真题重组卷01——2023年中考语文真题汇编重组卷(湖北武汉专用)
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冲刺2023年中考语文精选真题重组卷01
语 文(湖北武汉专用)
一、现代文阅读。(3大题,9小题,共37分)
(一)(2022·四川德阳·统考中考真题)阅读下列文段,完成下面小题。(10分)
材料一
①电视剧《火红年华》两度在央视播出,让全国观众领略了“三线精神”诞生地——四川攀枝花的“根”与“魂”。这部剧的拍摄地大多选址于攀枝花市西区,剧中充满年代感的红砖房、蜿蜒曲折的背水小道,给人们留下了深刻印象。
②在“备荒备战为人民,好人好马上三线”的“三线建设”①时期,西区是攀枝花开发建设的先行者和能源基地。二十世纪六七十年代,西区兴建起攀枝花市第一座厂矿,开办起该市第一家商场,遗留了大量的“三线”工业遗存,创造了一个个工业奇迹。
③遗产是宝贵的。近年来,攀枝花市西区通过对“三线”建设遗产保护“借力”,逐渐让“三线”遗产有了新的定义,并转变成为资源。
④据攀枝花市西区文旅产业发展中心主任介绍,依托攀枝花“三线”建设干部学院西区分院,西区先后打造了“习风园”“初心园”和宝鼎陵园等“三线”教育基地,基地创新推出集理论教学、访谈教学、体验教学于一体的“三线”教育培训课程,开设“苏铁讲堂”,推出“访谈式教学党性教育”培训模式。精心打造出“背水小道”VR体验式教学项目,开辟“三线建设实景公园”“三线建设体验基地”“三线事迹现场教育”等特色教学线路。随着“三线”研学旅游线路日趋成熟,西区成功与三家旅行社开展合作,签订了“三线”研学旅游项目合作协议。
(摘编自《四川日报》2022年4月11日,有删改)
注:①“三线建设”是指20世纪60-70年代中国以加强国防为中心的战略大后方建设,是国防建设和国家经济建设的重要组成部分,为增强我国国防实力、改善生产力布局、以及中西部地区工业化,做出了极大贡献。
材料二
(以上图示根据中国旅游研究院《中国红色旅游消费大数据报告(2021)》整理)
材料三
(2021红色旅游大数据报告》(以下简称《报告》)显示,红色旅游的游客结构发生了很大的改变。从数据来看,红色旅游游客的平均年龄为28岁,年轻化趋势越发明显,各个年龄段游客都可以通过红色旅游找到自己需要的旅行体验。50岁以上老年人偏向以跟团游形式重走红色景点,“红色景点+山水名胜/人文景区”组成的线路产品最受他们青睐。而从年轻游客偏好来看,他们更热爱以自由行方式打卡城市红色景点。例如在长沙,“白天橘子洲,晚上文和友”成为许多年轻游客的“标配”行程。亲子家庭最喜欢的是逛红色旅游区目的地。纪念馆、名人故居、烈士陵园、革命遗址遗迹等红色文化景区景点都逐渐成为家长们“寓教于游”的红色课堂。除此之外,红色研学游也受到越来越多亲子家庭游客欢迎,“广州5天4晚”游学之旅,包含广州起义纪念馆、广东革命历史博物馆等红色景点参观,带孩子们参与历史海报制作,进入军营体验生活。通过研学之路,孩子们从小树立爱国情怀,感受红色文化。
(摘编自文化和旅游部数据中心,文字有删改)
1.对材料二的图示理解正确的一项是( )(3分)
A.2021年,以80后、90后为代表的年轻群体赴国内红色旅游目的地的比例过半。
B.2021年,喜欢和朋友同学、家人孩子一起踏上红色之旅的旅行者占六成以上。
C.部分旅行者喜欢一个人旅游的自由自在,近年来独行游客的比例已超过情侣。
D.2019年至2021年间,2-3天的“红色旅游”是最受游客们欢迎的旅游方式。
2.根据选文,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.借力“三线建设”资源,推动做强“三线建设”文化品牌,推进文旅融合高质量发展,攀枝花市西区“三线建设”红色文旅特色日渐凸显。
B.旅行方式呈多样化,老年人都爱跟团、年轻人爱打卡、亲子家庭寓教于游,各个年龄段的游客都可以通过红色旅游找到自己需要的旅行体验。
C.红色旅游作为精神文化消费的重要方式,年轻人愿意去红色景点接受红色文化的熏陶,这实则是一种民族自豪感和中国文化自信的彰显。
D.红色旅游融合发展渐成常态,旅游目的地和景区在形式上需要不断创新,可以借用文化、科技、教育等元素为红色旅游高质量发展助力。
3.“5.12”地震后,德阳各区(市、县)都有特殊党费援建的学校。请利用攀枝花市“三线”特色文旅建设的经验,以“赓续红色血脉”为主题,为特殊党费援建学校的红色文旅方案提出建议。(4分)
(二)(2022·黑龙江·统考中考真题)阅读《多年父子成兄弟》一文,完成下面小题。(20分)
多年父子成兄弟
汪曾祺
①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家,会刻图章,画写意花卉。他会摆弄各种乐器,弹琵琶,拉胡琴,笙箫管笛,无一不通。他拉的是老派胡琴,弓子硬,松香滴得很厚,他的胡琴音色刚亮。胡琴码子都是他自己刻的,他认为买来的不中使。
