2023年四川省攀枝花市西区中考数学一模试卷(含答案)
展开这是一份2023年四川省攀枝花市西区中考数学一模试卷(含答案),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年四川省攀枝花市西区中考数学一模试卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.实数的平方根是( )
A. B. C. D.
2.下列说法正确的是( )
A.x+2=5是代数式 B.是单项式
C.多项式4x - 3x -2 是4x,- 3x,-2的和 D.2不是单项式
3.下列运算正确的是( )
A.(a+b)2=a2+b2 B.(x2)2=x5
C.(﹣ab)2=a2b2 D.2a+2b=2ab
4.如图所示的几何体从上面看到的形状图是( )
A. B.
C. D.
5.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )
A.2 B. C. D.
6.在平面直角坐标系中,点所在的象限为( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
7.若关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围为( )
A. B. C.且 D.且
8.,,,,五名同学在一次数学测验中的平均成绩是80分,而,,三人的平均成绩是78分,下列说法一定正确的是( )
A.,两人的平均成绩是83分 B.,的成绩比其他三人都好
C.五人成绩的中位数一定是80分 D.五人的成绩的众数一定是80分
9.如图,已知直线与双曲线的一个交点坐标为(-1,3),则它们的另一个交点坐标是( )
A.(1,3) B.(3,1) C.(1,-3) D.(-1,3)
10.如图,在等腰梯形中,ABCD,AD=BC=3cm,,平分,则梯形的周长( )cm.
A.12 B.15 C.18 D.21
11.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=2,E、F分别是AD、CD的中点,连接BE、BF、EF.若四边形ABCD的面积为6,△BEF的面积是2.5,下列选项正确的是( )
① EF=2;②;③四边形BEDF的面积是4;④D到EF的距离为0.5.
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.甲、乙两工程队分别同时开挖两条米长的管道,所挖管道长度(米)与挖掘时间(天)之间的关系如图所示,则下列说法中:①甲队每天挖米;②乙队开挖天后,每天挖米;③甲队比乙队提前天完成任务;④当或时,甲、乙两队所挖管道长度都相差米.正确的有( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.﹣的相反数是______,的倒数是_______,的立方根是_______.
14.某次测试中小军、小明与另外两名同学得了满分,班主任将从这4人中随机选出2人在下一次家长会上代表发言,那么小军和小明两人至少有1人被选中的概率是______.
15.已知方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2,当k=______时,方程为一元一次方程;当k=______时,方程为二元一次方程.
16.如图,ABCD的对角线BD上有两点E、F,请你添加一个条件,使四边形AECF是平行四边形,你添加的条件是___________.
三、解答题(本大题共8小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.解下列不等式
(1)>30;
(2)1-x<3-.
18.如图所示,在锐角△ABC中,AD和CE分别是边BC和AB上的高,若AD与CE所夹的锐角是58°,求∠BAC+∠BCA的度数 .
19.“共和国勋章”获得者袁隆平,花费毕生精力,研究杂交水稻,造福世界人民.枣庄某中学为了调查学生对“杂交水稻”知识的了解程度,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图.
请你根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)本次调查共抽取______人;
(2)直接补全条形统计图;
(3)若该校共有2000名学生,请你估计该校比较了解“杂交水稻”知识的学生的人数.
20.已知C、D是双曲线上的两点,过点C作CA⊥x轴点A,过点D作DE⊥x轴点E,交OC于点F.
(1)如图1,若点D坐标为(1,1),OE:OA=1:3,则=
(2)如图2,延长OD,AC相交于点B,若点D为OB的中点.
①当,求k的值;
②若点C的坐标是(6,1),试求四边形DFCB的面积.
21.如图,⊙O为等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,AD是⊙O的直径,切线DE与AC的延长线相交于点E.
(1)求证:DEBC;
(2)若DF=n,∠BAC=2α,写出求CE长的思路.
22.已知直线分别与轴、轴交于点,,抛物线经过点,.
(1)求该抛物线的表达式,并写出该抛物线的对称轴和顶点坐标;
(2)记该抛物线的对称轴为直线,点关于直线的对称点为,若点在轴的正半轴上,且四边形为梯形.
①求点的坐标;
②将此抛物线向右平移,平移后抛物线的顶点为,其对称轴与直线交于点,若,求四边形的面积.
