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吉林省长春市实验中学2022-2023学年高三下学期模拟考试(五)数学试题(含答案)
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这是一份吉林省长春市实验中学2022-2023学年高三下学期模拟考试(五)数学试题(含答案),共23页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
吉林省长春市实验中学2022-2023学年高三下学期模拟考试(五)数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.设集合,则( )A. B. C. D.2.为虚数单位,复数,复数的共轭复数为,则的虚部为( )A. B. C. D.3.已知是无穷等差数列,其前项和为,则“为递增数列”是“存在使得”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.在中,为上一点,,为线段上任一点,若,则的最小值是( )A. B. C.6 D.85.声音中包含着正弦函数,声音是由于物体的振动产生的能引起听觉的波.每一个音都是由纯音合成的,纯音的数学模型是函数.音有四要素:音调,响度,音长和音色.这都与正弦函数的参数有关.我们一般听到的声音的函数是,对于函数,下列说法正确的是( )A.是的一个周期 B.关于对称C.是的一个极值点 D.关于中心对称6.将甲、乙等5名志愿者分配到4个社区做新冠肺炎疫情防控宣传,要求每名志愿者去一个社区,每个社区至少去一名志愿者,则甲、乙二人去不同社区的概率为( )A. B. C. D.7.在菱形中,,,将绕对角线所在直线旋转至,使得,则三棱锥的外接球的表面积为( )A. B. C. D.8.已知函数,其导函数记为,则( )A.2 B. C.3 D. 二、多选题9.某商店2021年1月至12月每月的收入、支出情况的统计如图所示,则下列说法中正确的有( )A.第二季度月平均利润为30万元 B.收入的中位数和众数都是50C.下半年支出比上半年支出稳定 D.利润最高的月份是2月份和11月份10.一个平面α斜截一个足够高的圆柱,与圆柱侧面相交的图形为椭圆E.若圆柱底面圆半径为r,平面α与圆柱底面所成的锐二面角大小为θ,则下列对椭圆E的描述中,正确的是( )A.短轴为2r,且与θ大小无关 B.离心率为cos θ,且与r大小无关C.焦距为2r tan θ D.面积为11.如图所示,设单位圆与x轴的正半轴相交于点,以x轴非负半轴为始边作锐角,,,它们的终边分别与单位圆相交于点,,P,则下列说法正确的是( )A.B.扇形的面积为C.D.当时,四边形的面积为12.已知抛物线的焦点为,准线为,过点的直线与抛物线交于两点,点在上的射影为,则下列说法正确的是( )A.若,则B.以为直径的圆与准线相交C.设,则D.过点与抛物线有且仅有一个公共点的直线有3条 三、填空题13.的展开式中,的系数是______.14.若曲线在点处的切线方程是,则______.15.如图,单位向量,的夹角为,点在以为圆心,1为半径的弧上运动,则的最小值为______.16.过曲线与曲线的交点的圆的方程为__________. 四、解答题17.已知数列的前项和,且满足:,.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.18.已知的内角,,的对边分别为,,,且.(1)求;(2)若,求的取值范围.19.新冠肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病毒.对前所未知、突如其来、来势汹汹的疫情,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,强调把人民生命安全和身体健康放在第一位.明确坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战.当前,新冠肺炎疫情防控形势依然复杂严峻.为普及传染病防治知识,增强学生的疾病防范意识,提高自身保护能力,市团委在全市学生范围内,组织了一次传染病及个人卫生相关知识有奖竞赛(满分分),竞赛奖励规则如下:得分在内的学生获三等奖,得分在内的学生获二等奖,得分在内的学生获一等奖,其它学生不得奖.为了解学生对相关知识的掌握情况,随机抽取了名学生的竞赛成绩,获得了如下频数分布表.竞赛成绩人数(1)从该样本中随机抽取名学生,求这名学生均获一等奖的概率;(2)若该市所有参赛学生的成绩近似地服从正态分布,若从所有参赛学生中(参赛学生人数特别多)随机抽取名学生进行座谈,设其中竞赛成绩在分以上的学生人数为,求随机变量的分布列和数学期望.20.如图,在三棱锥中,是外接圆的直径,垂直于圆所在的平面,、分别是棱、的中点.(1)求证:平面;(2)若二面角为,,求与平面所成角的正弦值.21.已知椭圆的长轴长为4,A,B是其左、右顶点,M是椭圆上异于A,B的动点,且.(1)求椭圆C的方程;(2)若P为直线上一点,PA,PB分别与椭圆交于C,D两点.①证明:直线CD过椭圆右焦点;②椭圆的左焦点为,求的内切圆的最大面积.22.已知函数.(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)若,讨论函数的单调性; (Ⅲ)当时,恒成立,求的取值范围.
