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苏教版五年级下册科学第一单元 显微镜下的生命世界 训练题(含答案)
展开苏教版五年级下册科学第1单元 显微镜下的生命世界训练题
一、填空题
1.有的微生物肉眼能看到,如蘑菇、______。
2.在( )、( )条件下,物体容易发霉。
3._________、_________、___________共同构成生命世界。
4.荷兰人列文虎克第一次发现了______的存在。
5.动物、植物、细菌等都是由_______组成的,它是构成生命体结构和功能的________。
6.在显微镜下观察的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮,它们的共同之处是( )。
7.微生物没有根、( )、( ),也没有头、( )和眼睛。
8.许多传染病由细菌或____________引起,如新冠肺炎。
9._______________是一类非常微小的生命体,通常要借助显微镜才能看清楚。
10.真空包装是隔绝了霉生长所需要的_______。
11.显微镜下观察洋葱鳞片内表皮,那些像积木一样的小格子,就是洋葱的______________;它是构成______________的基本单位。
12.卵细胞是球形的,神经细胞是( ),红细胞是( )。
二、选择题
13.馒头在( )的环境中最容易发霉。
A.干燥寒冷 B.温暖潮湿 C.寒冷潮湿
14.把衣服放在太阳下暴晒可以防止衣服发霉,这种防止发霉的依据是( )。
A.降低水分 B.隔绝氧气 C.降低温度
15.借助显微镜,观察到的手背皮肤是下列哪图?( )
A. B. C.
16.细胞是搭建生命体的积木,下列不是细胞的是( )。
A.蛙卵 B.鱼卵 C.鸭蛋
17.在你家附近的水塘中取一滴水,放到显微镜下观察,不可能看到的是( )。
A.草履虫 B.硅藻 C.水蚤
18.细胞的相同之处是( )。
A.大小相同 B.形状相同
C.都是由一个个的“小格子”组成的
19.以下说法错误的是,在传染病流行期间我们要( )。
A.勤洗手 B.戴口罩 C.常聚集
20.引发“新冠肺炎”的微生物是( )。
A.细菌 B.霉 C.病毒
三、判断题
21.微生物一般是形体微小、结构简单的单细胞生物或多细胞生物,有的甚至没有细胞结构,通常需要借助显微镜才能看清楚。( )
22.我国新冠病毒疫苗研发处于世界领先水平,为抗击疫情提供大力帮助。( )
23.皮肤上葡萄球菌的形状和酸奶中乳酸菌的形状一样。( )
24.清澈的河水不能直接喝是因为太凉。( )
25.木耳不是微生物。( )
四、连线题
26.将下列微生物与其对应的描述进行连线。
流感病毒 制作馒头和面包
酵母菌 制作酸奶
霉菌 使人们感冒
乳酸菌 导致物品发霉
五、简答题
27.生活中我们会采用哪些方法消灭细菌病毒?(至少3种)
28.在这场没有硝烟的战争中新冠已经持续了三年,我们都体会到病毒的可怕,近期疫情防控政策的优化,我们今后该如何防范?
29.微生物对人类有哪些益处?请举例说明(至少写三条)
30.如果没有微生物,世界会怎么样?
参考答案:
1.木耳
2. 潮湿 温暖
3. 动物 植物 微生物
4.微生物
5. 细胞 基本单位
6.都是由一个个“小格子”组成
7. 茎 叶 足(前两空顺序不作要求)
8.病毒
9.微生物
10.空气
11. 细胞 生物体
12. 放射状 双凹面圆盘形
13.B
14.A
15.C
16.C
17.B
18.C
19.C
20.C
21.√
22.√
23.×
24.×
25.×
26.
27.①高温煮沸;②紫外线照射;③喷洒消毒液;④涂碘酒;⑤勤洗手、勤通风等。
28.在新冠肺炎疫情防控期间,我们要保持安全社交距离,降低传播风险。
29.有些微生物能提供食物或帮助人类生产食物,如甜酒、腐乳、面包等。此外,在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物,如人们利用一些微生物处理有机垃圾和污水,利用病原微生物及其代谢产物制成各种疫苗等。
30.微生物是生态环境中不可或缺的组成部分。如果没有微生物,地球就将成为垃圾的世界,物质循环无法进行,生态平衡会破坏。