③父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色。他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天,不到清明,他领着一群孩子到麦田里放风筝。放的是他自己糊的蜈蚣,是用染了色的绢糊的。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻,这样风筝可笔直地飞上去,没有“肚儿”。用胡琴弦放风筝,我还未见过第二人。孩子们在屋里闷了一冬天,在田野里奔跑跳跃,身心都极其畅快。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,栩栩如生。用小西瓜上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上雕镂出极细的花纹,做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛,穿街过巷,邻居的孩子都跟过来看,非常羡慕。
④父亲对我的学业是关心的,但不强求。我小时候,国文成绩一直是全班第一。我的作文,时得佳评,他就拿出去到处给人看。我的数学不好,他也不责怪,只要能及格,就行了。他画画,我小时也喜欢画画,但他从不指点我。他画画时,我在旁边看,其余时间由我自己乱翻画谱,瞎抹。我小时字写得不错,他倒是给我出过一点主意。在我写过一阵“圭峰碑”和“多宝塔”以后,他建议我写写“张猛龙”。这建议是很好的,到现在我写的字还有“张猛龙”的影响。我十七岁时谈恋爱,写情书,他瞎出主意。我们的这种关系,他人或以为怪。父亲说:“我们是多年父子成兄弟。”
⑤我和儿子的关系也是不错的。他那时刚刚学会汉语拼音,用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会拼音,好给他写回信。对儿子的几次恋爱,我采取的态度是“闻而不问”。了解,但不干涉。我们相信他自己的选择,他的决定。
⑥我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子!”连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的,充满人情味的家庭,可以“没大没小”。
⑦儿女是属于他们自己的。他们的现在和他们的未来,都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!另外作为一个父亲,应该尽量保持一点童心。
(选自《文学精读·汪曾褀》有删减)
4.文章围绕我的父亲写了哪些事?(4分)
5.“多年父子成兄弟”这句话在文章中有什么作用?(4分)
6.如何理解最后一段画线句子“儿女是属于他们自己的”?(6分)
7.结合本文,谈谈你心目中理想的父亲应该是一个怎样的人?(6分)
8.(2022·贵州毕节·统考中考真题)根据选段,回答问题。(7分)
[甲]
这A天性聪明,年纪不满二十岁,就把那天文、地理、经史上的大学问,无一不通。但他性情不同:既不求官爵,又不交朋友,终日闭户读书。又在《楚辞图》上看见画屈原衣冠,他便自造一顶极高的帽子、一件极阔的衣服,遇着花明柳媚的时节,乘一辆牛载了母亲,戴了高帽,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到顽耍。惹的乡下孩子们三五成群跟着他笑,他也不放在意下。
[乙]
B开始工作了。
他打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出来了——C,从这天起,B把全部精力投入了这本书C的创作。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦,那些鲜明难的情景清晰地浮现在眼前,他却找不到恰当的词句表达,写出的东西苍白无力,缺少火一的激情。
已经写好的东西,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,工作就会停顿。母亲惴惴安地注视着儿子的工作。
(1)[甲][乙]选段分别选自哪部书?它们的作者分别是谁?(3分)
(2)[甲]选段中的A指谁?[乙]选段中的B指谁?C处的书名是什么?(4分)
二、古诗文阅读。(2大题,5小题,共18分)
9.(2022·甘肃兰州·统考中考真题)阅读下面这首诗,完成下面小题。(3分)
秋日田园杂兴(其八)[宋]范成大 新筑场泥镜面平, 家家打稻趁霜睛。 笑歌声里轻雷动, 一夜连枷①响到明。 【注】①连枷:农具,由一个长柄和一组平排的竹条戏木条构成。使用时,操作者将连枷把上下甩动,使连枷拍旋转,来拍打敲击晒场上的作物穗头,使之脱粒。 |
诗中农人秋季收获打稻的场景有什么特点?请结合诗歌内容,具体分析。(3分)
阅读下面的文言语段。(15分)
(2022·湖北·统考中考真题)张养浩传
①张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗币于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母优其过勤而止之。养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。
