔有鱼跃出水面，惊得蛙声一片。白杨树在堤坡的树林里爬着，走着，转悠着，他搂着粗大的树干，像搂着自己的儿女。⑩不，比自己的儿女还亲。树不让他生气，儿女却让他生气。这不，长大了的儿女带着一支砍伐队来树林里找他了。儿女说，爹,你看这树大了，该用它换钱了!白杨树把轮椅转过去，背对着儿女说，咱们的债务不是你娘和你们都还上了吗?还急着要钱干什么?儿女说，我俩在城里每人按揭了一套楼房，想用这钱交首付呢。爹，你看，这两亩白杨树林，最小的树也值100块呢!⑪白杨树就又把轮椅转过来，看着已经成年的孩子们。他说，种树的时候我是想有一天能用树换钱。可孩子们，现在我不了。我一棵树也舍不得砍了，你们没看出来这古洋河、这鱼儿，还有这鸟儿，需要这样一片树林吗?还是留下吧，留下比砍了重要！⑫儿女们早就和商家谈好了价钱，他们不砍就没有了面子，当然也没有了房子。他们就带着砍伐队绕过白杨树，向树林深处走去。白杨树就扔了轮椅，立了起来，他觉得自己的双腿又健康如初了。他跑到人们的前面，大声喊道，你们谁敢动我的杨树，我就动谁的脑袋，然后自己撇下自己的脑袋，反正我的棺材早就准备了多年了——⑬众人惊在了那里。他们看见一把磨秃了的铁锹攥在白杨树的老手上,寒光一闪一闪的。(选自《芒种》2021年第2期,有删改)18.通读全文，用精练的语言在(1)(2)处补全小说的主要情节。(2分)腿病截肢→绝望自杀→捡废品包堤→(1)      →种白杨树→(2)        19.作者给主人公取名“白杨树”,有什么用意? (2分)   20.第⑨段画线句子的最物描写有什么作用? (4分)  21.小说中人物动作是人物心理的外显与心灵的投射，请结合上下文，简要谈谈第⑩⑪段中两个加点的“转”字分别表现了白杨树怎样的心理。(4分)(1)白杨树把轮椅转过去。 （2）白杨树就又把轮椅转过来。  22、小说的结尾有何妙处？（4分）  三、作文（50分）23. 从下面两题中任选一题，按要求作文。题一：“印记”是生活的一帧记忆，是情感的一次触动，是灵魂的一记钟声，设生命的洗礼，是前行的动力……请一“印记”为题目，写一篇不少于600字的文章。题二：由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行；读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂水的柔情与刚劲；读童年，读懂纯真与清澈不再的珍贵；读母爱，读懂劳叨和琐屑背后的深情……请将题目“读懂____”为题，写一篇文章。要求∶①文体不限，诗歌除外；②表达要有真情实感，字数600至800字；③文章中不得出现真实地名、校名、人名，可用化名代替。                                         答案：一．1.D    2.D    3.A    4.A    5.D     6.活动一：我的座右铭：例如：书籍是人类进步的阶梯。  活动二：我的读书方法：如：精读与略读相结合；读写结合的方法等。  我的理由：如：精读法：一些名家名篇，美文佳作，需咀嚼品味，因此用精读法。 活动三：如：我推荐的名著：《钢铁是怎样炼成的》 我的理由：这部小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。7.（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（2）汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。（3）槲叶落山路，枳花明驿墙。（4）欲说还休，却道天凉好个秋！（5）不以物喜，不以己悲。（6）欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（7）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。8.（一）（1）开头两句写出从阴雨绵绵到云开雾散阳光明媚的过程，点明晓寒中春意萌动。借景抒情，表现了作者不畏晓寒，享受阳光的愉悦心情。为末尾“人间有味是清欢”的议论作铺垫。（2）①欣赏南山早春美景的喜悦之情；②品尝香茗和时鲜菜蔬的愉悦之情；③远离世俗干扰的闲适之情。9.D    10.A    11.D（二）12.（1）湖面上冰花一片弥漫，天、云、山、水混为一体，白茫茫一片。（2）他的家里四壁萧条，家徒四壁，然而他的妻子儿女和众奴仆却都显出怡然自乐的样子。13.（1）《水浒传》 作者：施耐庵   （2）谨慎细心，随遇而安。   （3）如:棒打洪教头，林冲遭受高太尉的陷害，被开封府发配至沧州，路过柴进庄上，便去投奔柴进。柴进府上的洪教头看不起林冲，以为不如自己，于是说了一些讽刺林冲的话，林冲被洪教头激怒，使出真本事把洪教头打翻在地，半天起不来。14.A15.中国在生物多样性保护中体现的中国智慧，为全球生物多样性保护作出了巨大贡献。16.打比方，将亚洲象四肢比作四根柱子，生动形象第说明了亚洲象四肢粗壮的特点，使句子更加通俗易懂。列数字，列举具体的数字，具体有力地说明了亚洲象体型庞大的特点，增强了说服力。17. ①国家制定严格保护亚洲象的法律，禁止并惩处盗猎和杀戮亚洲象的行为。②推进自然环境保护地建设，保护重要生态资源，维护亚洲象的栖息地。③保护亚洲象生存的栖息环境，保护生态系统多样性，建立基因库。18.(1) 坡堤挖坑(2)舍命护树19.“白杨树”既是主人公的名字， 也是他种植的树木的名称。暗指他把自己辛勤种植养护的白杨树看作自己生命一般重要,突出他的责任担当及无私奉献的精神和品质。20.这一美好的自然景象营造了一种和谐美好的气氛,表现了人物愉悦的心情；暗指白杨树用自己的辛勤努力给坡堤带来的变化。21. (1)表现出白杨树对儿女的愧疚之情，觉得不好意思直接拒绝儿女的要求。(2)表现白杨树内心的坚决， 坚决保护这片林地不做丝毫妥协的决心。22.结尾刻画了白杨树含命护树的场面，让故事能生波澜，给人强烈的震撼，突出了白杨树不惜牺牲个人利益家庭利益也要为家乡留下一丝青山绿水的美好心愿和无私奉献的精神。耐人寻味，给读者留下极大的想象空间。