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2021-2022学年广东省广州市海珠区二年级(下)期末数学试卷
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这是一份2021-2022学年广东省广州市海珠区二年级(下)期末数学试卷,共9页。试卷主要包含了填空,动手做一做,请你算一算,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年广东省广州市海珠区二年级(下)期末数学试卷一、填空。1.(3分)看图写数。2.(3分)按规律填数。670、680、690、 、 、 。3.(3分)420里面有 个十,25个百是 。4.(3分)在横线上填上合适的单位名称。 一袋洗衣液重2 一只蜜蜂约重2 妈妈体重54 小明身高125 5.(3分)一台液晶电视2018元,接近 元。横线上的2018是由2个 、 个十和 个一组成,读作: 。6.(3分)与999相邻的两个数是 和 ;10个1000是 。7.(3分)49里面有 个7,24里面有 个8。8.(3分)计算81÷9= 时,用到的乘法口诀是 。二、动手做一做9.请你把通过平移后可以与黑鱼重合的鱼涂上颜色。10.连一连。下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?11.下面记录的是二(1)班所有同学最喜欢看的图书情况。童话类正正正正科普类漫画类正正文学类正一(1)根据上面调查结果完成下面的统计表。 童话类科普类漫画类文学类人数 (2)二(1)班共有 人。(3)最喜欢 类图书的人最多,最喜欢文学类的人数比最喜欢漫画类的人数少 人。三、请你算一算。12.直接写得数。 28÷4=42÷7=54÷9=3000﹣1500=18÷9=64÷8=25+60=800+700=80+30=32÷8=3×9=300+2000=24÷6=72÷9=69﹣47=1800﹣900=13.列竖式计算。63÷968÷814.脱式计算。30﹣18÷663÷(7+2)3×8÷415.请你统计。二(1)班几名同学在老师的带领下统计一个路口6分钟内人们使用交通工具的情况。(1)把他们统计的结果填在如表中。种类自行车公交车小轿车电瓶车辆数 (2)这个路口6分钟内所通过的 车最多, 车最少。(3)这个路口平均每分钟有 辆电瓶车通过。四、解决问题。16.课外活动时间到了。(1)18个同学平均分成两队拔河,每队有几人?(2)有36人打乒乓球,4人一组,分成了几组?17.端午节前,奶奶包了一些粽子,每6个系成一串,送给邻居王爷爷2串,还剩5串,奶奶一共包了多少个粽子?18.有28箱苹果,李叔叔每次最多能运8箱。
2021-2022学年广东省广州市海珠区二年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空。1.【分析】图一是由1个千、4个百、5个十和8个一组成的数是1408;图二计数器上表示的数是由3个百和8个一组成的,这个数是308;图三算盘上表示的数是由5个千,1个百,6个十和2个一组成的数十5162,据此解答。【解答】解:如图:【点评】本题考查了整数的组成意义。2.【分析】依次加10。【解答】解:670、680、690、700、710、720。故答案为:700,710,720。【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。3.【分析】420是由4个百和2个十组成的,1个百里面有10个十,所以4个百就有40个十,合起来就是42个十;10个百是1000,那么20个百就是2000,5个百十500,合起来就是2500,据此解答。【解答】解:420里面有42个十,25个百是2500。故答案为:42,2500。【点评】本题考查了整数数的组成意义。4.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:一袋洗衣液重2千克一只蜜蜂约重2克妈妈体重54千克小明身高125厘米故答案为:千克;克;千克;厘米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。5.【分析】四舍五入到千位,就是把千位后的百位上的数进行四舍五入;根据整数的数位顺序可知,从右边起第一位是个位,个位上的数表示几个一,第二位是十位,十位上的数表示几个十,第三位是百位,百位上的数表示几个百,第四位是千位,千位上的数表示几个千,据此解答;根据万以内数的读法:从高位到低位,按照数位顺序读,末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零。【解答】解:2018≈20002018是由2个千、1个十和8个一组成,读作:二千零一十八;故答案为:2000,千,1,8,二千零一十八。【点评】本题主要考查整数的认识、读法和求近似数,要牢记数位。