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人教版二年级下册1 数据收集整理导学案及答案
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这是一份人教版二年级下册1 数据收集整理导学案及答案,共12页。
课首沟通
你知道怎么收集数据吗?可以举例说明吗? 对于看数据表,你有什么疑惑吗?
知识导图
导学一 : 收集数据、记录数据
知识点讲解 数据收集、记录
当要调查的人数很多时,可以先调查其中小部分的人。比如:想要调查全校学生喜欢的颜色,可以先调查一下自己班 内学生喜欢的颜色。
在记录数据时常用的标志有:
学生姓名
年级
学科
授课教师
日期
时段
核心内容
学会用简单的方法收集和整理数据
课型
一对一
教学目标
1、了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据;
2、能利用统计表的数据提出问题并解决问题;
重、难点
能读懂数据表,并从中获得信息
例 1. 下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表:
每个“正”字表示几个人?
这个班有多少名同学?
【学有所获】学会了用“正”字记录数据,用乘以5的方法来统计数据。
我爱展示
气象小组把6月份的天气作了如下记录:
把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
【学有所获】学会了数表格中的信息。学会了按顺序地数、一边做标记一边数。
下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录:
节目
动画片
体育
电视剧
新闻
人数
动画片:12人电视剧:10人体育:9人新闻:8人把上面的数据记录下来并回答问题。
喜欢()电视节目的人数最多。
一共调查了()名同学。
如果是你看电视,你会选什么节目?
导学二 : 读懂图表信息
知识点讲解 读懂图表信息
例 1.下表是张老师调查本班同学的兴趣爱好情况统计表
最喜欢看电视的有()人,最喜欢体育运动的有()人。
最喜欢看书的比最喜欢旅游的多()人。
最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多()人。
【学有所获】学会了图表中每一行和每一列代表的意思。
我爱展示
下表是11月二(2)班在学校图书室的借书情况:
连环画被借了多少本?
哪种书借得最多?
(3)11月二(2)班在学校图书室一共借书多少本?
【学有所获】学会了从图表中计算总共的量。
下面是森林动物园小动物的数量统计情况。
小刺猬有()只;小象有()只;小猴子有()只。(2)这些小动物一共有()只。
【学有所获】学会了看相对应的列。
导学三 : 处理复杂图表信息、获取信息
例 1. 下面是二年级四个班男、女生人数的统计图,请根据统计图完成统计表,并回答后面的问题。
女
(1)男生同样多的班是(),女生同样多的班是()。
(2)()班和()班的学生人数同样多。
(3)二(3)班比二(2)班少()人。
例 2. 美术老师对班上学生喜欢的颜色做了调查,每一个●代表2个学生。
喜欢粉红色的学生有()人,喜欢黄色的学生有()人。
喜欢()颜色的人最多,喜欢()颜色的人最少。
全班一共有()人。
美术老师要购买一些水彩笔,请你给李老师提个建议。
我爱展示
1. 学校组织过的几次视力检查,请你根据一年级的视力情况来回答问题。
一班5.0以上有()人。
二班5.0以上有()人。
三班4.2以下有()人。
三班视力为()的人数最多。
5.0的视力是正常的,低于5.0的一班的有()人、二班的有()人。(6)一班一共有()人。
(7)从统计表中你还可以得到哪些信息?
限时考场模拟 : 10分钟
请你根据表中的数据将结果填到下表中。
我最喜欢( )小组。
喜欢( )小组的人数最多。
喜欢( )小组的人数最少。
选择羽毛球组的有( )人。
选择篮球组的有( )人。
(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
以下是苏宁电器商店电视机销售情况统计表。
星期()销售量最少。
星期()销售量最多。
星期()和星期()销售量一样多。
下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人,喜欢吃白菜的有()人。
喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有()人。
你还能提出什么数学问题并解答。
课后作业
下表是二(2)班图书角的藏书情况:
哪种书最多?
图书角的藏书共有多少本?
图书角要买一批新书,你有什么建议?
商店对一些小朋友最喜欢喝的饮料做了调查,调查结果如下。每个★代表5个人。
我最喜欢喝()饮料。
喜欢喝()和()的小朋友最多。
喜欢喝()的小朋友最少。
喜欢喝奶茶的有()人。
商店如果要进货,建议多进货的是()和()。
以下是两个公司的职员人数调查。
问:(1)A公司有()人。
B公司比A公司少()人。
李华喜欢同事多,你建议他去()公司。
以下是四个小组进行猜词语竞赛所获得的分数。请你根据图表获取信息。
第()小组是比赛的第一名。
第二名和第一名相差()分。
林老师想选一组学生参加全校的竞赛,你觉得选第()组比较好。
第()小组最需要加强词语训练。
二(1)班
二(2)班
二(3)班
二(4)班
男
视力
5.0以上
4.9~4.7
4.6~4.3
4.2以下
一(1)
29
11
5
2
一(2)
27
12
6
3
一(3)
18
20
5
5
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
围棋组
人数
15人
8人
12人
9人
13人
20人
7人
种类
连环画
故事书
科技书
其他书
数量
20本
35本
45本
40本
及时复习做错的题目。按时完成课后作业。
导学一
知识点讲解 数据收集、记录例题
1.(1)5个;(2)50名
解析:(1)每个“正”字有5个笔画,代表5人。
(2)一共有10个“正”字
5×10=50(名)
我爱展示
1.晴天12,雨天8,阴天10
2.
