人教版三年级上册分数的简单计算课文课件ppt

这是一份人教版三年级上册分数的简单计算课文课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，分数线，其中的1份，平均分成5份，回顾复习，减几分之几，探索新知，教材P96例题1，教材P96例题2，教材P97例题3等内容，欢迎下载使用。

1. 掌握同分母分数加、减法及1减几分之几的计算方法，并能准确计算。 （重点）2. 结合具体情境，理解同分母分数加、减法的算理并能正确计算。（难点）3. 借助几何渗透数学模型思想，培养用分数解决实际问题的能力。
把 1 个苹果平均分成 5 份，每份是它的几分之几？2 份呢？5 份呢？
2 份是2个 ，是 。
5 份是5个 ，是 。
上节课我们学习了几分之几，这节课我们学习分数的简单计算。
求兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几，用加法计算。
这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？
的结果为什么不是 ？
西瓜分的总份数没有变，只是所占的份数增多，所以分母不变，分子相加。
同分母分数的加减，只是分子相加减，分母不变。
将1转化成分子、分母相同的分数时，要跟算式中另一个分数的分母相同。
先把1写成与减数的分母相同的分数，再计算。
同分母分数相加(减)，分母不变，分子相加(减)。
同分母分数加（减）的计算方法
1减几分之几的计算方法
（ ）+（ ）=
（ ）－（ ）=
1.看图计算。(教材P97做一做第1题)
2.计算下面各题。(教材P97做一做第2题)
答：杯中还有 。
4.一块巧克力，妹妹吃了 ，姐姐吃了 。两人一共吃了这块巧克力的几分之几？(教材P98练习二十一第3题)
答：两人一共吃了这块巧克力的 。
1.计算下面各题。（教材P98练习二十一第2题）
2.一块菜地的 种白菜，剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几？（教材P98练习二十一第4题）
答：种芹菜的地占整块菜地的 。
3.工人师傅给一个礼堂铺地砖。上午铺了 ，下午铺了 。（教材P99练习二十一第7题）
你能提出什么数学问题？
工人师傅一天铺了整个礼堂地砖的几分之几？
4.春节期间,陈阿姨参加集五福活动,第一天收集了五福的 ,第二天比第一天少收集了五福的 。
（1）第二天收集了五福的几分之几?
（2）陈阿姨集齐五福了吗?
答：陈阿姨没有集齐五福。
5.在括号里填入合适的数，使等式成立。
学习完本节课，你有什么收获？