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    新教材2023年高中物理第2章匀变速直线运动的研究专题强化2初速度为零的匀变速直线运动的常用推论追及和相遇问题课件新人教版必修第一册

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    高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 位置变化快慢的描述——速度图片ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 位置变化快慢的描述——速度图片ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了目标体系构建,素养目标,课内互动探究,探究,情景导入,要点提炼,特别提醒,典例剖析,典题1,对点训练等内容,欢迎下载使用。
    专题强化1专题强化2 初速度为零的匀变速直线运动的常用推论 追及和相遇问题
    【课程标准】1.掌握初速度为零的匀变速直线运动比例式的推导及应用。2.进一步加深学生逆向思维的灵活运用。3.会分析追及相遇问题,理解两者速度相等为临界条件。
    火车出站时的加速运动,可以看作从零开始的匀加速直线运动。如何推导它们在不同时刻的速度,如何推导它们在不同时间内的位移,如何推导它们通过不同位移所用的时间?
    初速度为零的匀变速直线运动的常用推论
    1.等分运动时间(以T为时间单位)。(1)1T末、2T末、3T末…瞬时速度之比v1∶v2∶v3=1∶2∶3…(2)1T内、2T内、3T内…位移之比x1∶x2∶x3…=1∶4∶9…(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内…的位移之比:xⅠ∶xⅡ∶xⅢ…=1∶3∶5…
    (1)以上比例成立的前提是物体做初速度为零的匀加速直线运动。(2)对于末速度为零的匀减速直线运动,可把它看成逆向的初速度为零的匀加速直线运动,应用比例关系,可使问题简化,同时注意初末时刻与实际问题对应。
    思路引导:对于末速度是零的匀减速直线运动,可把它看成逆向的初速度为零的匀加速直线运动,可使问题简化。
    如图,由静止做匀加速运动的汽车追赶前面匀速运动的自行车,请思考:(1)当汽车的速度小于自行车速度时,它们间的距离如何变化?(2)当汽车的速度大于自行车速度时,它们间的距离如何变化?(3)在汽车追上自行车前,什么时候它们间的距离最大?
     提示:(1)汽车的速度小于自行车速度时,它们间的距离增大。(2)汽车的速度大于自行车速度时,它们间的距离减小。(3)在汽车追上自行车前,当汽车的速度等于自行车速度时,它们间的距离最大。
    两物体在同一直线上运动,它们之间的距离发生变化时,可能出现最大距离、最小距离或者是距离为零的情况,这类问题称为追及和相遇问题,讨论追及和相遇问题的实质是两物体能否在同一时刻到达同一位置。
    1.要抓住一个条件、两个关系。(1)一个条件:速度相等。这是两物体是否追上(或相撞)、距离最大、距离最小的临界点,是解题的切入点。(2)两个关系:时间关系和位移关系。通过画示意图找出两物体位移之间的数量关系,是解题的突破口。
    2.常用方法(1)物理分析法抓住“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键,认真审题,挖掘题中的隐含条件,建立物体运动关系的图景,并画出运动情况示意图,找出位移关系。
    (2)图像法:将两者的v-t图像在同一坐标系中画出,然后利用图像求解。(3)数学极值法:设从开始至相遇时间为t,根据条件列方程,得到关于t的一元二次方程,用判别式进行讨论,若Δ>0,即有两个解,说明可以相遇两次;若Δ=0,说明刚好追上或相遇。若Δ<0,说明追不上或不能相碰。
    (1)在解决追及、相遇类问题时,要紧抓“一图三式”,即过程示意图,时间关系式、速度关系式和位移关系式,另外还要注意最后对解的讨论分析。(2)分析追及、相遇类问题时,要注意抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”“恰好”“最多”“至少”等,往往对应一个临界状态,满足相应的临界条件。
         一辆汽车在十字路口等待绿灯,当绿灯亮时汽车以3 m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车以6 m/s的速度匀速驶来,从后边超过汽车。试问:(1)汽车从路口开动后,在赶上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多少?(2)汽车什么时间追上自行车?此时汽车的速度是多少?
    思路引导:本题属于追及相遇问题,可用多种方法求解。物理分析法解题快,函数法解题步骤清晰,易于表达,而图像法不但能找到极值点,还能找到相遇点,能得出当两物体相距最远时的时间t、速度v,同时能得出当两物体相遇时用的时间和速度。同学们可尝试用不同的方法求解。
    解法四(图像法) 画出v-t图像,如图所示。图线与时间轴围成的面积就是位移。经分析得两车的速度相等时,两车间的距离最大,则
    答案:(1)2 s 6 m (2)4 s 12 m/s
    2.(2022·长沙市湖南师大附中高一期末)在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向做匀加速直线运动,它们速度的平方随位移变化的图像如图所示,则下列说法错误的是(  )A.甲车的加速度比乙车的加速度大B.在x=0.5 m处甲乙两车的速度相等C.在x=0.5 m处甲乙两车相遇D.在t=2 s末甲乙两车相遇
    3.(多选)(2022·贵州铜仁高一期末)一辆小汽车以30 m/s的速度匀速行驶在平直的高速公路上,突然发现正前方30 m处有一辆大卡车以10 m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,但刹车过程中刹车失灵。如图所示,
    图线a、b分别为小汽车和大卡车的v-t图像(忽略刹车反应时间),以下说法正确的是(   )A.在t=3 s时发生追尾事故B.在t=5 s时发生追尾事故C.若紧急刹车时两车相距40 m,则不会发生追尾事故且两车最近时相距5 mD.若紧急刹车时两车相距40 m,则不会发生追尾事故且两车最近时相距10 m
    4.(2022·安徽六安市高一期末)如图所示,A、B两车在同一直线上向右匀速运动,B车在A车前,A车的速度大小为v1=8 m/s,B车的速度大小为v2=20 m/s,如图所示。当A、B两车相距x0=28 m时,B车因前方突发情况紧急刹车(已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动),加速度大小为a=2 m/s2,从此时开始计时,求:(1)B车刹车需要多长时间?(2)B车刚停止时AB两车间的距离是多少?(3)A车追上B车所用的时间是多少?

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