23.为应对近年冬季出现的寒冷天气,农科所在某蔬菜基地试用新型保温大棚技术.大棚横截面为抛物线型,一端固定在距离地面的墙体A处.另一端固定在对面墙体上距离地面的B处,现建立平面直角坐标系(如图所示).已知大棚上某处离地面的高度y(单位:m)与其离墙体的水平距离x(单位:m)之间的关系满足:,两墙体之间的距离.
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)现打算在大棚顶部最高处安装照明设备,试计算设备安装位置距离地面的高度;
(3)为了避免大雪压垮顶棚,现打算加装一根长度为的支撑立柱(立柱位于墙体和墙体之间),立柱距离两边墙体的水平距离不少于,直接写出立柱长度t的范围.
24.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:yx+3交x轴于点A,交y轴于点B,直线l2⊥l1于点B.已知位于第三象限的点C在直线l2上,且AB=BC.
(1)求点C的坐标;
(2)已知点N(,0)在x轴负半轴上,点M是AB上一点,连接MN,MC,则MN+MC的值最小,求点M的坐标;
(3)在(2)的条件下,若x轴上有一点P,使以M,N,P为顶点三角形是等腰三角形,直接写出满足条件的P点的坐标.
参考答案:
1.【考点】平方根
【分析】根据平方根的性质,即可求解.
解:的平方根是.
故选:D
【点评】本题考查了求一个数的平方根,解答本题的关键是掌握一个正数有两个平方根,它们互为相反数.
2.【考点】代数式,单项式,多项式
【分析】根据代数式的定义、单项式的定义和多项式的项的定义判断即可.
A. x+2=5中含有等号,不是代数式,故A错误;
B. 中含有“+”,不是单项式,故B错误;
C. 多项式4x - 3x -2 中的项分别是4x,- 3x,-2,故C正确;
D. 单独的一个数字或字母也是单项式,故D错误;
故选C.
【点评】此题考查的是代数式的定义、单项式的定义和多项式的项的定义,利用它们的定义去判断各选项的对错是解决此题的关键.
3.【考点】整式的混合运算
【分析】根据整式的混合运算法则进行逐一判断即可得解.
A.,故原题计算错误;
B.,故原题计算错误;
C.,故原题计算正确;
D.和不是同类项,不能合并,故原题计算错误,
故选:C.
【点评】本题主要考查了整式的混合运算,熟练掌握整式的混合运算法则是解决本题的关键.
4.【考点】根据几何体判断三视图
【分析】根据几何体的形状判断即可.
解:从上面看共有两层,上层有3个小正方形,下层靠左边有1个小正方形,
故选:C.
【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
5.【考点】数轴,绝对值
【分析】由数轴判断出a,b及2的大小关系,再根据绝对值的意义去绝对值号,最后进行计算即可得出结果.
解:由数轴可得,,
∴,,
∴
,
故选:C.
【点评】本题考查了数轴和绝对值,理解绝对值的意义是解题的关键.
6.【考点】各象限内点的坐标的符号特征
【分析】由题意根据各象限内点的坐标特征对选项进行分析解答即可.
解:点在第二象限.
故选:B.
【点评】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
7.【考点】一元二次方程的定义,的判别式,解一元一次不等式组
【分析】根据一元二次方程的定义和结合根的判别式即可得出关于a的一元一次不等式组,解之即可得出结论.
解:∵关于x的一元二次方程有实数根,则△≥0.
∴,
解得:a≤2且a≠1.
故选:C.
【点评】本题考查一元二次方程的定义、根的判别式以及解一元一次不等式组,根据一元二次方程的定义结合根的判别式列出关于a的一元一次不等式组是解题的关键.
8.【考点】平均数,中位数,众数
【分析】根据平均数的定义,中位数的定义以及众数的定义对各选项分析判断利用排除法求解.
解:A、设,两人的平均成绩是分,
由题意得,,
解得,
所以,,两人的平均成绩是83分,故本选项正确;
B、无法判断,的成绩比其他三人都好,故本选项错误;
C、五人成绩的中位数一定是80分,错误,有可能是按成绩排列后中间三位同学的成绩相同,中位数是他们三个人的成绩,故本选项错误;
D、五人的成绩的众数一定是80分,错误,有可能没有人正好是80分,故本选项错误.
故选A.
【点评】本题考查了平均数的定义,中位数的定义,以及众数的定义,是基础题,熟记各概念是解题的关键.
9.【考点】反比例函数的图象与性质
【分析】根据反比例函数的图象关于原点对称即可得出答案.
