小学数学人教版六年级上册4 比同步训练题
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回忆一下上节课所讲的内容,把错题巩固一下。
询问学生学校的进度。
回忆一下比的相关知识点,口述给老师听。
知识导图
课首小测
两个数相除又叫做两个数的(),A:B中A叫比的(),B叫比的()。
比的基本性质:比的前项和后项同时(),比值不变。
3.==12 32=()(填小数)
4. 果园里有苹果树400棵,苹果棵数比梨树多 。梨树有多少棵?
导学一 : 比的意义和基本性质
知识点讲解 1:比的意义
比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。
学生姓名
年级
学科
授课教师
日期
时段
核心内容
比的意义与性质、比的应用
课型
一对一/一对N
1.
理解并掌握比的意义与比的基本性质
教学目标
2.
掌握求比值和化简比的方法,并能正确解答
3.
能用比解决相关的应用题
重、难点
比的意义、性质与应用
例 1. 有一杯糖水,糖与水的比是1:9,那么糖是水的,糖是糖水的,水是糖水的。
例 2. 女同学人数是男同学的。
①男、女同学人数之比是(),女同学人数和总人数之比是()
②男同学人数比女同学多,女同学人数比男同学少。
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[单选题] 1克糖溶在99克水里,糖与糖水的比是()。
A .1:99B. 1:100C .99:100D .100:99
[单选题] 有1000克糖水,其中400克是水,糖和糖水的比是()。
A.600:400B.3:5C.5:3D.2:25
一面彩旗长4分米,宽3分米,长是宽的( )倍,宽是长的 ,长与宽的比是( ):
判断:足球比赛中比分是2:0,说明比的后项可以是0( )
知识点讲解 2:比的基本性质
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或者除以相同的数(0除外),比值不变。
例 1. 0.6= =15:()=():60=()÷35
例 2. [单选题] 一段路,甲车用9小时走完,乙车用3小时走完,甲、乙两车的速度比是()。
A.3:1B.9:3C.1:3D.无法比较
例 3. 求比值和化简比。
①求比值。
2.5公顷:4平方米
②化简比
5.6:0.7
例 4.在比值为4的比中,若比的前项乘4,后项除以4,则比值变为()。
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填入合适的数使算式成立。
用100千克花生可以榨出38千克的花生油,那么花生油与压榨前花生的质量之比是(),比值是()。
[单选题] 从体育馆步行到新华书店,小清用了9分钟,小红用了6分钟,小清和小红的速度比是()
A.9:6B.3:2C.2:3D.无法确定
求比值和化简比。
在2:5中,把前项加上4,要使比值不变,则后项应加上()。
如果甲:乙=3:4,乙:丙=5:7,那么甲:乙:丙是多少?。
导学二 : 比的应用
知识点讲解 1:已知一个比与其中的一个量,求另一个量
一个量 该量对应的份数= 一份数一份数×另一个量的份数=另一个量
例 1. 在直角三角形中,一个锐角与直角的度数比是3:5,这个锐角的度数是()。
例 2. 学校体育室买来排球28个,足球与排球的个数比是9:7,学校买来足球多少个?
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已知甲、乙两数的比是4:9,如果甲数是72,那么乙数是();如果乙数是72,那么甲数是()。
男生人数占全班人数的 ,女生人数与男生人数之比是()。
知识点讲解 2:已知一个比与两个量之和,求这两个量
例 1. 一个长方体的棱长总和是200cm,长、宽、高的比是5:3:2,这个长方体的宽是()cm。
【学有所获】长+宽+高=棱长总和÷4
例 2. 公园里柳树和杨树的棵树比是5:3,柳树和杨数共40棵,柳树和杨树各有多少棵?
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一个长方形的周长是70厘米,长与宽的比是4:3,这个长方形的长宽各是多少厘米?
【学有所获】长+宽=周长÷2
学校购进图书216本,按2:3:4分配给四、五、六三个年级,三个年级各分得多少本图书?
水果店运来梨和苹果共50筐,其中梨的筐数是苹果的 ,水果店运来梨多少筐?
