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黄金卷2-【赢在中考·黄金八卷】备战2023年中考化学全真模拟卷(深圳专用)
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【赢在中考·黄金八卷】备战2023年中考化学全真模拟卷(深圳专用)第二模拟(本卷共16小题,满分50分,考试用时40分钟)相对原子质量:H-1 Zn-65 Cl-35.5 Fe-56 O-16 C-12 Mg-24 Cu-64 S-32一、单项选择题:本题共12小题,前八题每小题1.5分,共12分,后四题每小题2分,共8分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.水是一切生命体生存所必需的物质。下列有关水的说法不正确的是( )A.在生产生活中要节约水资源B.用活性炭可除去水中异味C.水电解时生成的氢气和氧气质量比为2:1D.用肥皂水可区分硬水和软水2.“配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液”实验示意图如下,其中正确的是( )A.取用NaCl B.称取NaClC.量取H2O D.溶解NaCl3.根据如下微观示意图分析,下列结论正确的是( )A.该反应属于置换反应B.该反应前后各元素化合价不变C.该反应生成的丙与丁的质量比为27∶44D.参加反应的甲与乙的分子个数比为1∶14.如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀. 如表中液体X和固体Y的组合,正确的是( ) ①②③④X双氧水水水水Y二氧化锰氯化钠氢氧化钠硝酸铵A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④5.下列对一些事实的解释不正确的是( )
事实解释A沙尘暴起,尘土满天分子在不断地运动B液化石油气可加压后储存在钢瓶中分子之间有间隔C食物放置一段时间后变质生成了新的分子D氧气和液氧都能支持燃烧分子相同的物质,其化学性质相同6.如图是某化学小组设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。下列相关叙述中正确的是( )①一段时间后,铁丝会由下向上出现锈蚀现象②一段时间后,水面处铁丝锈蚀最严重③铁锈的主要成分是四氧化三铁④一段时间后,塑料瓶可能会变瘪A.②④ B.①② C.②③ D.③④7.烧杯中有铜锌合金粉末10.0g,向其中先后滴加FeSO4溶液和CuSO4溶液各50.0g,剩余固体的质量与滴加溶液质量关系如下图所示,(已知:)。下列说法正确的是( )A.a点对应溶液中的溶质有两种B.向b点固体中加入稀硫酸,冒气泡C.m=9.9D.该CuSO4溶液溶质的质量分数为16%8.下列是某兴趣小组制取、收集并检验CO2的有关实验操作,其中不正确的是( )A.甲图中推动注射器时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好B.乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出C.丙图装置可以测量CO2的体积,植物油是为了防止CO2气体溶于水D.丁图中为了检验CO2,滴入的试剂为澄清石灰水9.已知20℃时CuSO4的溶解度为32g。20℃时,取一定质量某CuSO4溶液于烧杯中,按下图进行实验(整个过程中忽略溶剂损失),下列说法错误的是( )A.溶液中溶质质量分数的大小关系为丁>丙>甲B.丙中溶液溶质与溶剂的质量比为8:25C.丁溶液一定是饱和溶液D.CuSO4 50℃时的溶解度比20℃时的大10.实验室鉴别下列各组物质,实验设计不能达到实验目的的是( )选项待鉴别的物质实验设计A氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液分别取少量,滴加碳酸钠溶液B氮气和二氧化碳把燃着的木条分别伸入气体中C碳酸钠和碳酸钙分别取少量,加足量水,搅拌D铁粉和炭粉分别用磁铁吸引11.如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热但不能燃烧,迅速移开火柴,火柴开始燃烧。下列说法不正确的是( )A.该实验现象证明燃烧需要温度达到着火点B.P处火柴不能燃烧是因为水蒸气隔绝了氧气C.火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧D.加热铜管的目的是产生高温水蒸气12.某化学小组参观制碱厂后,绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如图。据图判断下列说法错误的是( )A.流程图I是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的顺序可以颠倒B.过滤I得到的沉淀成分有Mg(OH)2和CaCO3C.通入NH3的主要作用是形成碱性溶液,有利于CO2的吸收D.碳酸氢钠首先从溶液中结晶析出的原因是其溶解度较小二、综合题13.(7分)现有石灰石、稀盐酸、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器:(1)制取和收集二氧化碳,选择的仪器有①和 (填序号),还需补充的仪器是 (填名称)。(2)用上述药品制取二氧化碳的反应化学方程式为 。(3)将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊。为了弄清原因,他设计以下方案,进行探究、验证,请你帮他补充完整以下内容。问题猜想实验步骤实验现象实验结论原因一:石灰水已完全变质取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中,向试管中滴加 溶液。 (填“有”或“没有”)沉淀生成猜想的原因二正确原因二:产生的CO2中带有HCl气体将盐酸与石灰石反应生成的气体通入 溶液中、 (填“有’或“没有”)沉淀生成14.(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH-=H2O。像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤:(以K2SO4与Ba(NO3)2反应为例)①写出K2SO4与Ba(NO3)2反应的化学方程式(在下面填写):②把易溶于水、易电解的物质写成离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成:③删去方程式两边不参加反应的离子:④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。请回答:(1)K2SO4与Ba(NO3)2反应的化学方程式: 。(2)下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的是____。A.无色溶液中:K+、Na+、、Fe2+B.酸性溶液中:Mg2+、Na+、、Cl-C.pH=11的溶液中:、Ba2+、Al3+、、Cl-D.能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液中:Na+、Ba2+、、Cl-(3)写出稀盐酸滴在难溶固体碳酸钡上所发生反应的离子方程式 。(4)写出一个与离子方程式相对应的化学方程式 。(5)酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,只要具备生成物中有气体或沉淀或 生成,反应就能发生。15.(7分)镉(Cd)及其化合物在电镀、电池、颜料等领域中有广泛应用。镉是一种“氢前金属”,金属活动性介于锌和铜之间。镉元素常见化合价为+2。(1)1625年格劳贝尔发现将金属放入稀盐酸中会“消失”,这为发现金属活动性顺序奠定了基础。小嘉选用镉、锡、铜、锌四种金属重温实验,则不会“消失”的金属是 。(2)根据金属化学性质的一般规律,下列预测合理的是____(填标号)。A.镉能与氢氧化钠溶液反应B.H2或CO能将镉的氧化物转化为金属镉C.镉能与盐酸或稀硫酸反应D.硫酸镉溶液中的硫酸锌可加入镉粉除去(3)某兴趣小组在探究金属化学性质时,将锌粉和镉粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液和硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。实验结果有图1、图2两种情况。请回答下列问题:①图1是向滤液中加入稀盐酸,观察到有白色沉淀产生。滤液中一定含有的金属离子为 (填离子符号),写出产生滤渣的反应的化学方程式 、 。②图2是向滤渣中加入稀盐酸,观察到有无色气体产生。滤渣中一定含有 (填化学式),滤液中可能含有 (填化学式)。16.(9分)实验室常用溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液制取氧气。(1)某兴趣小组打算用如图所示的整瓶溶液配制溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液,需加水 g。(2)在配制过程中,他们发现试剂瓶内壁附着不少气泡,由此推断该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数小于30%,依据是 。(3)为测定该瓶溶液的溶质质量分数,他们取35g该溶液放入锥形瓶中并加入一定量的二氧化锰。不同时间电子秤的读数如下表所示(不考虑H2O逸出):反应时间/min0123456锥形瓶+瓶内物质的总质量/g340.00338.78335.64335.2335.20335.20335.20请回答:①反应生成氧气的总质量为 g。②该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留到0.1%)
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