2021年广东省揭阳市中考二模语文试题（无答案）

2021年广东省揭阳市中考二模语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、句子默写

1．根据课文默写古诗文。

（1）无言独上西楼，___________，______________________。（李煜《相见欢》）

（2）念天地之悠悠，______________________。（陈子昂《登幽州台歌》）

（3）______________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》）

（4）孟子认为能做到舍生取义的人是：“___________________，___________________”（孟子《鱼我所欲也》）

（5）请把杜甫的《春望》默写完整。

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

______________________，______________________。

______________________，______________________。

二、填空题

2．按拼音写词语。

（1）采用兼工带写的手法，线条qiú  jìng(     )，笔法灵动，有别于一般的界画。

（2）古代动物走过的脚印和天旱时候泥土jūn  liè(     )的形象……

（3）又说：“群居终日，yán  bù  jí  yì(     )，好行小慧，难矣哉！”

（4）他其实只会做几首谈情说爱的山歌，时而说些huá  zhòng  qǔ  chǒng(     )的大话罢了，并没有什么大本领。

三、选择题

3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ）

A．今年春节档最火爆的电影《你好，李焕英》，演员贾玲真情投入，将剧情演绎得非常感人，让许多观众流下了眼泪。

B．这种敬畏来自他从小受到的熏陶，以及对书法的热爱。

C．校长的讲话深入浅出生动具体，大家不由得随声附和鼓起了掌。

D．对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭，无法达成共识。

4．下列对病句的修改不正确的一项是（   ）

A．今年两会通过的“十四五”规划纲要，既是“国事”，也是“家事”。它为中国人描写了奔向美好生活的蓝图。（将“描写”改为“描绘”）

B．最后一天的活动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（将“最后一天的活动”改为“活动的最后一天”）

C．在大数据人工智能等技术实现后，可以捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供更加个性化的服务。（删去“在”和“实现后”）

D．只要自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂。（将“增进民族认同和文化自信”，“守住中华民族的根与魂”换位置。）

四、未知

5．阅读下面的材料，按要求作答。

宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一，可基本分为婉约派（包括花间派）、豪放派两大类。婉约派的特点，主要是重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。如李煜《相见欢（无言独上西楼）》沉郁哀婉，李清照《如梦令（常记溪亭日暮）》清新别致……豪放派的特点，大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，语词宏博，用事较多，不拘守音律。如苏轼《定风波（莫听穿林打叶声）》超凡脱俗，辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》壮怀激烈……在古代中国文学的阆苑里，宋词作为宋代文学的最高成就，以姹紫嫣红、千姿百态的神韵，与唐诗争奇，与元曲斗艳，成为中国古代文学的一颗耀眼明珠。

(1)请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过25字。

(2)根据材料内容，完成下面的对偶句。

婉约词宗情怀柔婉，《如梦令》畅叙溪亭闲游，吐露快意。

豪放大家气度恢弘，______________________，______________________。

五、对比阅读

阅读下面的文章，完成下面小题。

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

6．对下列句子中加点词理解错误的一项是（   ）

A．晓雾将歇，猿鸟乱鸣（消散） B．急湍甚箭，猛浪若奔（奔跑）

C．未复有能与其奇者（参与，这里指欣赏） D．经纶世务者，窥谷忘反（通“返”）

7．用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃

（2）从流飘荡，任意东西

8．甲乙两文都是写自然景物，表达的情感有什么异同？

六、课外阅读

阅读下面文段，完成下面小题

镜喻

五官莫明于目。面有黑子，而目不知，乌在其为明也？目能见物而不能见吾之面假于镜而见焉。镜之贵不如目；镜不求于目，而目转求于镜。然世未尝以镜之助目而咎目之失明。镜何负于目哉！

客有任目而恶镜者，曰：“是好苦我，吾自有目，乌用镜为？”久之，视世所称美人，鲜当意也，而不知己面之黑子，泰然谓美莫己若。左右匿笑，客终不悟，悲夫！

（选自钱大昕《潜研堂文集》）

9．解释下列加点词语的意思。

（1）然世未尝以镜之助目而咎目之失明(     )

（2）客有任目而恶镜者(     )

