2022-2023学年湖南省长沙实验教育集团八年级（下）期中数学试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年湖南省长沙实验教育集团八年级（下）期中数学试卷（含解析），共20页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年湖南省长沙实验教育集团八年级（下）期中数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分。在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1.  函数自变量的取值范围是(    )A.  B.  C.  D. 2.  下列函数是正比例函数的是(    )A.  B.  C.  D. 3.  如图，在中，点，分别为，的中点，若，则的长度为(    )A.
B.
C.
D. 4.  下列各组数中，以它们为边长能构成直角三角形的是(    )A. ，， B. ，， C. ，， D. ，，5.  如图，在▱中，一定正确的是(    )A.
B.
C.
D. 6.  一次函数的图象(    )A. 经过一、二、三象限 B. 经过一、三、四象限
C. 经过一、二、四象限 D. 经过二、三、四象限7.  下列命题中正确的是(    )A. 对角线相等的四边形是平行四边形 B. 对角线相等的平行四边形是正方形
C. 对角线互相垂直的四边形是菱形 D. 四个角相等的四边形是矩形8.  如图，在中，，点为边的中点，，，则的长为(    )A.
B.
C.
D. 9.  如图，直线和直线相交于点，则方程组的解是(    )A.
B.
C.
D. 10.  一次函数、是常数与是常数的图象交于点，下列结论正确的序号是(    )
关于的方程的解为；一次函数图象上任意不同两点和满足：；若，则；若，且，则当时，．A.  B.  C.  D. 二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）11.  直线与轴交点坐标为______ ．12.  将函数的图象沿轴向上平移个单位的长度后，所得图象对应的函数关系式为______ ．13.  如图，在▱中，连接，已知，，则 ______ ．
14.  已知一次函数的图象上有两点、，则 ______ 填、或．15.  如图，圆柱的高为，底面周长为，蚂蚁在圆柱侧面爬行，从点爬到点的最短路程是______．
 16.  如图，在，，以的三边为边向外作正方形，正方形，正方形，是上一点，记正方形和正方形的面积分别为，，若，，则四边形的面积等于______ ．
 三、解答题（本大题共9小题，共72.0分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）17.  本小题分
已知正比例函数的图象经过点．
求这个正比例函数的解析式；
若该正比例函数的图象恰好经过点，求的值．18.  本小题分
一次函数经过点、点，
求这个一次函数的解析式；
求这个一次函数图象与两坐标轴围成的三角形的面积．19.  本小题分
如图，在中，，．
求证：；
若点是的中点，求的长．
20.  本小题分
如图，在平行四边形中，对角线，相交于点，．
求证：；
若点，分别为，的中点，连接，，，求平行四边形的周长．
21.  本小题分
如图，在正方形中，为对角线，为上一点，连接、．

试说明≌；
延长，交于，时，求的度数．22.  本小题分
某农户准备种植甲、乙两种水果经市场调查，甲种水果的种植费用元与种植面积有关，如果种植面积不超过，种植费用为每平方米元；种植面积超过，超过的面积种植费用为每平方米元；乙种水果的种植费用为每平方米元．
当甲种水果种植面积超过时，求与的函数关系式；
甲、乙两种水果种植面积共，种植总费用为，其中甲种水果的种植面积超过，不超过乙种水果的种植面积的倍请问怎样分配甲、乙两种水果种植面积才能使种植总费用最少？最少的种植费用是多少？23.  本小题分
如图，在矩形中，是上一点，连接，沿折叠，点恰好落在上的点．
求证：；
若，，求的长．