解:∵反比例函数的图象关于原点对称,直线经过原点,
∴它们的另一个交点坐标是(1,-3)
故答案为:C.
【点评】本题考查了反比例函数的图象与性质,解题的关键是掌握反比例函数的图象关于原点对称.
10.【考点】等腰三角形的判定,含角的直角三角形的性质,三角形内角和定理
【分析】根据等腰梯形的性质求出,求出,根据等腰三角形的判定得出,求出,即可求出答案.
解:四边形是等腰梯形,,,
,
平分,
,
,
,,
,
,
梯形的周长为
故选:B.
【点评】本题考查了等腰梯形的性质,等腰三角形的判定,含角的直角三角形的性质,三角形内角和定理的应用,能求出和是解此题的关键.
11.【考点】三角形中位线定理,等腰直角三角形的性质
【分析】连接AC、BD,根据勾股定理求出AC,根据三角形中位线定理求出EF;根据三角形的面积公式判断S与S△BCF的关系;根据三角形中位线定理、三角形的面积公式求出四边形BEDF的面积;根据三角形的面积公式求出D到EF的距离,判断即可.
解:连接AC、BD,
在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,
则AC==4,
∵E、F分别是AD、CD的中点,
∴EF是△DAC的中位线,
∴EF=AC=2,①正确;
∵E、F分别是AD、CD的中点,
∴S=S△ABD,S△BCF=S△BCD,
∵S△ABD与S△BCD的大小不确定,
∴S与S△BCF不一定相等,②错误;
∵S△ABC=×2×2=4,S四边形ABCD=6,
∴S△ADC=2,
∵E、F分别是AD、CD的中点,
∴S△DEF=S△ADC =,
∵S△BEF=2.5,
∴S四边形BEDF=3,③错误;
∵S△DEF=,EF=2,
∴D到EF的距离为0.5,④正确;
综上,①④正确;
故选:B.
【点评】本题考查的是三角形中位线定理、等腰直角三角形的性质,掌握三角形中位线等于第三边的一半是解题的关键.
12.【考点】函数的图象
【分析】①由题中甲队的图象分析,工作效率=工作总量工作时间解题;
②由题中乙队的图象分析,工作效率=工作总量工作时间解题;
③根据图象,乙队的时间分两次算,再与甲队作比较;
④分两种情况讨论:当时或当时解题即可.
①根据题中函数图象,得甲队的工作效率为(米/天),故①正确;
②根据题中函数图象,得乙队开挖2天后的工作效率为(米/天)故②正确;
③乙队完成任务的时间为(天),甲队比乙队提前2天完成任务,故③错误;
④当时甲队所挖管道长度为(米),乙队所挖管道长度为300米,当时,甲队所挖管道长度为600米,乙队所挖管道长度为500米,所以,当或时,甲乙队所挖管道长度都相差100米,故④正确,
故选:B.
【点评】本题考查函数图象分析,其中涉及工程问题,难度较易,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
13.【考点】相反数
【分析】根据相反数的性质、倒数的性质和立方根的性质求解即可;
的相反数是;
的倒数是;
的立方根是;
故答案是;;.
【点评】本题主要考查了相反数的性质,倒数的性质和立方根的性质,准确计算是解题的关键.
14.【考点】列表法或画树状图法
【分析】画树状图,共有12种等可能的结果,小军和小明两人至少有1人被选中的结果有10种,再由概率公式求解即可.
将小军、小明分别编号为甲、乙,画树状图如图:
共有12种等可能的结果,甲、乙两人至少有1人被选中的结果有10种,
∴小军和小明两人至少有1人被选中的概率为.
故答案为:
【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.
15.【考点】一元二次方程的定义
【分析】根据一元一次方程的定义得到当k2-1=0且k+1=0时,方程为一元一次方程;根据二元一次方程的定义得到当k2-1=0且k+1≠0时,方程为二元一次方程,然后分别解方程和不等式确定k的值或取值范围.
解:由于方程未说明是否关于x、y的方程,所以要参考是否关于x,或者关于y的一元一次方程;
当k2-1=0且k+1=0时,方程为关于y的一元一次方程,解得k=-1;
当k2-1=0且k+1≠0,k-7≠0时,方程为二元一次方程,解得k=1.
故答案为:-1,1.
【点评】本题考查了一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.也考查二元一次方程的定义.
16.【考点】平行四边形的判定与性质
【分析】添加一个条件:BE=DF,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,可使四边形AECF是平行四边形.
