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    新教材2023年高中化学第1章物质及其变化微项目科学使用含氯消毒剂课件新人教版必修第一册

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    新教材2023年高中化学第1章物质及其变化微项目科学使用含氯消毒剂课件新人教版必修第一册

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    这是一份新教材2023年高中化学第1章物质及其变化微项目科学使用含氯消毒剂课件新人教版必修第一册,共14页。
    第一章 物质及其变化微项目——科学使用含氯消毒剂(运用氧化还原反应原理解决实际问题)素养目标1.从物质类别、元素化合价的角度预测含氯消毒剂有效成分的性质。2.利用氧化还原反应分析并解释消毒剂在使用过程中产生的现象和出现的问题。3.增强合理使用化学品的意识,科学使用含氯消毒剂。一、生活中的化学我们生活的环境中难免会有一些致病微生物,如细菌、病毒等。消毒杀菌可以减少致病微生物的数量,甚至杀死致病微生物的繁殖体和休眠体,降低人体的发病率。例如,酒精可以吸收细菌蛋白中的水分,使其脱水变性,达到消毒杀菌的目的;医用双氧水因具有氧化性,可以把脓液、污物中的细菌氧化来杀死细菌,因而常用于皮肤、黏膜伤口的消毒。84消毒液是一种常见的含氯消毒剂,广泛用于家庭、宾馆、医院、食品加工行业的消毒。二、解读84消毒液的产品说明[实验用品]1.实验试剂:稀释的84消毒液、稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、淀粉碘化钾溶液。2.实验仪器:pH试纸、胶头滴管、玻璃棒、表面皿、小烧杯、试管。[实验方案设计及实施]三、探究消毒剂的使用问题1.常用的各种消毒剂2.如何选择和使用消毒剂

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