24.  本小题分
定义：对于给定的一次函数、为常数，把形如、为常数的函数称为一次函数、为常数的“实验”函数已知▱的顶点坐标分别为，，，．
点、在一次函数的“实验”函数图象上，则 ______ ， ______ ．
点在函数的“实验”函数图象上，求的值．
一次函数、为常数，其中、满足．
请问一次函数的图象是否经过某个定点，若经过，请求出定点坐标；若不经过，请说明理由；
一次函数、为常数的“实验”函数图象与▱恰好有两个交点，求的取值范围．
25.  本小题分
如图，在矩形中，，，点为中点，连接，，点为中点，点为线段上一点，连接，．
如图，若点为中点，求证：四边形为平行四边形；
如图，若点使得，求四边形的面积；
如图，连接，若点使得，求的长．

答案和解析 1.【答案】 【解析】解：由题意得：，
解得：，
故选：．
根据二次根式有意义的条件成立不等式，解不等式得到答案．
本题考查的是函数自变量的取值范围的确定，熟记二次根式的被开方数是非负数是解题的关键．
 2.【答案】 【解析】解：、，是正比例函数，故此选项符合题意；
B、是反比例函数，不是正比例函数，故此选项不符合题意；
C、是二次函数，不是正比例函数，故此选项不符合题意；
D、是一次函数，不是正比例函数，故此选项不符合题意．
故选：．
根据正比例函数的定义条件：为常数且，自变量次数为，判断各选项，即可得出答案．
本题考查了正比例函数的定义，熟练掌握正比例函数的定义是解题的关键．
 3.【答案】 【解析】解：点，分别为，的中点，
是的中位线，
，
，
，
故选：．
根据三角形中位线定理解答即可．
本题考查的是三角形中位线定理，掌握三角形中位线等于第三边的一半是解题的关键．
 4.【答案】 【解析】解：、，不符合勾股定理的逆定理，故本选项不符合题意；
B、，不符合勾股定理的逆定理，故本选项不符合题意；
C、，不符合勾股定理的逆定理，故本选项不符合题意；
D、，符合勾股定理的逆定理，故本选项符合题意．
故选：．
根据勾股定理的逆定理：如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形．如果没有这种关系，这个就不是直角三角形，逐一判定即可．
本题考查了勾股定理的逆定理，在应用勾股定理的逆定理时，应先认真分析所给边的大小关系，确定最大边后，再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系，进而作出判断．
 5.【答案】 【解析】解：四边形是平行四边形，
，
故选：．
根据平行四边形的性质即可得出答案．
本题考查了平行四边形的性质，熟练掌握平行四边形对边相等的性质是解决问题的关键．
 6.【答案】 【解析】解：一次函数，，，
该函数图象经过第一、二、四象限，
故选：．
根据函数解析式和一次函数的性质，可以得到该函数图象经过哪几个象限．
本题考查一次函数的性质、一次函数的图象，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质解答．
 7.【答案】 【解析】解：对角线互相平分的四边形是平行四边形，故A不符合题意；
对角线互相垂直、平分且相等的四边形是正方形，故B不符合题意；
对角线垂直且平分的四边形是菱形，故C不符合题意．
四个角相等的四边形是矩形，故D符合题意．
故选：．
根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理进行选择即可．
本题考查了平行四边形、正方形、菱形和矩形，掌握平行四边形、正方形、菱形和矩形的判定定理是解题的关键．
 8.【答案】 【解析】解：在中，，
，
，点是边的中点，
，
故选：．
根据勾股定理求出斜边长，根据直角三角形的性质解答．
本题考查的是勾股定理、直角三角形的性质，如果直角三角形的两条直角边长分别是，，斜边长为，那么．
 9.【答案】 【解析】解：直线和直线相交于点，
则方程组的解是，
故选：．
利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标解决问题．