解:可添加条件:BE=DF.
证明:连接AC,交BD于点O,如图所示:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,
∵BE=DF,
∴OB-BE=OD-DF,即OE=OF,
∵OA=OC,
∴四边形AECF是平行四边形.
故答案为:BE=DF.
【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法是解决问题的关键.
17.【考点】解一元一次不等式
【分析】(1)按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤解不等式即可;
(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解不等式即可.
(1)
解:>30
移项得,3x>30-6,
合并同类项得,3x>24,
系数化为1得,x>8.
(2)
1-x<3-
去分母得,2-2x<6-(x-5),
去括号得,2-2x<6-x+5,
移项得,﹣2x+x<6+5-2,
合并同类项得,﹣x<9,
系数化为1得,x>﹣9
【点评】此题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解题的关键.
18.【考点】三角形的内角和定理
【分析】根据直角三角形的两个锐角互余,求得,再根据三角形的内角和性质即可求解.
解:∵△ABD,△AEF都是直角三角形,
∴∠1+∠B=90°,∠EFA+∠1=90°,∴.
又∵∠EFA=58°,∴∠B=58° .
∵∠B+∠BAC+∠BCA=180°,∴∠BAC+∠BCA=122° .
【点评】此题综合运用了三角形的内角和定理的推论:直角三角形的两个锐角互余.
19.【考点】条形统计图,扇形统计图
【分析】(1)从两个统计图中可知,“A组”的有20人,占调查人数的,根据频率频数总数即可求出调查人数;
(2)求出“B组”“ D组”的人数即可补全条形统计图;
(3)求出样本中“比较了解杂交水稻”所占的百分比,进而根据总体中“比较了解杂交水稻”所占的百分比,求出相应的人数.
(1)解:(人),
答:本次调查共抽取200人;
(2)“D组”的人数为:(人),
“B组”的人数为:(人),
补全条形图如图所示:
(3)(人),
答:该校比较了解“杂交水稻”知识的学生人数约300人.
【点评】本题考查了条形统计图、扇形统计图的知识,掌握频率频数总数是解题的关键.
20.【考点】反比例函数综合题
【分析】(1)将D代入双曲线解析式中求出k,根据反比例函数k的几何意义和相似三角形的性质求解即可;
(2)①设D(m,),则可求得点B、C的坐标,根据反比例函数k的几何意义和列出k的方程求解即可;
②根据点C坐标可得出OA,进而可求得OE和点B、D的坐标,根据相似三角形的性质可求得EF和DF,利用梯形的面积公式求解即可.
解(1)将D(1,1)代入,得k=1,
∴,
∵CA⊥x轴,DE⊥x轴,
∴DE∥AC,
∵ OE:OA=1:3,
∴△OEF∽△OAC,
∴ ,
∴,
∴;
(2)① 设D(m,),
∵ 点D为OB的中点,
∴B(2m,),C(2m,),
∵ ,
∴ ,
∴ ;
②∵点C(6,1),
∴OA=6,AC=1,
∵点D是OB的中点,DE∥AC,D在反比例函数上,
∴OE=OA=3,点D(3,2),
∴点B(6,4),DE=2,
又∵△OEF∽△OAC,
∴,
∴EF= ,
∴DF=2-=,BC=3,EA=3
∴四边形DFCB的面积=.
【点评】本题考查反比例函数的图象与性质、相似三角形的判定与性质、平行线分线段成比例、坐标与图形、梯形的面积公式,熟练掌握反比例函数k的几何意义是解答的关键.
21.【考点】圆的综合题
【分析】(1)利用等腰三角形和直径的性质得出垂直关系,加上切线的定义得出平行;
(2)连接CD,根据已知条件和三角函数求出CD的值,利用△CDF∽△DEC,得出CE的长即可,
(1)证明:∵AB=AC,AD是⊙O的直径,
∴AD⊥BC于F.
∵DE是⊙O的切线,
∴DE⊥AD于D.
∴DEBC.
(2)解:连接CD.
由AB=AC,∠BAC=2α,可知∠BAD=α.由同弧所对的圆周角,可知∠BCD=∠BAD=α.
由AD⊥BC,∠BCD =α,DF=n,
根据sinα=,可知CD的长.
由勾股定理,可知CF的长,
由DEBC,可知∠CDE=∠BCD.
由AD是⊙O的直径,可知∠ACD=90°.
