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    苏教版数学3年级上册 三 长方形和正方形 第2课时 认识周长 PPT课件

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    小学数学苏教版三年级上册认识周长课文内容ppt课件

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    这是一份小学数学苏教版三年级上册认识周长课文内容ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了新课导入,探索新知,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    指出下列长方形和正方形的周长?
    你能指一指每张书签一周的边线吗?
    这些书签边线都是封闭的。
    下面每个图形的周长各是多少?
    周长:4+3+5=12(厘米)
    周长:2+3+1+3=9(厘米)
    易错点:1. 只有封闭图形才有周长。
    2. 周长的单位是长度单位。
    小组合作, 想办法测量一片树叶的周长。
    ①先用细绳沿树叶的边围成一圈。
    ②再将细绳拉直,用直尺测量绕树叶一周的细绳的长度。
    [选自教材P39 试一试]
    你是怎样测量的?测量时要注意什么?
    树叶是不规则图形,不能直接测量它的边线的长度,采用绕绳法进行测量。
    1.细绳要紧贴树叶边缘,两端不能重叠。2.要把细绳拉直测量,细绳一端要与尺子的 0 刻度对齐。3.细绳不能有弹性。
    1. 分别指出数学书封面、 课桌面和三角尺 一周的边线。
    [选自教材P40 想想做做 第1题]
    2. 描出下面每个图形一周的边线。
    易错点:一周边线的起点和终点要重合。
    [选自教材P40 想想做做 第2题]
    3. 计算下面各图形的周长。(单位:厘米)
    5 + 5 + 7 = 17(厘米)
    3 + 3 + 3 + 3 = 12(厘米)
    4 + 3 + 5 + 6 = 18(厘米)
    [选自教材P40 想想做做 第3题]
    你能说出下面图形的周长各是多少厘米吗?
    [选自教材P40 想想做做 第4题]
    5. 选择合适的工具,量出家里桌面或板凳面的周长。
    [选自教材P40 想想做做 第5题]
    通过这节课的学习活动,你有什么收获?
    2.多边形各边的长度之和就是它的周长。
    1.图形一周边线的长就是它的周长。
    4.可以用绕绳法测量不规则图形的周长。
    3.只有封闭图形才有周长。

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