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    2023江苏省海安市城南实验中学二模化学试卷(含答案)

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    2023江苏省海安市城南实验中学二模化学试卷(含答案)

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    这是一份2023江苏省海安市城南实验中学二模化学试卷(含答案),共8页。试卷主要包含了5;, 下列物质的分类不正确的是, 向质量为2,2 g,B装置增重1等内容,欢迎下载使用。
    2023江苏省海安城南实验中学二模化学试卷可能用到的原子量:H-1C-12N-14O-16S-32Ba-127Cl-35.5I 选择题(20分本题共10小题,每小题2分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。1. 口罩所用的无纺布是由聚丙烯加工而成的。下列物质与口罩所用材料类别一致的是(  )A. 铝合金 B. 塑料桶 C. 金刚石 D. 棉花2. 下列物质的分类不正确的是A 生石灰、铁锈都属于金属氧化物 B. 纯碱、氯酸钾都属于盐C. 氟、锌都是人体必需的微量元素 D. 硝酸钾、磷酸二氢铵属于复合肥3.下列实验操作符合规范的是(  )     4.下列说法正确的是(  ) A.浓盐酸露置于空气中会有白烟产生            B.铝合金与钢铁相比腐蚀性强、密度大C.蚕丝在空气中燃烧时产生烧焦羽毛的气味      D.煤块粉碎后燃烧的目的是减少温室效应 5. 如图是以物质类别为横坐标、碳的化合价为纵坐标制成的碳元素价类二维图,下列说法错误的是A. 物质a是天然气的主要成分 B. 物质e可以使紫色石蕊变红色C. 物质d的过量排放会导致臭氧层空洞 D. 物质d与物质b在高温条件下生成物质c6. 下列关于化学学科基本观念的说法中,不正确的是A. 微粒观﹣﹣热胀冷缩因为微粒自身体积大小发生改变B. 守恒观﹣﹣化学反应前后元素的种类、质量不变C. 能量观﹣﹣化学电池可以将化学能转化成电能D. 变化观﹣﹣碳酸钠和氢氧化钠在一定条件下可相互转化7. 2021年中科院航天催化材料实验室将甲烷转化为甲醇(CH3OH,常温下是液态)。实现了天然气的高效利用,反应过程如图所示。下列说法不正确的是A. 反应前后铁的质量和化学性质不变B. 该过程中,CH4发生氧化反应C. 反应中O2CH3OH质量比为1:1D. 生成CH3OH过程中,分子数目减少8. 图一是AB两种物质的溶解度曲线。t1℃时,将等质量的AB分别加入盛有100g的两只烧杯中,充分搅拌并恢复至原温度后,现象如图二所示。下列说法正确的是A. 蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出B. 烧杯甲中溶液溶质的质量分数小于烧杯乙中溶液溶质的质量分数C. 将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余固体D. 将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数一定相等(不考虑水的蒸发)9. 下列实验操作不能达到实验目的的是(  )A. 通过溶解、过滤、蒸发操作去除粗盐中难溶性杂质B. 称量2.5g氯化钠、量取47.5mL水溶解配制50g5%的氯化钠溶液C. 向某固体中加入稀盐酸检验固体中是否含有碳酸盐D. 将燃着的木条伸入集气瓶中区分氧气和空气两瓶气体10. 向质量为2.48gNa2CO3Na2SO4的混合物中,先逐滴加入BaCl2溶液至过量,再加入稀硝酸,反应过程中产生沉淀的质量与所加溶液质量的关系如图所示。下列说法不正确的是(  )Ab点时,溶液中含有2种溶质 Bd的值为4.3 Cc点时,溶液中含有3种溶质 DBaCl2溶液中溶质的质量分数为10%II 选择题(40分11. 化学主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律。1)根据图中提供的信息填空。①钙元素的核电荷数为______。B粒子所属元素位于元素周期表第______周期,该粒子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子。③若Cx-y=9,则C粒子的符号为______。2)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图,请分析该图后填写:B点表示的物质的化学式为______。②某化合物化学式为(NH42FeSO42,代表它的点是______(填字母)。12. 