初中日语人教版九年级全册会话：風邪课文ppt课件

这是一份初中日语人教版九年级全册会话：風邪课文ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了Vたほうがいい，Vるほうがいい，Vないほうがいい，Vみたいだ等内容，欢迎下载使用。
告别用语：只能用于向病人或身体不适的人道歉
Vたほうがいい针对某个人给出自己的具体建议
接続：动词た形意义：表示说话人提出较为强烈的建议或者劝告。最好...（忠告)；还是...比较好（有具体的使用情境，针对某个人给出自己的具体建议）
１．熱が出たら、病院に行った方がいいですよ。２．あした、出発が早いですから、早く寝たほうがいいですよ。
2、如果不认识路的话，最好打个车去。
1、还是多吃点蔬菜和水果比较好。
3、如果流鼻涕，还是要赶紧吃药。
野菜や果物をたくさん食べた方がいいですよ。
道が分からなければ、タクシーで行った方がいいです。
鼻水が出ったら、早く薬を飲んだ方がいいです。
接続：动词基本形意义：表示说话人提出较为强烈的建议或者劝告。最好...（忠告)；还是...比较好（具有普遍性。也就是说，说话人在说这句话时，并不是针对某个人给出自己的具体建议，而是在陈述自己认为“放之四海皆准”的普遍道理。）
例：けがをした時、ゆっくり休むほうがいいです。
接続：动词ない形意义：表示说话人提出较为强烈的建议或者劝告。最好不要...（忠告)；还是不要...比较好
例：タバコを吸わない方がいいです。
タバコを吸わなかったほうがいい。Ｘタバコを吸うほうがよくない。Ｘ
（１）疲れているときは、無理をしないほう＿＿＿＿いいと思う。 　　１．が　２．と　３．は　４．へ（２）頭が痛いときは、早く薬を＿＿＿＿＿ほうがいい。 　　１．飲まない　２．飲みて　３．飲んだ　４．飲んで（３）もう夜の十一時ですから、電話を＿＿＿＿＿ほうがいいですよ。 　　１．かけた　２．かけない　３．かけます　４．かける
接続：名词/形2词干/形1、动词简体形 　　　　　＋みたいだ・みたいな・みたいに意义：①表示说话人通过分析自己所感知的信息做出的主观判断，“好像……”“似乎……”
例： 田中さんは甘いものが嫌いみたいだ。　　　風邪を引いたみたいです。　　　誰かいる？泥棒みたいだ。
通过说话人身体的感觉、视觉、听觉、味觉等获得的信息做出推测或推断
１、小王从早上开始就说头疼。好像是感冒了。
王さんは朝から頭が痛いと言っています。風邪みたいです。
2、A:日语考试是什么时候？ B:好像是明天吧。
A:日本語の試験はいつですか。B:あしたみたいだよ。
能切换成表传闻的【そうだ】吗？
接続：名词/形2词干/形1、动词简体形　　　　＋みたいだ・みたいな・みたいに意义：②表示比喻，“像……一样”，“宛如……”。常与「まるで」等副词搭配使用。
例： あの雲の形はまるで犬みたいだ。　　時間は川みたいに流れていく。
特别注意1.前接名词的方式。2.词尾变形与二类形容词相同
接続：名词/形2词干/形1、动词简体形　　　＋みたいだ・みたいな・みたいに意义：③表示列举，“像……那样”。
例：上海みたいな都会に住みたいです。　　大きくなったら、父みたいな医者になりたいです。
1923.彼女は子供（　　　　）泣いていた。A.ように　　　B.ような　　　C.みたいに　　　D.みたいな1122編　父は若いときは医者に(　　)。A　なるそうです　 B　なるみたいですC　なりたかったそうです　D　なりたかったみたいです
接続：动词简体形+の意义：使动词名词化。
私は歌が歌うのが好きです。
雨の日に山を登るのは危ないです。
僕はこの映画を見ました。
ぼくが見たのはこの映画です。
「こと」と「の」の区別「の」表示具体的可以感觉到的事项，后接表示观察、觉察及临场情形的词。例如：見る、聞く、感じる、止める、待つ、遅い、遅れる。「こと」表示抽象的内容，后接表达信息传达、思考及重要性的词。例如：言う、話す、聞く（听说）、教える、思う、信じる、必要だ、大切だ、重要だ。
午後から会議だという　　　を忘れていた。毎日、勉強を続ける　　　は大変だ。既有具体的行为，又有抽象的内容时，两者都可用
彼が外国に行った　　を知っている。（の・こと）友達が遠くからやって来る　　を喜ぶ。（の・こと）僕はテレビでバスケットボールを見る　　が好きです。（の・こと）屋根が揺られている　　を感じました。（の・こと）私たちは木村さんが帰ってくる　　をずっと待っていた。（の・こと）陳さんが駅に着く　　が少し遅かったです。（の・こと）彼は日本語の新聞を読む　　ができました。（の・こと）外国へ行く時、その国の習慣を知る　　が必要です。（の・こと）来月文化祭がある　　をクラスのみんなに伝えました。（の・こと）
のに、ので里的の是形式名词吗？
のに1.動詞简体+のに；名詞/二类形容词+な+のに；一类形容词+のに表示前后两事项反常，矛盾的关系，“然而…，反而…”的意思。例：明日試験なのに,遊んでばかりいる。いい本を貸してあげたのに,李さんは読みもしないで返した。2:用在句尾，省略后句，表示非难或遗憾。例：そんなことを言わなければよかったのに。彼女はこんなことをする人ではなかったのに。
在表示转折时，が与のに的最大不同，是が是客观叙述,而のに带有说话人责怪，遗憾的主观情感在内,“明明…，尽管…”
3, 动词基本形+のに此时の，に分开使用，の是形式名词起着名词化的作用，に就是（基准，用途）的用法。例:このしゃしんはパスポートを申請するのに使います。このマンションは買い物するのに便利です。