小学数学苏教版三年级上册六 平移、旋转和轴对称图片ppt课件

这是一份小学数学苏教版三年级上册六 平移、旋转和轴对称图片ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，探索新知，教材P80例1，火车这样运动，电梯这样运动，自己操作试一试，教材P80试一试，教材P81例2，教材P81试一试等内容，欢迎下载使用。
认识平移和旋转运动的特征，并能正确判断物体或图形的平移和旋转。（重点）2.在方格纸上将图形按要求平移。（难点）
这些大家去游乐园应该都玩过，那大家知道它们应用的是什么原理吗？
这些物体的运动都可以看成是平移。
你还见过哪些平移现象？
这些运动可以看成是平移。
把数学书放在课桌面的左上角，接着把它平移到课桌面的右上角，再依次平移到右下角和左下角。
电风扇叶片、螺旋桨和钟面上的指针分别是怎样运动的？你能用手势表示这些运动吗？
这些物体的运动都可以看成是旋转。
你还见过哪些旋转现象？
做一个转盘，把指针从指向A旋转到指向B。
你能把指针继续转到指向C或D吗？
1.下面的运动哪些是平移，那些是旋转？(教材P81想想做做第1题)
2.哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它们涂上颜色。(教材P82想想做做第2题)
3. （1）把 先向东平移3格，再向南平移3格。(教材P82想想做做第3题)
你知道平移后的棋子在原来位置的什么方向吗？
1.填“平移”或“旋转”。（1）称量物体的质量时，天平横梁的运动是（ ）现象。（2）打开车窗是（ ）现象。（3）听到向左转的口令，同学们的运动是（ ）现象。
通过平移能互相重合的有（ ），通过旋转能互相重合的有（ ）。
A B C D
① ② ③ ④
3.图形A怎样平移后和下面的图形正好拼成一个长方形？
先向下移动2格， 再向左移动1格（ 或先向左移动1格，再向下移动2格）。
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们认识了平移和旋转的特征，并能判断物体或图形的平移和旋转，能在方格纸上将图形按要求进行平移。
1.认识平移现象（1）物体沿直的路线移动，在移动中没有改变大小和方向，这种运动叫平移。（2）平移的特点：平移后形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。
2.认识旋转现象（1）物体的每个部分都绕同一个点（或同一条直线）转动，这种运动叫旋转。（2）旋转的特点：物体旋转后，它的形状、大小不变，但是方向和位置发生了改变。