6.【分析】(1)999前面的一个数比999小1,后面的数比999大1。(2)十个一千就是一万。【解答】解:(1)与999相邻的两个数是998和1000。(2)10个1000是 10000。【点评】本题考查整数的认识,解决本题的关键是能够正确数数。7.【分析】根据表内乘法口诀即可解答。【解答】解:49÷7=724÷8=3答:49里面有7个7,24里面有3个8。故答案为:7;3。【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。8.【分析】根据乘法口诀:九九八十一计算结果。【解答】解:计算81÷9=9时,用到的乘法口诀是九九八十一。故答案为:9;九九八十一。【点评】本题解题关键是熟练掌握表内除法的计算方法。二、动手做一做9.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。旋转的定义:把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转。判断即可。【解答】解:【点评】解答此题的关键是:应明确旋转和平移的意义,并能灵活运用其意义进行解决问题。10.【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。根据轴对称图形的定义进行连线。【解答】解:连线如下:【点评】本题主要考查了轴对称图形的应用,根据轴对称的知识进行剪纸即可。11.【分析】(1)每个“正”字代表1人,统计填表。(2)把喜欢各类图书的人数相加。(3)比多少用减法计算。【解答】(1)根据上面调查结果完成下面的统计表。 童话类科普类漫画类文学类人数204136(2)20+4+13+6=30+13=43(人)答:二(1)班共有43人。(3)13﹣6=7(人)答:最喜欢童话类图书的人最多,最喜欢文学类的人数比最喜欢漫画类的人数少7人。故答案为:43,童话,7。【点评】本题考查了学生对数据整理的掌握及从统计表中获取信息的意识。三、请你算一算。12.【分析】根据表内乘法口诀、千以内及千以上数的加减法则直接口算。【解答】解:28÷4=742÷7=654÷9=63000﹣1500=150018÷9=264÷8=825+60=85800+700=150080+30=11032÷8=43×9=27300+2000=230024÷6=472÷9=869﹣47=221800﹣900=900【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀、千以内及千以上数的加减法则,加强口算能力。13.【分析】根据一位数除两位数除法的竖式计算方法进行解答即可。【解答】解:63÷9=7 68÷8=8……4【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的竖式计算方法,注意余数要比除数小。14.【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算括号里的加法,再算除法;(3)按照从左到右的顺序进行计算。【解答】解:(1)30﹣18÷6=30﹣3=27 (2)63÷(7+2)=63÷9=7 (3)3×8÷4=24÷4=6【点评】本题主要考查了整数四则混合运算法则:(1)没有括号的算式,先算乘除法,再算加减法;(2)同级运算按照从左到右的顺序进行计算;(3)遇到有括号的,要先算括号里边的。15.【分析】(1)分类统计填表。(2)这个路口6分钟内所通过的小轿车最多,公交车最少。(3)总数量除以时间。【解答】解:(1)把他们统计的结果填在如表中。种类自行车公交车小轿车电瓶车辆数633312(2)33>12>6>3答:这个路口6分钟内所通过的小轿车最多,公交车最少。(3)12÷6=2(辆)答:这个路口平均每分钟有2辆电瓶车通过。故答案为:6,3,33,12,小轿,公交,2。【点评】本题考查了学生对数据整理的掌握及从统计表中获取信息的意识。四、解决问题。16.【分析】根据表内乘法口诀即可解答。【解答】解:(1)18÷2=9(人)答:每队有9人。(2)36÷4=9(组)答:分成了9组。【点评】本题主要考查据表内乘法口诀的灵活运用。17.【分析】根据题意,用5加上2,求出一共包了几串粽子,然后再乘6即可。【解答】解:(5+2)×6=7×6=42(个)答:奶奶一共包了42个粽子。【点评】考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。18.【分析】用苹果的总箱数除以每次运的箱数,用商再加1,即可求出至少要运的次数。【解答】解:28÷8=3(次)……4(箱)3+1=4(次)答:至少要运4次才能运完这些苹果。【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
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