参考答案:1.C【分析】先化简集合,再求【详解】,即,所以故选:C2.A【分析】利用复数的除法化简复数,利用共轭复数的定义以及复数的概念可得结果.【详解】因为,故,因此,的虚部为.故选:A.3.A【分析】利用充分条件和必要条件的定义判断.【详解】解:因为是无穷等差数列,若为递增数列,所以公差,令,解得,表示取整函数,所以存在正整数,有,故充分;设数列为5,3,1,-1,…,满足,但,则数列是递减数列,故不必要,故选:A4.D【分析】利用共线定理求出定值,再用基本不等式即可求解.【详解】由题知,,所以,又因为为线段上任一点,所以,所以当且仅当时等号成立,此时,.故选:D.5.D【分析】对于A,检验是否成立即可;对于B,检验是否成立即可;对于C,对求导,由不满足即可判断;对于D,检验是否成立即可.【详解】对于A,因为,所以,显然不成立,故不是的一个周期,故A错误;对于B,因为,所以不成立,故不关于对称,故B错误;对于C,因为,所以,故不是的一个极值点,故C错误;对于D,因为,所以,故关于中心对称,故D正确.故选:D.6.C【分析】部分均匀分组问题,5个人去4个社区,只能是的形式,据此先算出基本事件总数,再求出甲、乙去相同的社区的事件数,利用古典概型公式和对立事件的定义求解.【详解】5个人去4个社区,只能是的形式,分组的情况总数为,再把这些分组分配到四个不同地方,有种情况,因此基本事件总数为;甲、乙去相同的社区的情况有:种,由对立事件可得甲、乙二人去不同社区的概率为:.故选:C.7.B【分析】如图,取的中点,连接的,利用勾股定理证明,则有平面平面,设点为的外接圆的圆心,则在上,设点为三棱锥的外接球的球心,外接球的半径为,利用勾股定理求出外接球的半径,再根据球的表面积公式即可得解.【详解】如图,取的中点,连接,在菱形中,,则都是等边三角形,则,因为平面平面,所以即为二面角的平面角,因为,所以,即,所以平面平面,如图,设点为的外接圆的圆心,则在上,且,设点为三棱锥的外接球的球心,则平面外接球的半径为,设,则,解得,所以,所以三棱锥的外接球的表面积为.故选:B.8.A【分析】函数,分析其性质可求的值 ,再求并讨论其性质即可作答.【详解】由已知得,则,显然为偶函数.令,显然为奇函数.又为偶函数,所以,,所以.故选:A.9.BC【分析】由平均数的计算可判断A,根据众数和中位数的计算可判断B,由方差的计算可判断C,根据折线图可知利润最高的月份,即可判断D.【详解】对于A,第二季度的利润分别为20,20,20万元,所以平均利润为20万元,故A错误,对于B,收入按照从小到大排列为:30,40,40,50,50,50,50,50,60,60,70,80,故中位数和众数均为50,故B正确,对于C,下半年的支出分别为20,40,40,20,50,30,平均数为,方差为,上半年的支付分别为:30,60,30,30,10,20,平均数为30,方差为,由于,故下半年支出比上半年支出稳定,C正确,对于D,利润最高的为3月和10月,故D错误,故选:BC10.ACD【分析】由题设可得短轴长,长轴长,进而求出焦距、离心率,根据椭圆与底面圆的投影关系确定椭圆面积.