人教部编版八年级上册综合性学习 我们的互联网时代集体备课ppt课件
展开1.搜集网络词语。能进行小组合作,运用各种方式搜集流行或已不再流行的网络词语。2.调查问卷。能设计合理的调查问卷,对电子阅读的相关内容进行调查。3.上网学习。能运用所学的网络技能,搜集并学习关于语文的各方面知识。
活动一 网络词语小研讨
(1)搜集到的网络词语及其来源或意思
(2)一些被收入工具书的网络词语
(3) 写作时可以使用网络词语,但要把握好分寸。要使用规范的语言,适当吸取一些健康向上的、不易引起读者费解乃至误解的词语。
电子阅读调查问卷统计情况
活动二 电子阅读面面观
(1)网络搜索技巧:1.选择合适的搜索引擎。除了个别搜索引擎适用于大众搜索,大多数搜索引擎只适用于某个具体的领域。选择合适的搜索引擎,会帮你过滤掉大量无用信息,起到事半功倍的效果。2.注意精选关键词。使用精确、有效的关键词可以更准确地查询。如搜索“新款女冬装”,这里的“新款”“女冬装”就是关键词,使用精确、有效的关键词能避免出现一些无用的信息。
活动三 用互联网学语文
3.善用网络求助。有些问题你可能想不到合适的关键词搜索,或不能直接用搜索引擎搜索到,那就不妨尝试向通晓这个领域的人请教,或者上相关的热门论坛去问。4.学会浏览和筛选。要在海量搜索结果中精确找出所需要的信息,必须具备快速浏览和筛选信息的能力。我们只有反复训练才能具备这种能力。
(2)扬长避短,有效利用网络学习:①学会利用网络查找相关资料,并学会筛选信息。在学习过程中,我们经常会遇到一些在课本上无法找到的知识点,这时通过搜索引擎进行搜索,一大批资料便蜂拥而至。我们要快速浏览和筛选信息,对信息进行梳理、提炼,去粗取精,消化吸收。
②善于利用网络结识朋友,建立学习型伙伴关系。学习过程是漫长、枯燥的,当遇到困难、挫折的时候,我们需要朋友来帮助我们答疑解惑,给予我们鼓励。利用网络创设学习互助小组,建立学习型伙伴关系,可以帮助我们学习。同时,要合理安排上网时间,不上不健康的网站,不浏览不健康的网页。
1.【中考·海南改编】景区青少年部正筹划举办一场阅读分享会,请你参与并完成以下任务。为使活动更加丰富多彩,网友纷纷提出活动建议。请仿照示例,也写一条建议并说明理由。小小花朵:举办好书推介会,介绍经典名著,为青少年提供精神食粮。绿色精灵:举办征文比赛,交流读书经验,分享读书感悟和收获。
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检验读书效果,展示诵读魅力。
2.【中考·毕节改编】互联网深刻地影响着我们的生活方式、学习方式,影响着我们的语言文化、思维方式和价值观念。这些影响有积极的,也可能有消极的。互联网时代对我们来说,既是机遇,也是挑战。班级公众号近期有个讨论话题,请你参与。对于如何利用好互联网,有人说“用好互联网主要靠自控”,也有人说“用好互联网主要靠严加管控”,又有人说“用好互联网要自控与管控相结合”。
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