知识点讲解 3:已知一个比与两个量的差,求这两个量
例 1. 某工厂的男职员比女职员少150人,其中男、女职员的人数比是2:5,男、女职员各有多少人?
例 2. 小燕有240元,小郑有300元,两人花去同样多的钱后,小燕、小郑剩下的钱比是5:8,小燕还剩下多少元?
例 3. 玩具厂一、二、三车间人数的比为12:8:21,一车间比二车间多80人,三个车间共有多少人?
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在果园里,苹果树与梨树的棵树比是7:5,如果苹果树减少240棵就跟梨一样多,那么苹果树和梨树各有多少棵?
甲仓库有电视机500台,乙仓库有电视机350台,两个仓库都运走相同的台数后,甲、乙两仓库剩下的电视机台数比是
5:2,运走的电视机共有多少台?
限时考场模拟 : ___20___分钟完成
1.3:5=
35厘米和7厘米的比是(),化成最简单的整数比是(),比值是()。
某班女生人数是男生人数的 ,男、女生人数的比是(),女生和全班人数的比是()。
4.0.3:0.45化成最简整数比是(),比值是()。
判断:把10克盐溶解在100克水中,盐和盐水的比是1:100()
判断:比的前项和后项都是整数的比,叫做最简整数比。()
7.判断:如果a:b=2:3,那么a=2,b=3。()
8. [单选题] 下面各组比中,比值相等的一组是()。
A.6:9和9:6B.1.4:2和28:20C. 和 D.7.5:1.3和5.7:3.1
10. [单选题] 一个三角形三个角度数比是1:2:3,这个三角形中最小的角是() 。 A.120B.90C.60D.30
研究发现,8岁以上的儿童按5:3安排一天的活动与睡眠的时间是合理的。活动与睡眠时间各应是多少小时?
一个足球的表面是由32块黑色六边形和白色五边形皮围成的。白色皮和黑色皮块数的比是3:5,两种颜色的皮各有 多少块?
六一班有45名学生到公园义务除草,东面地块的面积是75平方米,西面地块的面积是60平方米。如果按面积大小分 配人数,这两块地各应分配多少名学生?
科学研究表明,儿童体内水分与其他物质的比是4:1,成年人体内水分与其他物质的比是7:3。亮亮小朋友体内含的 水分及其他物质各有多少千克?
3.一只海豚约重250千克,一头大象约重7.5吨,海豚体重与大象体重的最简整数比是(),比值是
()。
求比值 0.25:
化简比:
如果大数是小数的3倍,那么小数是大数的()。
甲乙丙三个数的平均数是70,比为4:5:6,这三个数分别是多少?
有一批水泥,第一天运走40吨,第二天运走42吨,这时剩下的水泥和运走的水泥的比是3:2,这批水泥共有多少吨?
一个长方体,长与宽之比是2:1,宽与高之比是3:2,已知该长方体的棱长总和为220厘米,求它的体积。
大、小两桶油,质量比是7:3,如果从大桶中取出12千克油倒入小桶,则两桶中的油正好相等,求原来两桶油各是多 少?
