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    大象版科学五年级下册4.3 植物的“食物” 同步作业(含答案)
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    大象版 (2017)五年级下册3 植物的“食物”同步训练题

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    这是一份大象版 (2017)五年级下册3 植物的“食物”同步训练题,共4页。试卷主要包含了向叶片滴加b,观察叶片的颜色变化等内容,欢迎下载使用。

       植物的食物

    教材要点全解

    1.植物生长除了需要阳光、水分、空气等,还需要什么?怎样能帮助作物获取这些物质?(根据教材第45页概括)

    解答:植物生长还需要从土壤中获取无机盐等养分。农民常常为作物补充含氯、磷、钾等元素的养料来帮助作物更好地生长。

    2.植物是怎样把光能转化成化学能并储存在植物体内的?(根据教材第45页概括)

    解答:植物的绿色叶片中有很多小小的加工厂,在阳光的驱射下,加工厂把根吸收来的水分和由气孔吸收进来的二氧化碳合成为植物所需要的养分(主要是淀粉)供植物生长,同时放出氧气。这样,植物就把光能转化成了化学能并且储存在植物体内。

    一、选择题

    1.为了探究植物生长需要的能量,张华做了一个种子发芽实验(如图)。其中哪一颗种子最有可能先发芽?(  

    A.种子

    B.种子

    C.种子

    2.“雨后春笋是指春天下雨后竹笋长得很快、很多,出现这一现象主要是因为   为春笋的生长提供了能量。

    A.水分

    B.温度

    C.阳光

    3.人们常说新郑大枣甜似蜜,新郑盛产枣的原因不包括(   )。

    A.土壤

    B.人口

    C.阳光

    二、判断题

    1.植物的生长需要从阳光、水分、空气中获取能量。  

    2.绿色植物只有在光下才能更新空气。  

    3.植物的生长需要从土壤中获取能量,因此,土壤是所有植物的必备食物  

    4.在进行探究绿色植物的叶片进行光合作用时是否会产生淀粉的实验时,用黑色纸片把叶片的一部分遮挡起来是为了设置对照实验,看看有光照的部位和无光照的部位是否都能产生淀粉。  

    三、简答题

    1.教室植物角的花草因为疏于看管,有一些渐渐枯萎了。于是,老师委托妙小组照看植物角里的花草,他们应该怎么做呢?请你根据所学知识给出合理建议。

    四、实验题

    1.请完成下面表格。

    实验目的

    探究绿色植物的叶片进行光合作用时是否会产生淀粉。

    实验材料

    天竺葵,酒精灯,陶土网,酒精,水,大、小烧杯,三脚架,火柴(打火机),碘液,培养皿,黑色纸片。

    实验过程

    1.将天竺葵暗处理一昼夜。

    2.用黑色纸片将叶片的一部分进行a.________处理后再放到阳光下。

    3.把叶片放进酒精中并隔水加热。

    4.用清水漂洗叶片。

    5.向叶片滴加b.________

    6.观察叶片的颜色变化。

    注:淀粉遇到碘会变成蓝色哟。

    实验结论

    绿色植物在光合作用下c.________(填不会)产生淀粉。


    参考答案

    一、选择题

    1.B

    2.A

    3.B

    二、判断题

    1.√

    2.√

    3.×

    :通常植物生长在土壤里,除了能从中获取必需的营养物质外,还能起到固定植株的作用。但如果人为提供的营养物质等能满足植物需要,再加以保护,那植物的生长就可以不要土壤,比如现代的无土栽培技术。因此,本题说法错误。

    4.√

    三、简答题

    1.示例:定期、适量地给花草浇水、施肥;分类管理,合理摆放,将喜阳的花草放在敞亮的地方,将喜阴的花草放在阳光无法照射到的地方。

    四、实验题

    1.a.遮光   b.碘液   c.

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