2023年山东省济宁市微山县中考数学一模试卷(含解析)
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一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 在,,,四个数中,最小的数是( )
A. B. C. D.
2. 下列四幅图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 如图,,,垂足为,,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
5. 不等式组,的解集在数轴上表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6. 分式化简结果是( )
A. B. C. D.
7. 现规定:,例如,则方程的根的情况为( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 必有一个正数根
8. 二次函数的图象如图所示,则一次函数和反比例函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
A.
B.
C.
D.
9. 如图,在中,,,将绕点逆时针旋转,得到,连接并延长交于点,当时,弧的长是( )
A.
B.
C.
D.
10. 如图,已知是正方形中边延长线上一点,且,连接和,与交于点,是的中点,连接交于点,连接有如下结论:;∽;;其中正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
11. 分解因式:______.
12. 一个不透明的盒子中装有个黑球和个白球,它们除颜色不同外,其余均相同,从盒子中随机摸出一个球是黑球的概率为______ .
13. 如图所示,矩形纸片中,,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作一个圆锥的侧面和底面,则的长为______ .
14. 如图,是双曲线上的一点,点是的中点,过点作轴的垂线,垂足为,交双曲线于点,则的面积是______ .
15. 为出行方便,近日来越来越多的市民使用起了共享单车,图为单车实物图,图为单车示意图,与地面平行,点,,在同一条直线上,点,,在同一条直线上,坐垫可沿射线方向调节已知,,,车轮半径为,小明体验后觉得当坐垫离地面高度为时骑着比较舒适,此时的长约为______ 结果精确到,参考数据:,,
三、解答题(本大题共7小题,共56.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 本小题分
计算:.
17. 本小题分
某市为加快推进生活垃圾分类工作,对分类垃圾桶实行统一外型、型号、颜色等其中,可回收物用蓝色收集桶,有害垃圾用红色收集桶,厨余垃圾用绿色收集桶,其他垃圾用灰色收集桶为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,某校宣传小组就“用过的餐巾纸应投放到哪种颜色的收集桶”在全校随机调查了部分学生,并根据调查结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.
根据图中信息,解答下列问题:
此次共随机调查了______ 名学生,扇形统计图中“红“所在扇形的圆心角的度数为______ 度,补全条形统计图要求在条形图上方注明人数;
若该校有名学生,估计该校学生将用过的餐巾纸投放到灰色收集桶的人数;
李老师计划从,,,四位学生中随机抽取两人参加学校的垃圾分类知识抢答赛,请用树状图或列表法求出恰好抽中,两人的概率.
18. 本小题分
如图,中,.
读下列语句,完成作图要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法:
过点作;
在上取一点点在点的右侧,使点到边,所在直线的距离相等.
若,,求点到的距离.
19. 本小题分
某网店销售的消毒用紫外线灯很畅销,该网店店主结合店铺数据发现,日销量件是售价元件的一次函数,其售价、日销售量、日销售纯利润元的四组对应值如表,此外,该网店每日的固定成本折算下来共元【注】日销售纯利润日销售量售价进价每日固定成本.
售价元件 | ||||
日销售量件 | ||||
日销售纯利润元 |
求关于的函数解析式不要求写出自变量的取值范围;
求当售价是多少时,日销售纯利润最大?
20. 本小题分
如图,在中,,以为直径的交于点,且平分,是的切线.
求证:;
若的半径为,,求线段的长度.
21. 本小题分
阅读材料:一般地,若,则叫做以为底的对数,记作:比如指数式可以转化为,对数式可以转化为我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:;理由如下:设,,则,,,由对数的定义得又,
解决问题:将指数转化为对数式______ ;
证明;
拓展运用:计算:
22. 本小题分
在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于,两点点在点的左侧,与轴交于点,顶点为点.
当时,直接写出点,,的坐标;
如图,直线交轴于点,若,求的值及直线的解析式;
如图,在的条件下,若点为的中点,连接,动点在第一象限的抛物线上运动,过点作轴的垂线垂足为,交于点,交直线于点,过点作,垂足为是否存在与和的最大值?若存在,求出与和的最大值;若不存在,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:,
最小的数是,
故选:.
正数大于,负数小于,正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
本题考查了有理数的比较大小,注意两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
2.【答案】
【解析】解:不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意.
B.是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意.