(1)动画片 ;(2)39 ;(3)略
导学二
知识点讲解 读懂图表信息例题
1.(1)10,4;(2)6;(3)6
我爱展示
1.(1)35本;(2)连环画;(3)80本解 析 :(3)35+20+10+15=80( 本 ) 2.(1)3;12;6;(2)21。
解析:数每只动物那一列的三角形,有几个三角形就是有几只。一共有几只动物就数一共有几个三角形,或者用前面数出 来的三个数相加。3+12+6=21(只)
导学三例题
1.
节目
动画片
体育
电视剧
新闻
人数
12
9
10
8
二(1)班
二(2)班
二(3)班
二(4)班
(1)二(2)班 ,二(4)班;
(2)二(1)班,二(3)班或者二(2)班,二(4)班;
(3)10。
2.(1)14、8;(2)粉红、黄;(3)34;
(4)建议买多一点粉红色水彩笔和蓝色水彩笔,买少一点黄色水彩笔。
我爱展示
1.(1)29;(2)27;(3)5;(4)4.9~4.7;(5)18;21;(6)47;(7)二班一共有48人。
限时考场模拟
1.(1)答案不唯一;(2)篮球;(3)围棋;(4)12;(5)20;
(6)再开多一个篮球组或者航模组。2.(1)三;(2)日;(3)二、五;
3.(1)17;(2)25;
(3)二(1)班一共有多少人? 10+15+5+17=47(人)
答:二(1)班一共有47人。
课后作业
1.(1)科技书;(2)20+35+45+40=140(本);
(3)建议科技书买多一点,连环画买少一点。
2.(2)可乐、果汁;(3)牛奶;(4)8;(5)可乐、果汁。
3.(1)50;(2)15;(3)A
4.(1)一 ;(2)5;(3)一;(4)三
男
25
30
20
30
女
20
25
25
25
课首沟通
你知道怎么收集数据吗?可以举例说明吗? 对于看数据表,你有什么疑惑吗?
知识导图
导学一 : 收集数据、记录数据
知识点讲解 数据收集、记录
当要调查的人数很多时,可以先调查其中小部分的人。比如:想要调查全校学生喜欢的颜色,可以先调查一下自己班 内学生喜欢的颜色。
在记录数据时常用的标志有:
学生姓名
年级
学科
授课教师
日期
时段
核心内容
学会用简单的方法收集和整理数据
课型
一对一
教学目标
1、了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据;
2、能利用统计表的数据提出问题并解决问题;
重、难点
能读懂数据表,并从中获得信息
例 1. 下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表:
每个“正”字表示几个人?
这个班有多少名同学?
【学有所获】学会了用“正”字记录数据,用乘以5的方法来统计数据。
我爱展示
气象小组把6月份的天气作了如下记录:
把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
【学有所获】学会了数表格中的信息。学会了按顺序地数、一边做标记一边数。
下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录:
节目
动画片
体育
电视剧
新闻
人数
动画片:12人电视剧:10人体育:9人新闻:8人把上面的数据记录下来并回答问题。
喜欢()电视节目的人数最多。
一共调查了()名同学。
如果是你看电视,你会选什么节目?
导学二 : 读懂图表信息
知识点讲解 读懂图表信息
例 1.下表是张老师调查本班同学的兴趣爱好情况统计表
最喜欢看电视的有()人,最喜欢体育运动的有()人。
最喜欢看书的比最喜欢旅游的多()人。
最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多()人。
【学有所获】学会了图表中每一行和每一列代表的意思。
我爱展示
下表是11月二(2)班在学校图书室的借书情况:
连环画被借了多少本?
哪种书借得最多?
(3)11月二(2)班在学校图书室一共借书多少本?