（3）鲜当意也(     )

10．用“/”给文中划线的句子断句。

目能见物而不能见吾之面假于镜而见焉。

11．人的眼晴最大的缺点是什么？这给我们什么启示？

七、未知

阅读下面的材料，完成下面小题。

【材料一】

5月5日18时0分，长征五号B运载火箭搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱在海南文昌升空。约488秒后，载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道，首飞任务取得圆满成功。

美国专业网站NASA Spaceflight网站报道称，此次发射是中国未来载人航天计划的重要里程碑。该网站对新一代太空舱做了详细介绍，称中国的研发团队使用了新材料和新结构使太空舱的隔热能力比神舟飞船大了三到四倍。该网站还着重关注了中国的长征五号B运载火箭，称这一新的运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求，将有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势，并推动经济和相关高科技发展。包括新型火箭发动机的开发、新的焊接技术、飞行控制系统的升级等。

（摘编自《国际社会高度关注中国成功发射长征五号B运载火箭》，《光明日报》）

【材料二】

长征五号B以长征五号运载火箭为基础改进研制而成，是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭。长征五号运载火箭采用两级半构型，长征五号B运载火箭采用一级半构型。长征五号B运载火箭的超大整流罩是目前我国最大的火箭整流罩。长征五号运载火箭主要用于发射高轨道大型卫星以及各类深空探测器，长征五号B运载火箭主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船，如载人空间站的核心舱等。作为专门为载人航天工程空间站建设研制的一款新型运载火箭，长征五号B的首飞成功，标志着我国载人空间站工程建设进入实质阶段。

（摘编自《“胖五”家族添新丁“运人运货”本领强》，《陕西日报》）

【材料三】

中国空间站命名为“天宫”，一般情况下驻留3人，在航天员轮换时最多可达6人，建成后将成为我国长期在轨稳定运行的国家太空实验室。它整体呈T字构型，基本构型包括1个核心舱和2个实验舱。核心舱居中用来控制整个空间站组合体，实验舱I和实验舱Ⅱ分别连接于两侧。核心舱是空间站的主控舱段，主要对整个空间站的飞行姿态、动力性、载人环境进行控制。它包括节点舱、生活控制舱和资源舱三部分，有3个对接口和2个停泊口。停泊口用于连接两个实验舱，一起与核心舱组装形成空间站组合体。对接口用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。实验舱I名为“问天”。

主要任务是开展舱内和舱外科学实验和技术实验，也是航天员的工作生活场所和应急避难场所。实验舱I配备了航天员出舱活动专用气闸舱，支持航天员出舱活动，配置了小型机械臂，可进行舱外载荷自动安装操作。实验舱Ⅱ名为“梦天”，具备和实验舱I类似的功能。实验舱Ⅱ还配置有货物专用气闸舱，在航天员和机械臂的辅助下，支持货物、载荷自动进出舱。

（摘编自《揭秘中国空间站》，《人民日报》）

【材料四】

20世纪90年代开始启动的我国载人航天工程，规划了“三步走”战略。从发射载人飞船将中国航天员送入太空，到太空出舱、发射空间实验室，如今已走到第三步，即“建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题”。

根据飞行任务规划，空间站工程分为关键技术验证、建造和运营3个阶段实施。为完成空间站建造，共规划了12次飞行任务。在长五B首飞后，将先后发射“天和”核心舱、“问天”实验舱和“梦天”实验舱，进行空间站基本构型的在轨组装建造，也规划了发射4艘神舟载人飞船和4艘天舟货运飞船，进行航天员乘组轮换和货物补给。11次任务的完成，将意味着中国空间站正式建成。空间站在轨运行期间，将面向前沿科学探索、人类生存和太空活动，支持开展大规模的空间科学实验、技术试验和空间应用等活动。