C.是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.
D.是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.
故选:.
根据中心对称和轴对称图形的定义即可解答.
本题主要考查了中心对称和轴对称图形的定义,中心对称图形是在平面内,把一个图形绕某一定点旋转,能够与自身重合的图形.轴对称图形是在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.
3.【答案】
【解析】解:,
故选:.
先确定左边第一个非零数字前面零的个数,取其相反数得到值;将小数点点在左边第一个非零数字后面,确定值,写成的形式即可.
本题考查了绝对值小于的数的科学记数法,按照左边第一个非零数字前面零的个数,取其相反数得到值;将小数点点在左边第一个非零数字后面,确定值,确定这两个关键要素是解题的关键.
4.【答案】
【解析】解:,
,
,
,
,
.
故选:.
根据,得到,根据,即可得的度数.
本题考查了平行线的性质,垂线,解决本题的关键是掌握平行线的性质.
5.【答案】
【解析】解:,
由得,;
由得,,
故此不等式组的解集为.
在数轴上表示为:
故选:.
分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
本题考查的是解不等式组,在数轴上表示不等式的解集,熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键.
6.【答案】
【解析】解:
.
故选:.
利用分式加减乘除混合运算计算即可.
本题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算顺序是解题的关键.
7.【答案】
【解析】解:由题意可得:,
方程 可变形为:,
,
原方程没有实数根,
故选:.
先根据定义得到关于的一元二次方程,然后计算一元二次方程的判别式即可得解.
本题主要考查了新定义下的方程应用,熟练掌握所给定义的应用、一元二次方程根的判别式的计算及应用是解题关键.
8.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了二次函数的图象,一次函数的图象,反比例函数的图象,熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、与轴的交点坐标等确定出、、的情况是解题的关键.
根据二次函数图象开口向下得到,再根据对称轴确定出,根据与轴的交点确定出,然后确定出一次函数图象与反比例函数图象的情况,即可得解.
【解答】
解:二次函数图象开口方向向下,
,
对称轴为直线,
,
与轴的负半轴相交,
,
的图象经过第一、三、四象限,
反比例函数图象在第二、四象限,
只有选项图象符合.
故选:.
9.【答案】
【解析】解:如图,连接,
,将绕点逆时针旋转,得到,
,,
,,,
四边形是菱形,,
,
解得,,
,,
,,
弧的长是,
故选:.
连接,判定四边形是菱形,,得到,,结合,得到,代入弧长公式计算即可.
本题考查了旋转的性质,菱形的判定和性质,余弦三角函数,弧长公式,熟练掌握旋转的性质,菱形的判定和性质,余弦三角函数,弧长公式是解题的关键.
10.【答案】
【解析】解:正方形,,
,,
∽,
,
,
故正确;
正方形,,
,,
,,
是的中点,
,
,
,
,,,
,,
∽,
故正确;
∽,
,
过点作于点,
,,
,
,
,
故错误;
,
,
,,
,
是的中点,
,
设,则,,
,
故正确;
故选:.
证明∽可判定正确;运用两边对应成比例及其夹角相等可判定;根据∽得到,过点作于点,根据三角函数可判定;根据,设,则,可判定.
本题考查了正方形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,三角形相似的判定和性质,三角形中线的性质,锐角三角函数,熟练掌握相应的知识是解题的关键.
11.【答案】
【解析】解:
.
首先提取公因式,再进一步运用平方差公式进行因式分解.
本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力.
一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
12.【答案】
【解析】解:根据题意,得随机摸出一个球是黑球的概率为.
故答案为:.
根据简单概率计算求解即可.
本题考查了概率公式,正确掌握计算方法是解题的关键.
13.【答案】
【解析】解:矩形,,正方形和矩形,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作一个圆锥的侧面和底面,
,
设,则,
根据题意,得,
解得.
故答案为:.
设,则,根据题意,得计算即可.
本题考查了矩形的性质,正方形的性质,弧长公式,圆锥侧面展开,熟练掌握上述知识是解题的关键.
14.【答案】
【解析】解:点是的中点,
,,
,
点是双曲线上一点,,
,
的面积是,
故答案为:.
根据中线与三角形的面积关系,结合反比例函数的几何意义计算即可.
本题考查了反比例函数的几何意义,三角形中线的性质,熟练掌握的几何意义,三角形中线的性质是解题的关键.
