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    人教版数学八上 13.3.3 等边三角形 课件

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    数学八年级上册第十三章 轴对称13.3 等腰三角形13.3.2 等边三角形完整版课件ppt

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    这是一份数学八年级上册第十三章 轴对称13.3 等腰三角形13.3.2 等边三角形完整版课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了知识回顾,学习目标,课堂导入,新知探究,知识点1,跟踪训练,随堂练习,课堂小结,拓展提升等内容,欢迎下载使用。
    等腰三角形的性质1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”).
    等腰三角形的性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简写成“三线合一”).
    等腰三角形的概念:两边相等的三角形是等腰三角形.
    1、理解等腰三角形的性质,体会等腰三角形性质和等边三角形性质的联系.2、探索并掌握等边三角形性质的过程,并用以解决实际问题.
    思考1:如果把等腰三角形的性质用于等边三角形,你能得到什么结论?
    结论:等边三角形的三条边都相等,是一种特殊的等腰三角形.所以等边三角形具有等腰三角形的所有性质.
    思考2:等边三角形是轴对称图形吗?若是,有几条对称轴呢?
    结论:等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴.
    思考3:等边三角形的内角都相等吗?为什么?
    结论:等边三角形的三个内角都相等,且都是60°.
    如图,∵AB=BC=CA,∴∠A=∠B=∠C(等边对等角).∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=∠B=∠C=60°.
    等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°.
    几何语言:如图,在△ABC中, AB=BC=AC, ∠A=∠B=∠C=60°.
    (1)等边三角形是特殊的等腰三角形,它具有等腰三角形的所有性质.(2)等边三角形每条边上的中线、高和所对角的平分线相互重合,即“三线合一”;每条边上的中线和高的长度相等,且所在的直线都是等边三角形的对称轴.
    例1:如图,已知△ABC,△BDE都是等边三角形,求证:AE=CD.
    证明:∵△ABC,△BDE都是等边三角形, ∴AB=BC,BE=BD,∠ABC=∠DBE=60°. ∵在△ABE和△CBD中,AB=CB, ∠ABE=∠CBD, BE=BD, ∴△ABE≌△CBD(SAS). ∴AE=CD.
    如图,等边三角形ABC的边长为3,点D是AC的中点,点E在BC的延长线上,若DE=DB,求CE的长.
    分析:利用等边三角形的性质、等腰三角形的性质及三角形内角和定理的推论,求出∠CDE=∠E,从而将求CE的长转化为求CD的长.
    解:∵△ABC是等边三角形,D是AC的中点,∴∠ABC=∠ACB=60°,BD为∠ABC的平分线,∴∠DBE= ∠ABC=30°. ∵DE=DB, ∴∠E=∠DBE=30°.∵∠ACB=∠CDE+∠E, ∴∠CDE=∠ACB-∠E=30°.∴∠CDE=∠E. ∴CD=CE.∵等边三角形ABC的边长为3,点D是AC的中点, ∴CE=CD= .
    如图,已知△ABC是等边三角形,点B,C,D,E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=( ) A.15° B.20° C.25° D.30°
    解:∵△ABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°. ∵CG=CD, ∴∠CGD =∠CDG. ∴∠ACB =∠CGD+∠CDG=2∠CDG. 同理可得∠CDG=2∠E, ∴∠ACB =4∠E=60°. ∴∠E=15°.
    如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE等于( ) A.15° B.30° C.45° D.60°
    分析:△ABC是等边三角形,所以三个内角均为60°.通过证明△EDB≌△EDC,可求出∠ECB的度数,∠ACE=∠ACB-∠ECD即可求解.
    解:∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,∴BD=CD,∠EDB=∠EDC,∠ACB=60°.∵在△EDB和△EDC中, ED=ED, ∠EDB=∠EDC, BD=CD,∴△EDB≌△EDC(SAS).∴∠ACE=∠ACB-∠ECD=60°-45°=15°.
    如图,在等边三角形ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,且AD=CE,则∠BCD+∠CBE的大小是多少?
    分析:△ABC是等边三角形,所以三个内角均为60°,三边相等.通过证明△ADC≌△CEB,可求出∠CBE=∠ACD,则∠BCD+∠CBE=∠BCD+∠ACD=∠ACB.
    解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=∠A=∠ABC=60°,且AB=BC=AC.∵在△ADC和△CEB中, AC=CB, ∠A=∠BCE, AD=CE,∴△ADC≌△CEB(SAS),∠CBE=∠ACD.∴∠BCD+∠CBE=∠BCD+∠ACD=∠ACB=60°.
    正三角形ABC的两条角平分线BD和CE相交于点F,则∠BFC的度数是多少?
    解:∵△ABC是正三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°.∵BD和CE是正三角形ABC的角平分线,∴∠ECB=30°,∠DBC=30°.在△BFC中,∠BFC=180°-∠ECB-∠DBC =180°-30°-30° =120°.
    如图,△ABC是等边三角形,△ADE是等腰三角形,AD=AE,∠DAE=80°,当DE⊥AC时,求∠BAD和∠EDC的度数.
    分析:首先利用等腰三角形的性质得出∠ADE=∠E=50°,∠DAF=∠EAF=40°,进而利用等边三角形各内角度数求出∠BAD即可,再利用三角形外角性质得出答案.
    解:∵DE⊥AC, ∴∠DFA=∠EFA=90°. ∵AD=AE,∠DAE=80°, ∴∠ADE=∠E=50°. ∴∠DAF=∠EAF=40°. ∵△ABC是等边三角形, ∴∠BAC=60°. ∴∠BAD=∠BAC-∠DAF=20°. ∵∠B+∠BAD=∠ADC=∠ADE+∠EDC, ∴∠EDC=60°+20°-50°=30°.
    如图,△ABC是边长为1的等边三角形,BD=CD,∠BDC=120°,点E,F分别在AB,AC上,且∠EDF=60°.求△AEF的周长.
    分析:由∠BDC=120°和∠EDF=60°,得到∠BDE+∠CDF=60°.想把这两个三角形拼在一起构造全等三角形,即延长AC至点P,使得CP=BE,证明△DEF≌△DPF,得到EF=PF,从而把△AEF的周长转化为△ABC的边长表示.
    解:延长AC至点P,使得CP=BE,连接PD∵△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=∠ACB=60°.∵BD=CD,∠BDC=120°, ∴∠DBC=∠DCB=30°.∴∠EBD=∠DCF=90°. ∴∠DCP=∠DBE=90°. 在△BDE和△CDP中 , BD=CD ∠DBE=∠DCP BE=CP ∴△BDE≌△CDP.

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