由∠CDE=∠BCD,∠ECD=∠CFD,
可知△CDF∽△DEC,可知,可求CE的长.
【点评】本题主要考查了三角形外接圆的性质,等腰三角形的性质,解直角三角形,相似三角形的性质与判定,切线的性质等等,熟知相关知识是解题的关键
22.【考点】二次函数综合题
【分析】(1)待定系数法求解析式即可求解;
(2)①根据设直线的解析式为,代入点,可得,所以点的坐标为.
②过点作轴,垂足为,则,根据由,得.得出点的坐标为,进而即可求解.
(1)解:直线与轴的交点为,与轴的交点为.
将,、分别代入,
得
解得
所以抛物线的表达式为.
对称轴为直线,顶点为.
(2)①如图2,点关于直线的对称点的坐标为.
因为,设直线的解析式为,
代入点,可得.
所以点的坐标为.
②过点作轴,垂足为,则.
由,得.
而,所以.
点的坐标为.
.
【点评】本题考查了已知正切求边长,二次函数的平移,面积问题,待定系数法求解析式,掌握二次函数的性质是解题的关键.
23.【考点】待定系数法求二次函数解析式,二次函数的图象和性质
【分析】,(1)首先根据题意得到,,然后代入求解即可;
(2)将抛物线解析式转化成顶点式求解即可;
(3)将和代入函数表达式求解即可.
解:(1)由题意可得,,,
将,代入得,
解得
∴;
(2)∵
∴顶点坐标为
∵,图象开口向下,
∴函数有最大值
∴设备安装位置距离地面的高度为;
(3)∵立柱距离两边墙体的水平距离不少于,
∴当时,
当时,
∵
∴.
【点评】此题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的图象和性质,解题的关键是掌握二次函数的图象和性质.
24.【考点】一次函数的综合题
【分析】(1)求出A点、B点的坐标,过点C作CD⊥y轴于点D,证明△BCD≌△ABO(AAS),由边的对应关系可求点C的坐标为(-3,-1);
(2)求出直线BC的解析式为y=x+3,作C点关于直线AB的对称点C',连结C'N交AB于点M,连结CM,此时MN+MC的值最小,先求出C'的坐标为(3,7),再求直线C'N的解析式为y=2x+1,则直线C'N与直线l1的交点即为点M;
(3)设P(t,0),求出MN2=()2+()2,MP2=(-t)2+()2,NP2=(+t)2,分三种情况讨论:①当MN=MP时,P点坐标为(,0);②当MN=NP时,P点坐标(-,0)或(--,0);③当PM=PN时,P(,0).
(1)解:∵令x=0,则y=3,∴B的坐标为(0,3),令y=0,则x=4,∴A的坐标为(4,0),∴AO=4,BO=3, 如图1,过点C作CD⊥y轴于点D,
∴∠BDC=∠AOB=90°,∵直线l2⊥l1,∴∠ABC=90°,∴∠CBD=∠BAO,∵AB=BC,∴△BCD≌△ABO(AAS),∴BD=AO=4,CD=BO=3,∴点C的坐标为(-3,-1);
(2)解:∵点B(0,3)和点C(-3,-1)直线l2上,设直线BC的解析式为y=kx+b,∴,∴,∴y=x+3,如图2,作C点关于直线AB的对称点C',连结C'N交AB于点M,连结CM,
由对称性可知,CM=C'M,
∴MN+MC=MN+MC'≥NC',此时MN+MC的值最小,
∵l2⊥l1,∴B是C与C'的中点,设C'(x,y),
∴x=3,y=7,
∴C'的坐标为(3,7),
直线C'N过C'(3,7)和N(-,0),设直线C'N的解析式为y=k'x+b',
∴,
∴,
∴直线C'N的表达式为y=2x+1,
由题意,直线C'N与直线l1的交点即为点M,联立方程组,解得,
∴M点坐标为(,);
(3)解:设P(t,0),
∴MN2=()2+()2,MP2=(-t)2+()2,NP2=(+t)2,
①当MN=MP时,()2+()2=(-t)2+()2,解得t=,
∴P点坐标为(,0);
②当MN=NP时,()2+()2=(+t)2,解得t=-或t=--,
∴P点坐标(-,0)或(--,0);
③当PM=PN时,(-t)2+()2=(+t)2,解得t=,∴P(,0);
综上所述:P点坐标为(-,0)或(--,0)或(,0)或(,0).
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