（摘编自《揭秘中国空间站》，《人民日报》）

12．长征五号B这款新型运载火箭有哪些独特之处？请简要概括。

13．下列有关“天宫”的表述，不正确的一项是（   ）

A．“天宫”空间站主要由核心舱和实验舱组成，整体呈T字构型，最多可以驻留6人，未来将成为国家太空实验室。

B．“天宫”空间站的核心舱是空间站的主控舱段，用来控制整个空间站组合体，它包括节点舱、生活控制舱和资源舱。

C．实验舱I“问天”和实验舱Ⅱ“梦天”都配有专用气闸舱，它们均可用来支持航天员出舱活动及货物、载荷自动进出舱。

D．核心舱设计有停泊口和对接口，前者用于连接两个实验舱，后者用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。

14．此次长征五号B的成功发射，为什么被国外视为“中国未来载人航天计划的重要里程碑”？请结合材料简要回答。

八、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下面小题。

回家（徐风）

①已近年关，隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长的巷道里藏着几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。

②“妈，再过一两个小时我们就到家了，晚饭回家吃，一年没吃到您做的饭了，呵呵。”

③“你这孩子，咋突然就改主意了？不早讲，也好让妈提前高兴着，刚才还和苗苗念叨呢，苗苗一直想去看你们呢。”

④“不是想给您个惊喜吗，呵呵。”

⑤“好好好，妈这就准备去。”苗苗奶奶放下电话，“苗苗，你都听到了吧，你爸妈一会就到家喽，自己好好玩，奶奶给你做好吃的。”奶奶脸上的皱纹一下全舒展开了。

⑥五岁的苗苗听说爸妈要回家了，高兴得手舞足蹈，冲向大门口。奶奶扶起被门槛绊倒的孙子，轻拍了下孙子的小脑瓜，乐呵呵跑进了厨房。

⑦“就是，有钱没钱也得回家过年嘛。你们不记挂妈，不记挂苗苗，俺祖孙俩可天天伸脖子盼呢。”苗苗奶奶一边自言自语，一边恨不得手脚并用地忙活。一切准备就绪，额头上竟沁出了一层细密的汗珠。瞅着还算丰盛的菜肴，关键都是儿子媳妇爱吃的，喜滋滋地擦了擦汗，又捶了几下腰，却并不急着点火。天寒地冻的，等着儿子媳妇回家边炒边吃。也就在此时她才忽然想起小孙子，好像老一会没听到动静了，心里不知咋的“咯噔”一下，边喊边出了厨房，无人应答苗苗奶奶翻遍了满屋满院，犄角旮旯，仍不见小孙子人影，便心慌慌地跑出院子，挨家挨户寻找。邻居们都是一样的答案，她大声呼喊着追出巷子，来到街上，四下里飞速扫了一遍，眼里满是失望和惊恐。这个节骨眼上孙子要是出点啥事，这个年还咋过？我咋向他爸妈交代？老天爷啊！苗苗奶奶双腿如灌了铅，“扑通”瘫坐在地上。

⑧天色渐晚，还飘起了雪花。

⑨“咱这儿就巴掌大的地方，何况还报了警，他们很快就能把苗苗找到的。”邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控的苗苗奶奶，一阵急促的铃声骤然响起。真悬哪！苗苗奶奶哆嗦着手听完电话，扯着电话线瘫倒在地。邻居们急忙把苗苗奶奶搀起来，问：“咋了？到底说啥了？”“孩子在车站警务室呢！”苗苗奶奶带着哭腔说。

⑩“咱咋就没想到呢？车站离这里不是很远。”

⑪“敢情这孩子是去接站了，等不及了。”

⑫“哎哟喂，你说这么点小孩，幸亏被警察发现了。”

⑬“麻烦你们帮我再守会家，我去把孩子弄回来。”苗苗奶奶边说边往外走。

⑭“让老刘守着，我们几个陪你一块去吧，天黑路滑的。”几个热心的邻居前后撵了上去。

⑮工夫不大，一行人来到警务室。还未进门，苗苗奶奶就发现小孙子坐在沙发上伸着长长的舌头，正“吧唧吧唧”地舔着棒棒糖。

⑯苗苗奶奶气不打一处来，紧走几步，推门间了进去，也忘了跟警察道谢，一把将苗苗从沙发上拖下来，抬手屁股上就一巴掌：“你个小冤家，差点把奶奶吓死！”

