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小升初知识点分类汇编(北京)-01数的认识(试题)-六年级数学下册北京版
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这是一份小升初知识点分类汇编(北京)-01数的认识(试题)-六年级数学下册北京版,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
小升初知识点分类汇编(北京)-01数的认识(试题)-六年级数学下册北京版 一、选择题1.(2022·北京昌平·统考小升初真题)下面四幅图中,( )图的涂色部分占整个正方形面积的。A. B. C. D.2.(2022·北京昌平·统考小升初真题)乒乓球被誉为我国的“国球”,在正规比赛中,乒乓球的标准质量为2.7克。一位质检员检验乒乓球质量时,把一个超出标准质量0.15克的乒乓球记作﹢0.15,那么另一个低于标准质量0.03克的乒乓球记作( )。A.﹣0.12 B.﹣0.03 C.﹢0.12 D.﹢0.033.(2022·北京顺义·统考小升初真题)根据下面给出的信息,231可以用( )表示。A. B. C. D.4.(2021·北京丰台·统考小升初真题)从2~10这9张扑克牌中任意抽一张,抽到牌上的数是偶数的可能性( )。A.很大 B.与抽到牌上的数是奇数的可能性相等C.很小 D.比抽到牌上的数是奇数的可能性大5.(2021·北京丰台·统考小升初真题)m和n是不同的质数,m和n的积有( )个因数。A.4 B.3 C.2 D.l 二、填空题6.(2022·北京昌平·统考小升初真题)中国国家统计局数据显示,中国冰雪运动参与人数已达346000000人,横线上的数读作( )人,改写成用“亿”作单位的数是( )亿人。7.(2022·北京昌平·统考小升初真题)==( )∶12=( )%=( )(填小数)。8.(2022·北京顺义·统考小升初真题)2020年第七次全国普查结果显示,我国总人口为十四亿一千一百七十八万人,写作( );用四舍五入法省略“亿”后面的尾数约是( )亿。9.(2022·北京丰台·统考小升初真题)用长4厘米,宽3厘米的长方形密铺成一个正方形,至少需要( )个这样的长方形。10.(2022·北京丰台·统考小升初真题)小寒节气标志着一年中最冷日子到来了。2022年1月5日是小寒节气,这天北京白天最高气温5℃,晚上最低气温﹣6℃,昼夜温差约为( )℃。11.(2022·北京丰台·统考小升初真题)用大小相等的正方形地砖铺满长24分米,宽18分米的长方形储藏室地面。正方形地砖的边长最大是( )分米时,地砖边长是整分米且不需要切割。12.(2022·北京顺义·统考小升初真题)下图空白部分面积是整个图形面积的。13.(2021·北京丰台·统考小升初真题)据2020年第七次人口普查,北京市常住人口二千一百八十九万三千零九十五人,写作( )人。用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是( )万人。14.(2021·北京丰台·统考小升初真题)中国海拔最高的地方是西藏的珠穆朗玛峰。海拔8848.86米;中国海拔最低的地方是新疆的艾丁湖,海拔﹣151.31米。珠穆朗玛峰和艾丁湖海拔相差( )米。15.(2021·北京丰台·统考小升初真题)l8和36的最大公因数是( )。16.(2021·北京丰台·统考小升初真题)10以内所有质数的和是( )。
参考答案:1.B【分析】从题中可知,涂色部分要占整个正方形的,则涂色部分的份数除以整个正方形分成的份数应等于,而且每个正方形分成的9份大小应相等,据此解答。【详解】A.图中正方形平均分成9份,涂色部分共6份,占整个正方形面积的,不符合题意;B.图中正方形平均分成9份,涂色部分共3份,占整个正方形面积的,符合题意;C.图中正方形平均分成9份,涂色部分共5份,占整个正方形面积的,不符合题意;D.图中正方形分成的9份大小不完全相等,不符合题意。故答案为:B【点睛】本题主要考查的是分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,其中分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2.B【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。乒乓球的标准质量为2.7克,超出标准质量的记作正,那么低于标准质量的就记作负。【详解】把一个超出标准质量0.15克的乒乓球记作﹢0.15,那么另一个低于标准质量0.03克的乒乓球记作﹣0.03。故答案为:B【点睛】掌握正负数的意义,知道以哪个数为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负。3.A【分析】观察可知,○表示100,△表示10,☆表示1,231由2个百、3个十、1个一组成,据此用对应图形表示出各数位上的数即可。【详解】2个百用○○表示,3个十用△△△表示,1个一用☆表示,231可以用○○△△△☆表示。故答案为:A【点睛】关键是理解不同图形表示的计数单位,根据整数的组成用图形表示出这个数。4.D【分析】2~10这9个数中,奇数有:3、5、7、9,共4个,偶数有:2、4、6、8、10,共5个,偶数的个数比奇数的个数多,再根据不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反之则越小。【详解】由分析可得:2~10这9个数中,偶数的个数比奇数的个数多,所以从2~10这9张扑克牌中任意抽一张,抽到牌上的数是偶数的可能性比抽到牌上的数是奇数的可能性大。