本题考查了一次函数与二元一次方程组：方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值，而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式，因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标．
 10.【答案】 【解析】解：一次函数、是常数与是常数的图象交于点，
关于的方程的解为，
故是正确的；
是常数的图象过点，
，
随的增大而减小，
，
故是正确的；
，
或，
故是错误的；
，且，
当时，
故是正确；
故选：．
根据一次函数与方程的关系求解；
根据一次函数的增减性求解；
根据一次函数与方程的关系求解；
根据一次函数与不等式的关系求解．
本题考查了一次函数的性质，及与方程，不等式的关系，掌握数形结合思想是解题的关键．
 11.【答案】 【解析】解：，
当时，，得，
即直线与轴的交点坐标为：，
故答案为：
令，可以求得直线与轴的交点坐标．
本题考查一次函数图象上点的坐标特征，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质解答．
 12.【答案】 【解析】解：根据平移的性质可知：平移后的函数关系式为．
故答案为：．
根据“上加下减”，即可找出平移后的函数关系式，此题得解．
本题考查了一次函数图象与几何变换，牢记“左加右减，上加下减”是解题的关键．
 13.【答案】 【解析】解：，，
，
在▱中，，
，
故答案为：．
根据，，可得的度数，根据平行四边形的性质可得，进一步可得的度数．
本题考查了平行四边形的性质，熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键．
 14.【答案】 【解析】解：，
随的增大而增大，
又点、都在一次函数的图象上，且，
．
故答案为：．
由，利用一次函数的性质，可得出随的增大而增大，结合，即可得出．
本题考查了一次函数的性质，牢记“，随的增大而增大；，随的增大而减小”是解题的关键．
 15.【答案】 【解析】解：如图所示：沿过点和过点的母线剪开，展成平面，连接，
则的长是蚂蚁在圆柱表面从点爬到点的最短路程，
，，，
由勾股定理得：．
故答案为：．
过点和过点的母线剪开，展成平面，连接，则的长是蚂蚁在圆柱表面从点爬到点的最短路程，求出和的长，根据勾股定理求出斜边即可．
本题考查了平面展开最短路线问题和勾股定理的应用，关键是知道求出的长就是蚂蚁在圆柱表面从点爬到点的最短路程．
 16.【答案】 【解析】解：正方形和正方形的面积分别为，，，，
，，
，
，
四边形的面积的面积的面积



，
故答案为：．
根据正方形的面积公式可得：，，然后在中，利用勾股定理求出的长，最后根据四边形的面积的面积的面积，进行计算即可解答．
本题考查了勾股定理，熟练掌握勾股定理是解题的关键．
 17.【答案】解：设这个正比例函数的解析式为，
将点代入得：，
解得：，
正比例函数的解析式为；
把代入解析式得：，
解得． 【解析】利用待定系数法求解析式即可；
把代入解析式，解方程即可得到结论．
本题考查了待定系数法求正比例解析式，熟练掌握待定系数法求函数的解析式是解题的关键．
 18.【答案】解：设这个一次函数的解析式为，
将点，代入，
得，
解得，
这个一次函数的解析式为：；
假设这个一次函数与轴交于点，与轴交于点，
令，得，
令，得，
，，
，
这个一次函数图象与两坐标轴围成的三角形的面积是． 【解析】用待定系数法求一次函数解析式；
根据一次函数与、轴相交的特点，求出，，从而求出这个一次函数图象与两坐标轴围成的三角形的面积．
本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征，掌握这两个知识点的综合应用是解题关键．
 19.【答案】证明：，
，
，
，
，
；
解：点是的中点，，
，
，
根据勾股定理，得． 【解析】根据勾股定理逆定理证明即可；
根据勾股定理求解即可．
本题考查了勾股定理和勾股定理逆定理，熟练掌握这些知识是解题的关键．
 20.【答案】证明：四边形是平行四边形，，
四边形为菱形，
；
