小学数学人教版三年级上册6 多位数乘一位数口算乘法示范课ppt课件

这是一份小学数学人教版三年级上册6 多位数乘一位数口算乘法示范课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，用连加计算，用表内乘法计算，探索新知，教材P57例题1，你能列出算式吗，×3＝，如何计算，方法一等内容，欢迎下载使用。
掌握整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数（不进位）的口算方法，并能正确计算。（重点）2. 经历整十、整百数乘一位数的口算过程，渗透转化思想。（难点）3. 培养知识的迁移、推理能力以及从不同角度解决问题的能力。
3×5= 8×9= 10＋5=
6×4= 9＋20= 2×6=
30＋7= 7×4= 40＋3=
说一说：你是怎么计算这些题目的？
怎样计算两位数乘一位数呢？
这节课我们学习整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数（不进位）的口算。
你能提出用乘法解决的数学问题吗?
坐过山车每人20元，3人需要多少钱?
思考：这个算式表示什么意思？
每人20元，3人需要的钱数就是20的3倍。
20+20+20=60，所以20×3=60。
2×3＝6 20×3＝60
2个十乘3是6个十，就是60。
2000×3＝_______
想一想：200×3＝______
200×3=600，200就是2个百，2个百乘3是6个百，就是600；
2000×3=6000，2000表示2个千，2个千乘3等于6个千，就是6000。
易错点：利用表内乘法算出积后，在积的末尾添0的个数一定要与乘数末尾的0的个数相同。如500×6，先算5×6=30，再在30的末尾添2个0，即500×6=3000。
先把整十数、整百数、整千数 0 前面的数与一位数相乘，算出积后，再看乘数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0。
整十数、整百数、整千数乘一位数的口算方法
坐碰碰车每人12元，3人需要多少钱?
10 × 3 ＝ 30 2 × 3 ＝ 6 30 ＋ 6 ＝ 36
12 = 10 + 2
先求出 3 个 10 是多少，再求出 3 个 2 是多少，最后再把这两部分合并起来就是 36。
在口算这几道题的过程中，你发现了什么共同之处？
你能口算出下面各题的结果吗？
先把两位数看成几十和几，先算几十乘一位数，再算几乘一位数，最后把两次乘得的积相加。
两位数乘一位数（不进位）的口算方法
1.(教材P57做一做)
口算下面各题，说说你是怎样想的。
20×7= 200×7= 700×2=
21×4= 23×2= 32×3=
2.(教材P58练习十二第2题)
一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了4辆，一共用了多少钱?
90×4=360（元）
答：一共用了360元。
1.计算下面各题。(教材P59练习十二第9题)
7×8＋6 20×3＋98 2000×4＋19804×6＋6 70×9-120 （406-385）×3
= 60+98= 158
= 8000+1980= 9980
= 630-120= 510
2.(教材P59练习十二第12题)
校园里共栽了21棵槐树，栽的杨树比槐树的2倍多5棵。栽了多少棵杨树?
21×2+5=47（棵）
3. 3名老师带领80名学生参观科技馆，500元买票够吗?
5×80=400（元）12×3=36（元）400+36=436（元） 436