故答案为:D【点睛】本题考查可能性大小的判断,理解不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反之则越小,数量相同,可能性也相同。5.A【分析】m和n的积一定有1和积mn本身两个因数,除此外还有m和n这两个因数,比如质数3和5,它们的积是15,15的因数有1,3,5,15。【详解】m和n是不同的质数,m和n的积的因数有1,m,n,mn。一共4个因数。故答案为:A【点睛】本题考查求一个数的因数的个数。一个数的因数的个数是有限的,其中最小的是1,最大的是它本身。6. 三亿四千六百万 3.46【分析】从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;把一个数改写成用“亿”作单位的数,也就是在这个数的亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉,同时在后面写上“亿”字。【详解】中国国家统计局数据显示,中国冰雪运动参与人数已达346000000人,横线上的数读作三亿四千六百万人,改写成用“亿”作单位的数是3.46亿人。【点睛】此题考查的是理解掌握亿以上的整数的读数与改写方法。7.40;9;75;0.75【分析】化为小数是0.75;根据分数的基本性质,分子、分母同时乘10就是;根据比与分数的关系,=3∶4,再根据比的基本性质,比的前、后项同时乘3就是9∶12;把0.75的小数点向右移动两位再添上百分号就是75%,据此解答。【详解】0.75×100=7575÷100=75%【点睛】解答本题的关键是,根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、比的性质和商不变的性质即可解答。8. 1411780000 14【分析】按照多位数的写法:从右边起,每四个数位是一级,先看这个数有几级;如果这个数有两级,就先写万级,再写个级;哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。把整亿的数改写成以“亿”为单位的数,就是把亿位后面的0去掉,同时在后面加一个“亿”字。【详解】十四亿一千一百七十八万写作:1411780000,用四舍五入法省略“亿”后面的尾数约是14亿。【点睛】解答本题的关键是掌握整数的写法,同时注意数的改写时要带单位。9.12【分析】先求出正方形的边长最小是多少厘米,即求4和3的最小公倍数;然后根据求出的正方形的边长进行分析:看能放几排,几列,然后相乘即可。【详解】4×3=12所以4和3的最小公倍数是12(12÷4)×(12÷3)=3×4=12(块)【点睛】解决本题先理解怎么样才能拼成一个正方形,然后找出这个正方形的边长,再求几个长(几个宽)才能拼成边长,进而求解。10.11【分析】最高气温5℃,表示比0℃高5℃;最低气温﹣6℃,表示比0℃低6℃,将比0℃高的气温和低的气温加起来即可。【详解】5℃+6℃=11℃【点睛】比0大的数叫正数,比0小的数叫负数。11.6【分析】根据题意,正方形地砖把长方形地面铺满,则地砖的边长是长方形长、宽的公因数;求地砖的最大边长就是求长、宽的最大公因数;24、18分解质因数后,把公有的相同质因数乘起来就是最大公因数,即可求出地砖的最大边长。【详解】24=2×2×2×318=2×3×324和18的最大公因数是:2×3=6即正方形地砖的边长最大是6分米时,地砖边长是整分米且不需要切割。【点睛】本题考查求两个数的最大公因数的方法解决实际问题,也可以用短除法求两个数的最大公因数。12.【分析】如图,做几条辅助线,将整个图形进行平均分,数出总份数和空白部分的份数,根据分数的意义,写出空白部分面积是整个图形面积的几分之几。【详解】根据分析,共8份,空白部分有5份,空白部分面积是整个图形面积的。【点睛】关键是理解分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。13. 21893095 2189【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】二千一百八十九万三千零九十五写作:2189309521893095≈2189万【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。14.9000.17【分析】根据题意,珠穆朗玛峰海拔8848.86米表示高出海平面8848.86米,艾丁湖海拔﹣151.31米表示低于海平面151.31米,求珠穆朗玛峰和艾丁湖海拔相差多少米,用8848.86米加上151.31米即可得解。【详解】8848.86+151.31=9000.17(米)【点睛】本题考查了正负数的运算知识,根据题意分析解答即可。15.18【分析】求两个数的最大公因数,利用质因数分解法,全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。据此解答。【详解】18=2×3×336=2×2×3×318和36的最大公因数是:2×3×3=18。【点睛】此题的解题关键是掌握求两个数的最大公因数的方法,本题也可利用当两个数成倍数关系时,最大公因数为较小的数。16.17【分析】根据质数的意义,找出10以内的质数,再把它们相加,即可。【详解】10以内的质数有:2、3、5、72+3+5+7=5+5+7=10+7=1710以内所有质数和是17。【点睛】本题考查质数的意义,根据质数的意义解答问题。
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