解：点，分别为，的中点，，
，
，
，
，
，
平行四边形的周长为． 【解析】根据两对角线互相垂直的平行四边形是菱形得出；
根据中位线定理得出的长，即可得出的长，再根据勾股定理得出的长即可得出结果．
本题考查了平行四边形的性质，三角形中位线定理，熟练掌握平行四边形的性质，三角形中位线定理是解题的关键．
 21.【答案】证明：四边形是正方形，
，，
在和中，
，
≌．

≌，
，
，
，
，
，
，
． 【解析】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、平行线的性质等知识，中档题
根据两边夹角对应相等的两个三角形全等即可证明．
由≌，推出，由，推出，推出，由，推出，即可求出．
 22.【答案】解：根据题意得，时，，
甲种水果种植面积超过时，与的函数关系式为：；
根据题意得：，
，
随的增大而减小，
甲种水果的种植面积超过，不超过乙种水果的种植面积的倍，
，
解得，
当时，甲、乙两种水果种植总费用最少，最小值为：元，
答：甲分配种植面积，乙分配种植面积时，甲、乙两种水果种植总费用最少，最少费用为元． 【解析】根据题意直接得出结论；
根据总费用甲、乙两种水果种植的费用之和列出函数解析式，再根据甲种水果的种植面积超过，不超过乙种水果的种植面积的倍求出自变量的取值范围，由函数的性质求最值即可．
本题考查一次函数的应用，一元一次不等式组应用等知识，正确地掌握这些知识，是解决问题的前提和基础．
 23.【答案】证明：沿折叠，点恰好落在上的点，
，
四边形为矩形，
，
，
，
；
解：四边形为矩形，
，，
沿折叠，点恰好落在上的点，
，
，
设，则，
，
，
，
，
． 【解析】根据折叠和平行线的性质得出，再根据等腰三角形的性质得出即可；
设，则，利用勾股定理求出的值，然后求出的长即可．
本题主要考查翻折的性质，矩形的性质，勾股定理等知识，熟练掌握翻折的性质，矩形的性质，勾股定理等知识是解题的关键．
 24.【答案】   【解析】解：点、在一次函数的“实验”函数图象上，且，，
，，
故答案为：，；
点在函数的“实验”函数图象上，
当时，，
解得：，
当时，，
解得：，
综上所述，的值为或；
经过定点：
，
，
代入得：，
当时，；
一次函数的图象过定点，定点坐标为；
由可知：一次函数的“实验”函数图象经过定点和，
，
且点在▱内，设一次函数的“实验”图象与轴的交点为，点沿轴向上平移过程中，当“实验”函数图象经过点时，与▱有三个交点，
将代入，
解得：，，
时，“实验”函数图象恰好与▱有两个交点，符合题意；
点沿轴继续向上平移，当“实验”函数图象经过点时，与▱有三个交点，
且时，“实验”函数图象恰好与▱有两个交点，符合题意；
当或且时，“实验”函数图象恰好与▱有两个交点．
根据“实验”函数的定义解答即可；
分和两种千克，根据代入法得出函数解析式即可；
由已知条件变形函数解析式解答即可；
“实验”函数图象经过点时，与平行四边形有三个交点，“实验”函数图象经过点时，与平行四边形有三个交点；分别得出的值即可．
此题是一次函数综合题，主要考查一次函数的图象与选择，函数图象上点的坐标特点等知识，正确理解题意、应用数形结合思想是解题关键．
 25.【答案】证明：点为中点，点为中点，
，，
矩形，
，，
，，
点为中点，
，
四边形为平行四边形；
解：如图，连接，

矩形，
，，
点为中点，
，
≌，
，
设，
则，
，
，
，
，
，
，，
，，
，
点为中点，
，，
，，
，
矩形的面积，
，
，
，
四边形的面积；
解：如图，过点作交延长线于点，作于点，作于点，

，
，
，
，
，
≌，
由可知，，
，
，
，
．
． 【解析】根据三角形的中位线定理和矩形的性质即可解决问题；
如图，连接，首先证明≌，得，证明，再利用勾股定理和三角形的面积即可解决问题；
如图，过点作交延长线于点，作于点，作于点，证明≌，然后结合利用三角形的面积即可解决问题．
本题属于四边形综合题，考查了矩形的性质，平行四边形的性质，三角形中位线定理，全等三角形的判定和性质，直角三角形的性质等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题．