⑰“奶奶不讲理，我又没做错事。”反应过来的苗苗咧着嘴委屈地辩解。

⑱“还没错呢？”奶奶又举起巴掌。

⑲“孩子毕竟小嘛，没丢就万幸了。”邻居劝住苗苗奶奶。

⑳警察抱起苗苗，笑说：“大娘，消消气，您往别处想想看，孩子今天这个举动是不是挺招人疼？他跟我们讲他爸爸电话里说给您一个惊喜，他也要给他爸妈一个惊喜呢。多乖，多懂事。”苗苗奶奶瞅着警察怀里撅着嘴巴、抽抽噎噎的小孙子，忍不住老泪直流。

㉑此时，“呜——呜——”似是火车进站的汽笛响起，雪花也越发欢快起来。

（选自《羊城晚报》，有改动）

15．小说中哪些内容暗示了苗苗会去车站接爸妈？请简要回答。

16．分析下列句子中加点词语所反映的人物心理。

（1）苗苗奶奶双腿如灌了铅，“扑通”瘫坐在地上。

（2）苗苗奶奶哆嗦着手听完电话，扯着电话线瘫倒在地。

17．小说两处写雪花，各有什么作用？

18．班里举行阅读交流会，对本文的主题进行探究，以下是三位同学的观点，你赞同哪一种？请简述理由。

甲：表现苗苗一家感人至深的亲情。

乙：体现邻里之间相互关爱的人间温情。

丙：反映留守家庭的生存现状，引发人们的关注与思考。

九、作文

19．阅读下面的材料，按要求作文。

五四青年节来临之际，班级组织同学们参加交流会，畅谈对青春的理解，分享青春故事，讲述青春感悟。有人说：青春，是用真诚温暖希望，用拼搏成就梦想，用坚韧治愈伤痕，让自己超越自己。有人说：青春就是珍惜每一天，永远活得有动力……

关于青春，你有什么样的经历，体验和思考，请你以“青春因___________而闪亮”为题写一篇演讲稿，在班内分享，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点、畅谈感悟。

要求：（1）补全题目：（2）不得泄露考生个人及学校的相关信息；（3）不少于500字。

十、未知

阅读下面名著选段，完成下面小题。

我们目前的情形是这样：距右舷两海里远的地方是格波罗尔岛，这岛的海岸从北至西作回环形，好像一只巨大的胳膊。南边和东边，已经看见一些由于退潮露出的珊瑚石尖。我们的船是整个地搁浅在海里面，而这里的潮水平常不高，这对于诺第留斯号要重回大海是很不利的，不过船、井没有损坏，因为船身非常坚固。但是，虽然它没有沉没，没有损坏，可是它免不了要永远搁浅在暗礁上，尼摩船长的潜水船不是就完蛋了吗？

我正在这样想的时候，尼摩船长很冷静，好像一点也不激动，一点也不失望地走近前来，他总是那样胸有成竹。

“出了什么事故吗？”我对他说。

“不，是偶然的事件。”他回答我。

“是偶然的事件，”我又说，“但它或者要使您重新做您不愿意做的陆上居民呢！”

尼摩船长拿奇异的眼光注视我，做一个否定的手势。这就足够清楚地对我说明，没有什么东西能够再强迫他又回到陆地上去。一会儿他又对我说：“阿龙纳斯先生，诺第留斯号现在还没有损坏呢。它仍然可以送您去看海洋的秘密。我们的海底旅行仅仅是一个开端呢，我很荣幸能够陪伴您，我不愿让旅行这样快就结束了。”

“尼摩船长，”我并没有注意他这一句话的讽刺语气，我又说，“但诺第留斯号是在高潮来的时候搁浅了。一般说来，太平洋的潮水上涨时是不高的，如果您不能把诺第留斯号浮起来——在我看来这是不可能的——那我就看不到它有什么法子，能够离开暗礁，重回大海。”

20．请根据选文的内容，结合原著，概述诺第留斯号遭遇了什么情况，后来是怎样离开的。

21．除了这次意外，阿龙纳斯教授在和尼摩船长进行海底航行时还遭遇过哪些险情，请简要举出两个例子。

22．请结合原著内容，简要分析这部小说其中的两个艺术特色。