高中物理2 重力势能课时练习

这是一份高中物理2 重力势能课时练习，共3页。试卷主要包含了选择题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2　重力势能一、选择题(第1~5题为单选题，第6~7题为多选题)1.下列关于重力势能和弹性势能的相关说法，正确的是(　　)A.重力势能与重力做功密切相关，重力做功与路径有关B.抬高物体，物体具有重力势能，重力势能是地球上的物体单独具有的C.弹簧受力发生弹性形变，具有弹性势能，弹性势能是这个力和弹簧共同具有的D.选择不同的参考平面，重力势能不相同，但是对于同一过程重力势能的变化都是相同的答案：D解析：重力势能与重力做功密切相关，重力做功与路径无关，选项A错误；抬高物体，物体具有重力势能，重力势能是地球上的物体与地球共有的，选项B错误；力只是使物体改变自身状态的原因，可以使物体的弹性势能增加，却不能说力具有弹性势能，选项C错误；选择不同的参考平面，重力势能不相同，但是对于同一过程重力势能的变化都是相同的，选项D正确。2.如图所示，质量分布均匀的球位于水平地面上，球的质量为m、半径为R。以地面为参考平面，球的重力势能为(　　)A.mgR B.mgR C.0 D.-mgR答案：A解析：球的重心距地面高度为R，故球的重力势能为Ep=mgR，选项A正确。3.如图所示，甲、乙两名学生的质量都是m，且身高相同，当他们从地面分别以图示的路径登上高h的阶梯顶端A时，他们的重力做功情况是(　　)A.甲的重力做的功多B.乙的重力做的功多C.甲、乙的重力做的功一样多D.无法判断答案：C解析：甲、乙同学从地面爬到A点，重力做功W=mghcos180°=-mgh即他们克服重力做的功是W1=mgh，选项C正确。4.自动扶梯将质量为50 kg的小华从地面送到4 m高的二楼，g取10 m/s2，在此过程中小华的(　　)A.重力做功为2 000 J，重力势能增加了2 000 JB.重力做功为-2 000 J，重力势能增加了2 000 JC.重力做功为2 000 J，重力势能减小了2 000 JD.重力做功为-2 000 J，重力势能减小了2 000 J答案：B解析：重力做功为W=-mgh=-50×10×4J=-2000J，即克服重力做功2000J，重力势能增加了2000J，故选项B正确。5.如图所示，质量为m的小球从高为h处的斜面上的A点滚下，经过水平面BC后，再滚上另一斜面，当它到达高为的D点时，速度不为零，在小球由A运动到D的这个过程中，重力势能的变化为(　　)A.减少 B.减少C.减少mgh D.不能确定答案：B解析：A、D间的高度差为Δh=h-h，则重力做的功为W=mgΔh=mgh，所以物体的重力势能减少mgh，选项B正确。6.如图所示，一小球贴着光滑曲面自由滑下，依次经过A、B、C三点，以下说法正确的是(　　)A.若以地面为参考平面，小球在B点的重力势能比C点大B.若以A点所在的水平面为参考平面，小球在B点的重力势能比C点小C.若以B点所在的水平面为参考平面，小球在C点的重力势能大于零D.无论以何处水平面为参考平面，小球在B点的重力势能均比C点大答案：AD解析：若以地面为参考平面，B的高度比C的高度大，根据Ep=mgh知，B点的重力势能大于C点的重力势能，选项A正确。以A点为参考平面，B、C的高度都为负值，但是B的高度仍然大于C的高度，则B点的重力势能比C点的重力势能大，选项B错误。若以B点所在的水平面为参考平面，小球在C点的重力势能小于零，选项C错误。无论以何处为参考平面，小球在B点的重力势能均比C点大，选项D正确。7.质量为m的物体从地面上方h0高处无初速度释放，落在地面后出现一个深度为h的坑，如图所示，则整个过程中(　　)A.重力对物体做功为mgh0B.物体的重力势能减少了mg(h0+h)C.重力对物体做的功为mg(h0+h)D.物体的重力势能减少了mgh0答案：BC解析：在整个过程中，物体下落的高度为h0+h，则重力对物体做的功为mg(h0+h)，故选项A错误，C正确；根据重力做多少功物体的重力势能就减少多少，可知物体的重力势能减少了mg(h0+h)，故选项B正确，D错误。二、计算题8.如图所示，质量m=60 kg的跳水运动员从距水面高h=10 m的跳台上以v0=5 m/s的速度斜向上起跳，最终落入水中。若将运动员看成质点，以水面为参考平面，不计空气阻力，g取10 m/s2，求：(1)运动员在跳台上时具有的重力势能；(2)运动员跳水过程中，重力势能的改变。答案：(1)6 000 J(2)减少了6 000 J解析：(1)取水面为参考平面，人的重力势能是Ep=mgh=6000J。(2)取水面为参考平面，水面处的重力势能为零，所以ΔEp=-Ep=-6000J。