15.【答案】
【解析】解:过点作,交于,交地面于,
由题意可知,当时,,
在中,,
,
,
,
故答案为:.
过点作,交于,交地面于,构造直角三角形,利用三角函数,求出,再用减去即可.
本题考查了解直角三角形的应用,构造直角三角形,将所给角放到直角三角形中是解题的关键.
16.【答案】解:原式
【解析】先根据零指数幂、负整数指数幂、二次根式及特殊角的三角函数值计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.
本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、立方根、特殊角的三角函数值等考点的运算.
17.【答案】
【解析】解:人,
,
故答案为:,.
绿色的人数为:人,补图如下:
.
该校学生将用过的餐巾纸投放到灰色收集桶的人数:人.
画树状图如下:
抽中,两人的概率是.
根据样本容量频数所占百分数,求得样本容量后,利用扇形统计图的意义计算圆心角,计算出绿色的学生数,完善统计图即可.
利用样本估计总体的思想计算即可.
利用画树状图计算即可.
本题考查了条形统计图、扇形统计图,画树状图求概率,熟练掌握统计图的意义,准确画树状图是解题的关键.
18.【答案】解:根据尺规作图画图如下:则即为所求.
过点作于点,在中的作图上,作,,
在和中,
,
≌,
,,画图如下,
则点即为所求.
如图,过点作于点,过点作于点,
,,
,
,
,
,
解得.
故点到的距离是.
【解析】利用同位角相等,两直线平行解决问题即可;先作出平行线间的高,再构造全等三角形即可.
过点作于点,根据勾股定理得到,根据计算即可
本题考查了尺规作图,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握尺规作图,等腰三角形的性质,勾股定理是解题的关键.
19.【答案】解:设一次函数解析式为,
把,代入解析式,得,
解得,
故一次函数的解析式为.
设进价为元,根据题意,得,
解得,
根据题意,得,
故当元时,有最大值.
答:当售价是时,日销售纯利润最大.
【解析】设一次函数解析式为,选,代入求解即可.
设进价为元,根据求得,由此列式构造二次函数求最值即可.
本题考查了一次函数解析式的确定,二次函数的最值,熟练掌握待定系数法,二次函数的最值是解题的关键.
20.【答案】证明:连接,如图所示:
是的切线,
,
,
,
平分,
,
,
,
,
,即;
解:连接,如图所示,
为的直径,
,
的半径为,,即,
,
,
在中,.
【解析】连接,根据题意易得,,则有,然后问题可求证;
连接,由题意易得,然后根据勾股定理可得,则有,进而问题可求解.
本题主要考查切线的性质、圆周角的性质及三角函数,熟练掌握切线的性质、圆周角的性质及三角函数是解题的关键.
21.【答案】
【解析】解:根据题意,得,
故答案为:.
设,,则,,
,由对数的定义得.
又,
.
.
根据新定义公式计算即可.
仿照乘法的证明去解答即可.
根据公式依次计算即可.
本题考查了新定义运算,正确理解新运算法则是解题的关键.
22.【答案】解:把代入抛物线得,
令时,则,
则,,
点在点的左侧,
,
令时,则,即,
当时,
则,
,
综上,点,,;
过点作于点,过点作于点,如图所示:
,
,
,
,
由可知顶点,
令时,则,即,
,,
,,
,
解得:,
,
设直线的解析式为,
则有:,
解得:,
直线的解析式为;
存在,理由如下:
由可知:直线的解析式为,,,
,,
令时,则,
解得:,,
,
点为的中点,
,
设直线的解析式为,
则有:,
解得:,
直线的解析式为,
,,
,即,
,
,
设,即,则有,
,,
,
,
,且,
综上所述,存在,当时,有最大值,最大值即为.
【解析】把代入抛物线解析式得,然后问题可求解;
过点作于点,过点作于点,由题意易得顶点,,则有,,然后根据三角函数可求的值,进而根据待定系数法求解直线的解析式即可;
由可知二次函数的解析式为,则有,,然后可得直线的解析式为,设,则有,进而可得,则可得,最后根据二次函数的性质可进行求解.
本题主要考查二次函数与几何的综合及解直角三角形,熟练掌握二次函数与几何的综合及解直角三角形是解题的关键.
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