自己画出本节课内容的知识导图
总结错题并记录到错题本上
完成作业,检查作业的完成情况,找出薄弱环节。
课首小测
比;前项;后项
乘或者除以相同的数(0除外)
3.24;3;0.375
解析: 12 32==(12 4):(32=3:8=
4.250
解析: 400×(1+)=250(棵)
导学一
知识点讲解 1:比的意义例题
1. ; ;
解析: 比的前项是分子,比的后项是分母2.5:4;4:9; ;
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1.B
2.B
解析: 1000克糖水,其中400克是水,则糖就有600克,糖和糖水比=600:1000=3:5
3. ;;4:3
解析: 谁是谁的几分之几,就用谁除以谁的方法4.错
解析: 比的后项是除法里的除数,而除数不能为0
知识点讲解 2:比的基本性质例题
1. ;25;36;21
解析: 0.6化成分数是 =3:5,比的前项乘几,比的后项也乘几2.C
解析: 把一段路看成总量1,甲乙速度比=: =1:3 3.2; ;6250;18:5;8:1;2:21
4.64
解析: 比的前项乘4,比值也乘4;而比的后项除以4 ,比值就乘4,则比值乘16即是4×16=64
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1.16;18;4;
解析: 根据比的基本性质,突破口0.75= 2.38:100;
3.C
解析: 把总路程看成总量1,小清和小红速度比=: =2:3 4.7:10; ;6:1;6;3:4;
5.10
解析: 2+4=6,2扩大了3倍,要使比值不变,5也扩大3倍,5×3=15,15-5=10 6.15:20:28
解析: 求连比时,要把中间项乙变成相同的份数
导学二
知识点讲解 1:已知一个比与其中的一个量,求另一个量例题
1.48°
解析: 90 5=16°,16×3=48°
2.18
解析: 28 7=4(个);4×9=36(个)。
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1.162;32
解析: 72÷4=18,18×9=162;72÷9=8,8×4=32 2.3:2
知识点讲解 2:已知一个比与两个量之和,求这两个量例题
1.15
解析: 200÷4=50 cm,50÷(5+3+2)=5 cm,5×3=15 cm 2.柳树25棵;杨树15棵
解析: 40÷(5+3)=5棵,5×5=25棵,5×3=15 棵
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1.长20厘米;宽15厘米
解析: 70÷2÷(4+3)=5厘米,5×4=20厘米,5×3=15厘米2.四48本;五72本;六120本
解析: 216÷(2+3+4)=24本,24×2=48本,24×3=72本,24×5=120本3.20筐
解析: 50÷(2+3)=10筐,10×2=20筐
知识点讲解 3:已知一个比与两个量的差,求这两个量例题
1.男250人,女100人
解析: 150÷(5-2)=50人,50×2=100人,50×5=250人2.100元
解析: 300-240=60元,60÷(8-5)=20元,20×5=100元3.820人
解析: 80÷(12-8)=20人,20×(12+8+21)=820人
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1.苹果树840棵,梨树600棵
解析: 240÷(7-5)=120棵,120×7=840棵,120×5=600棵2.250台
解析: (500-350)÷(5-2)=50台,50×2=100台,350-100=250台
限时考场模拟
1.3;10;0.6
2.35:7;5:1;5
3.5:4;4:9
4.2:3;
错
错
错
8.C
9.B
10.D
11.B
12.15小时,9小时
解析: 24÷(5+3)=3小时,3×5=15小时,3×3=9小时13.20块,12块
解析: 32÷(5+3)=4块,4×5=20块,4×3=12块14.20块,12块
解析: 75:60=5:4,45÷(5+4)=5名,5×5=25名,5×4=20名
15.24千克,6千克
解析: 30÷(4+1)=6千克,6×4=24千克
课后作业
1.16,18,4,
2.180,700,294,126,735,315
3.1:30,
4.
5.2:15
6.
解析: (1)5×5×5=125dm²;(2)5×5×(5-2.8)=55dm³=55000ml;(3)5×5×0.1=2.5dm³ 7.24千克,6千克
解析: 70×3=210, 210÷(4+5+6)=14,14×4=56,14×5=70,14×6=84 8.205吨
9.4500立方厘米
10.42千克,18千克9. [单选题]
一个长方形,长6m,宽3m,高2m,它最小面的面积与最大的面积比是(
)。
A.1:2
B.1:3C.1:6
D.2:3
11. [单选题]
六(1)班有学生50人,男生与女生人数的比可能是(
)。
A.1:2
B.2:3C.3:4
D.2:1
课后作业
1.
2. 苹果和雪梨质量的比是7:3
(1)如果苹果有420千克,则雪梨有(
)千克
如果雪梨有420千克,则苹果有(
苹果和雪梨一共有420千克,苹果有(
)千克
)千克,雪梨有(
)千克
(4)苹果比雪梨多420千克,苹果有(
)千克,雪梨有(
)千克
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