浙江省金丽衢十二校2022-2023学年高三生物下学期第二次联考试题（Word版附解析）

这是一份浙江省金丽衢十二校2022-2023学年高三生物下学期第二次联考试题（Word版附解析），共25页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
金丽衢十二校2022学年高三第二次联考
生物试题
一、选择题
1. 下列关于水的叙述，错误的是（ ）
A. 降水和蒸发是水循环的两种方式
B. 水分蒸发需要形成氢键，因此出汗能有效降低体温
C. 水资源不足和水质污染是制约我国经济发展的一个重要因素
D. 渗透方向是水分子从溶液中溶质浓度低的一侧进入浓度高的一侧
【答案】B
【解析】
【分析】由于水分子之间的氢键，使得水具有缓和温度变化的作用。氢键使水分蒸发时需要消耗大量的热，因为水分蒸发时要破坏氢键，因此出汗能有效的降低体温，水温的升高也需要较多的热，因为先要破坏氢键才能促进分子的运动，反之，水温的降低会形成较多的氢键，而氢键的形成又会释放热量，这就使得细胞内的温度变化比较缓和。
【详解】A、水循环是指地球上的水在太阳辐射和重力作用下，以蒸发、降水和径流等方式进行的周而复始的运动过程，因此降水和蒸发是水循环的两种方式，A正确；
B、由于水分子之间的氢键，使得水具有缓和温度变化的作用，氢键使水分蒸发时需要消耗大量的热，因为水分蒸发时要破坏氢键，因此出汗能有效的降低体温，B错误；
C、资源性短缺、水质性短缺和生态工程性短缺是造成我国水资源短缺的主要原因，水资源不足和水质污染是制约我国经济发展的一个重要因素，C正确；
D、水常用作为溶质，渗透作用的方向是从水分子数相对较的一侧进入水分子数相对较的一侧，也就是从溶液中溶质浓度高的一侧进入浓度低的一侧，D正确。
故选B。
2. 关于下列几类物质的叙述，正确的是（ ）
A. 糖皮质激素属于固醇类
B. dATP和ATP彻底水解的产物相同
C. 酵母细胞产生ATP的过程中一定有[H]的合成
D. RNA聚合酶、核酶、DNA连接酶、TaqDNA聚合酶的元素组成都是C、H、O、N
【答案】A
【解析】
【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。
【详解】A、肾上腺皮质可分泌糖皮质激素，该激素属于固醇类，A正确；
B、dATP中“d”的意思时“脱氧”，因此彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和腺嘌呤，而ATP彻底水解的产物是磷酸、核糖和腺嘌呤，B错误；
C、酵母细胞有氧呼吸的三个阶段和无氧呼吸呼吸的第一阶段都能产生ATP，但有氧呼吸第三阶段产生ATP时，没有[H]的合成，C错误；
D、RNA聚合酶、DNA连接酶、TaqDNA聚合酶化学本质都是蛋白质，元素组成是C、H、O、N，但核酶化学本质是RNA，元素组成为C、H、O、N、P，D错误。
故选A。
3. 下列有关实验研究与实验方法的叙述，错误的是（ ）
A. 本尼迪特试剂鉴定还原糖和二苯胺鉴定DNA实验中均需水浴加热
B. 离体肺炎链球菌转化实验和T2噬菌体侵染细菌的实验设计思路基本相同
C. 减数分裂的模拟活动和果蝇种群数量变化规律的研究均运用了模型建构法
D. 在探究乙烯利对水果催熟作用的活动中，用乙烯利代替乙烯的原因是其在植物体内不易被分解
【答案】D
【解析】
【分析】植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，比植物激素更容易在实践中应用。但在使用生长调节剂时，要综合考虑施用目的、药物效果、药物残留、药物毒性等。
【详解】A、本尼迪特试剂鉴定还原糖需要50-60度水浴加热，二苯胺鉴定DNA实验中需要沸水浴，因此均需水浴加热，A正确；
B、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验的设计思路是把S型菌中的物质分开，单独观察它们的作用，以证明何种物质是“转化因子”， 赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，利用噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，而蛋白质外壳留在外面，这样就可以把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应，因此肺炎链球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验的设计思路都是分离DNA和蛋白质单独观察它们的作用，B正确；
C、减数分裂的模拟活动和果蝇种群数量变化规律的研究均用到了模型建构法，前者构建的是物理模型，后者是数学模型，C正确；
D、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，乙烯利是植物生长调节剂，工业品为液体，当溶液pH