【学有所获】学会了从图表中计算总共的量。
下面是森林动物园小动物的数量统计情况。
小刺猬有()只;小象有()只;小猴子有()只。(2)这些小动物一共有()只。
【学有所获】学会了看相对应的列。
导学三 : 处理复杂图表信息、获取信息
例 1. 下面是二年级四个班男、女生人数的统计图,请根据统计图完成统计表,并回答后面的问题。
女
(1)男生同样多的班是(),女生同样多的班是()。
(2)()班和()班的学生人数同样多。
(3)二(3)班比二(2)班少()人。
例 2. 美术老师对班上学生喜欢的颜色做了调查,每一个●代表2个学生。
喜欢粉红色的学生有()人,喜欢黄色的学生有()人。
喜欢()颜色的人最多,喜欢()颜色的人最少。
全班一共有()人。
美术老师要购买一些水彩笔,请你给李老师提个建议。
我爱展示
1. 学校组织过的几次视力检查,请你根据一年级的视力情况来回答问题。
一班5.0以上有()人。
二班5.0以上有()人。
三班4.2以下有()人。
三班视力为()的人数最多。
5.0的视力是正常的,低于5.0的一班的有()人、二班的有()人。(6)一班一共有()人。
(7)从统计表中你还可以得到哪些信息?
限时考场模拟 : 10分钟
请你根据表中的数据将结果填到下表中。
我最喜欢( )小组。
喜欢( )小组的人数最多。
喜欢( )小组的人数最少。
选择羽毛球组的有( )人。
选择篮球组的有( )人。
(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
以下是苏宁电器商店电视机销售情况统计表。
星期()销售量最少。
星期()销售量最多。
星期()和星期()销售量一样多。
下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人,喜欢吃白菜的有()人。
喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有()人。
你还能提出什么数学问题并解答。
课后作业
下表是二(2)班图书角的藏书情况:
哪种书最多?
图书角的藏书共有多少本?
图书角要买一批新书,你有什么建议?
商店对一些小朋友最喜欢喝的饮料做了调查,调查结果如下。每个★代表5个人。
我最喜欢喝()饮料。
喜欢喝()和()的小朋友最多。
喜欢喝()的小朋友最少。
喜欢喝奶茶的有()人。
商店如果要进货,建议多进货的是()和()。
以下是两个公司的职员人数调查。
问:(1)A公司有()人。
B公司比A公司少()人。
李华喜欢同事多,你建议他去()公司。
以下是四个小组进行猜词语竞赛所获得的分数。请你根据图表获取信息。
第()小组是比赛的第一名。
第二名和第一名相差()分。
林老师想选一组学生参加全校的竞赛,你觉得选第()组比较好。
第()小组最需要加强词语训练。
二(1)班
二(2)班
二(3)班
二(4)班
男
视力
5.0以上
4.9~4.7
4.6~4.3
4.2以下
一(1)
29
11
5
2
一(2)
27
12
6
3
一(3)
18
20
5
5
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
围棋组
人数
15人
8人
12人
9人
13人
20人
7人
种类
连环画
故事书
科技书
其他书
数量
20本
35本
45本
40本
及时复习做错的题目。按时完成课后作业。
导学一
知识点讲解 数据收集、记录例题
1.(1)5个;(2)50名
解析:(1)每个“正”字有5个笔画,代表5人。
(2)一共有10个“正”字
5×10=50(名)
我爱展示
1.晴天12,雨天8,阴天10
2.
(1)动画片 ;(2)39 ;(3)略
导学二
知识点讲解 读懂图表信息例题
1.(1)10,4;(2)6;(3)6
我爱展示
1.(1)35本;(2)连环画;(3)80本解 析 :(3)35+20+10+15=80( 本 ) 2.(1)3;12;6;(2)21。
解析:数每只动物那一列的三角形,有几个三角形就是有几只。一共有几只动物就数一共有几个三角形,或者用前面数出 来的三个数相加。3+12+6=21(只)
导学三例题
1.
节目
动画片
体育
电视剧
新闻
人数
12
9
10
8
二(1)班
二(2)班
二(3)班
二(4)班
(1)二(2)班 ,二(4)班;
(2)二(1)班,二(3)班或者二(2)班,二(4)班;
(3)10。
2.(1)14、8;(2)粉红、黄;(3)34;
(4)建议买多一点粉红色水彩笔和蓝色水彩笔,买少一点黄色水彩笔。
我爱展示
1.(1)29;(2)27;(3)5;(4)4.9~4.7;(5)18;21;(6)47;(7)二班一共有48人。
限时考场模拟
1.(1)答案不唯一;(2)篮球;(3)围棋;(4)12;(5)20;
(6)再开多一个篮球组或者航模组。2.(1)三;(2)日;(3)二、五;
3.(1)17;(2)25;
(3)二(1)班一共有多少人? 10+15+5+17=47(人)
答:二(1)班一共有47人。
课后作业
1.(1)科技书;(2)20+35+45+40=140(本);
(3)建议科技书买多一点,连环画买少一点。
2.(2)可乐、果汁;(3)牛奶;(4)8;(5)可乐、果汁。
3.(1)50;(2)15;(3)A
4.(1)一 ;(2)5;(3)一;(4)三
男
25
30
20
30
女
20
25
25
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