②游京师,献书于平章①不忽木,大奇之,乃荐入御史台。一日病,不忽木亲至其家问疾,四顾壁立,叹曰:“此真台掾②也。”
③及为堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者③,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。
④天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜养浩为陕西行台中丞。既闻命,即散其家之所有与乡里贫乏者,登车就道,遇饿者则赈之,死者则葬之。到官四月未尝家居止宿公署终日无少怠。遂得疾不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母,
(节选自《元史·张养浩传》,有删改)
【注释】①平章:官职名。②掾(yuàn):属官,副职,助手。③罢旧盗之朔望参者:废除了有盗窃前科的人第月初一、十五例行到官府受审讯的规定。
10.下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.遇人有遗币于途者 是以先帝简拔以遗陛下
B.四顾壁立 顾野有麦场
C.其人已去 其真无马邪
D.乃荐入御史台 当立者乃公子扶苏
11.下列对文中画我部分的断句,最合理的一项是( )(3分)
A.到官四月未/尝家居止/宿公署/终日无怠
B.到官/四月未尝家居/止宿公署终/日无怠
C.到官四月/未尝家居/止宿公署终/日无怠
D.到官四月/未尝家居/止宿公署/终日无怠
12.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.焦遂听说张养浩“幼有行义”“读书不辍”,推荐他做了东平学正。
B.对有盗窃前科的百姓和祸害乡民、暴虐残忍的土匪,张养浩宽严有别。
C.张养浩遣散了家里所有的人,轻车简从去陕西任行台中丞。
D.选文正面描写与侧面描写相结合,表现出张养浩清廉爱民、嫉恶如仇的品质。
13.请用现代汉语翻译下列句子。(6分)
(1)去官十年,犹为立碑颂德。
(2)子非我,安知我不知鱼之乐?(《庄子与惠子游于濠梁之上》)
三、语言文字运用。(5小题,共15分)
14.(2022·湖南永州·统考中考真题)清扬同学从《永州最美》一书中摘抄了一段文字,请你仔细阅读,回答下列各题。
永州又名零陵,雅称“潇湘”。这里山清水秀,人杰地灵,素有“锦绣潇湘”之美誉。“锦绣潇湘”是一曲岁月( )叹。时光积攒了历史的厚重,文化则浸染成一种地域灵魂。在这里,你能_______2000多年前秦始皇建立县制的岁月留痕,能_______到4000多年前上古帝王南巡九嶷的神奇行踪,更能_______出12000年前玉蟾岩飘出的缕缕稻香。至于舜帝孝德、怀素草韵、柳子文风、濂溪理学,以及纯朴奇特的瑶家民俗、世界唯一的神秘女书等等,无一是文化中的瑰宝。
【甲】“锦绣潇湘”是一抹自然经典。【乙】九疑北望,五岭南横,无山不胜丹青;三溪清泉,百里平湖,有水皆成诗文。北宋醉翁欧阳修把酒吟唱:“画图曾识零陵郡,今日方知画不如。”【丙】南宋著名诗人陆游折腰( )叹:“挥毫当得江山助,不到潇湘岂有诗!”【丁】更有唐朝才子柳宗元情倾永州山水,其《永州八记》传颂至今,并被列入中学语文课本。
(1)请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写下来。(3分)
山清水秀 人杰地灵
(2)依次填入文段括号内的字形和文段中加点字的读音,全部正确的一项是( )(3分)
A.泳 cuán yín 概 B.泳 zǎn yíng 慨
C.咏 zǎn yín 慨 D.咏 cuán yíng 概
(3)依次填入文段中画横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)
A.触碰 探求 品位 B.触及 追寻 品位
C.触及 追寻 品味 D.触碰 探求 品味
(4)将“青山绿水,山水交融,定义了永州名片的底色。”一句放入文段,衔接最恰当的一项是( )(3分)
A.【甲】处 B.【乙】处 C.【丙】处 D.【丁】处
(5)文段中画波浪线的句子有语病,下列修改意见表述正确的一项是( )(3分)
A.将“柳子文风”和“濂溪理学”调换位置
B.把“以及”改作“和”
C.改“唯一”为“没有”
D.在“无一”后增加“不”
四、作文(50分)
13. (2022·湖北襄阳·统考中考真题)
屠格列夫说过:“人生的最美,就是一边走,一边捡拾散落在路旁的花朵。那么,人生将美丽而芬芳。”这花朵或是美丽的风景、或是有趣的故事、或是成长的思考……在行走中感受它们,你的人生之路会更精彩。
请以“行走中的___________________”为题目,写一篇文章。
要求:
①先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。
②若选题一,请补全题目;若选题二,请自拟文章题目。
③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
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