利用废镍催化剂(主要成分:Ni,还含有少量的ZnFeCaO等杂质)制备NiCO3的实验流程如图(虚线处部分流程略去):已知:Na2CO3溶液能使无色酚酞溶液变红。碱性条件下NiSO4转化为NiOH2沉淀。(1)酸溶时,为使废镍充分溶解,可采取措施有______(任写一种)。(2)氧化阶段发生的反应为H2O2+2FeSO4+H2SO4═Fe2SO43+aH2O,则a=______。(3)除铁的目的是除去溶液中的Fe3+。改变温度、pHFe3+转化所得产物可能不同(如图)。若控制温度25℃pH=4Fe3+转化为______(填化学式)。(4)沉镍是将Na2CO3溶液加入NiSO4溶液中生成NiCO3沉淀,反应的化学方程式为______,该过程不能将NiSO4溶液滴入Na2CO3溶液中,其原因是______。139分)火是文明的起源,取火的方法,经历了漫长的演变过程。1)古代人使用的“火折子”吹气即可燃,“火折子”的制作材料中有硫磺。硫在氧气中燃烧的现象为____________________________21830年,法国人发明了摩擦火柴,将白磷、硫、KClO3MnO2混合做火柴,摩擦生热使白磷燃烧,利用白磷燃烧的热量使KClO3分解,然后是硫燃烧。该过程中KClO3分解的化学反应方程式为_________________________。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是______________3)氧气和臭氧(O3)是生活中的两种常见的物质。请回答下列问题:①从物质分类的角度看,氧气和臭氧均属于___________________②臭氧层中的臭氧在日光的作用下可以转化成氧气。请写出该反应的化学方程式____________③臭氧与氧气一样也可以助燃,炭在臭氧中完全燃烧的基本反应类型是_______________  4氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做过氧基下图①中虚线框标出的部分)的结构.据此推测下列的物质中,可用作杀菌消毒剂的是_________HOH  OCO   14. 实验时,某同学将一定溶质质量分数的硫酸溶液倒入盛有生铁的烧杯中,发现有刺激性气味的气体产生,且烧杯外壁发烫。为了确定该气体的成分,实验小组进行了以下探究活动:【查阅资料】①生铁是铁的合金,含碳量般在2%4.3%SO2CO2都能使澄清石灰水变浑浊;SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应并使其褪色;CuO+H2Cu+H2O⑤无水硫酸铜遇水变蓝。【提出问题】产生气体成分是什么?【作出猜想】猜想一:H2SO2CO猜想二:H2Cl2CO2CO猜想三:H2SO2CO2猜想四:H2SO2CO2CO经讨论分析,同学们一致认为猜想二是错误的,理由是 _______【实验探究】小慧将产生气体通入澄清石灰水中,观察到澄清石灰水变浑浊,于是她得出气体中含有二氧化碳的结论。【评价与改进】小枫认为小慧的结论不正确,原因是 _______。于是他和同学们一起利用如图所示装置继续进行探究,将产生的气体依次通过该装置(夹持仪器省略,假设每步反应都是完全的)
     实验现象实验分析实验结论A装置中酸性高锰酸钾溶液褪色,B装置中澄清石灰水变浑浊,D装置中黑色粉末变成红色,E装置中无水硫酸铜变蓝,F装置中澄清石灰水无明显现象气体中含有 _______不含 _______猜想 _______成立【反思与拓展】(1)实验后同学称重各装置:A装置增重3.2 gB装置增重1.1gE装置增重1.8g,则实验中产生气体的质量比为_______2)上述实验中能否将C装置去除,_______为什么?_______15. 化石燃料的燃烧、硫酸的生产都产生二氧化硫,被雨水吸收后会形成酸雨,使农作物、建筑物等遭到破坏。环保部门为精确测定某硫酸厂周围空气中二氧化硫的含量,进行如下实验:步骤1  取空气样品1000 m3缓缓通过足量氯水(化学方程式:SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4),步骤2  在所得溶液中加入过量的氯化钡溶液,产生的白色沉淀质量为2.33g(1)配制氯化钡溶液时,需用到的玻璃仪器有烧杯、量筒和______;(2)上述实验中加入过量的氯化钡溶液的目的______;(3)我国的环境空气质量标准中对空气中二氧化硫的最高浓度限值(单位体积的空气中所含二氧化硫的质量)如表所示,请通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别。浓度限值(mg/m3一级标准二级标准三级标准
     

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