【详解】由题意,椭圆短轴长,而长轴长随变大为变长且,所以,故,焦距为,由椭圆在底面投影即为底面圆,则等于圆的面积与椭圆面积的比值,所以椭圆面积为.综上,A、C、D正确,B错误.故选:ACD11.AD【分析】由题意圆的半径 在平面直角坐标系中写出的坐标用两点间的距离公式计算即可得A选项;选项B,利用扇形的面积公式计算即可;选项C,利用两点间的距离公式写出化简即可;选项D,分别表示出来化简即可【详解】由题意圆的半径 选项A:由题意得所以所以,故A正确;选项B:因为,所以扇形的面积,故B错误;选项C,故C错误;选项D:因为,所以故D正确故选:AD.12.ACD【分析】根据焦点弦公式即可判断A;求出线段的中点坐标及圆的半径,从而可判断B;根据抛物线的定义可得,即可判断C;分直线斜率存在和不存在两种情况讨论,结合根的判别式即可判断D.【详解】抛物线焦点,准线,由题意,故A正确;因为,则以为直径的圆的半径,线段的中点坐标为,则线段的中点到准线的距离为,所以以为直径的圆与准线相切,故B错误;抛物线的焦点为,,当且仅当三点共线时,取等号,所以,故C正确;对于D,当直线斜率不存在时,直线方程为,与抛物线只有一个交点,当直线斜率存在时,设直线方程为,联立,消得,当时,方程的解为,此时直线与抛物线只有一个交点,当时,则,解得,综上所述,过点与抛物线有且仅有一个公共点的直线有3条,故D正确.故选:ACD.13.120【分析】先找出中含的项,再在中找出含的项,相乘即可得到含的系数.【详解】中含的项为,中含的项为, 的展开式中含的项为,其系数为.故答案为:120.14.【分析】求导,然后求出和,再结合切线方程可求出,则可求.【详解】由已知,则,由,又曲线在点处的切线方程是,,,故答案为:.15.【分析】建立平面直角坐标系,设出,,利用平面向量数量积公式,结合辅助角公式得到,结合,求出最小值.【详解】以为坐标原点,分别以为轴,建立空间直角坐标系,则,设,,故,因为,所以,故当,时,取得最小值,最小值为.故答案为:16.【分析】设所求圆的方程为,即,再根据曲线表示圆求出,即可得解.【详解】由,得,由,得,设,即,因为方程表示圆,则,即为所求,即.故答案为:.【点睛】关键点点睛:设所求圆的方程为,是解决本题的关键.17.(1);(2).【详解】试题分析:(1)当时,可求出,当时,利用可求出是以2为首项,2为公比的等比数列,故而可求出其通项公式;(2)由裂项相消可求出其前项和.试题解析:(1)依题意:当时,有:,又,故,由①当时,有②,①-②得:化简得:,∴是以2为首项,2为公比的等比数列,∴.(2)由(1)得:,∴∴ 18.(1)(2) 【分析】(1)利用正弦定理边化角,然后利用两角和的正弦公式变形可得答案;(2)利用正弦定理将转化为,然后利用三角恒等变换的公式将表示成三角函数的形式,通过三角函数的值域的求法求出范围.【详解】(1)由正弦定理可变形为,,即,又;(2)由正弦定理,,又,,所以,即的取值范围是.19.(1)(2)分布列答案见解析, 【分析】(1)利用组合计数原理结合古典概型的概率公式可求得所求事件的概率;(2)分析可知,利用二项分布可得出随机变量的分布列,进而可求得的值.【详解】(1)解:由题意可知,这名学生中,获一等奖的学生人数为,因此,从该样本中随机抽取名学生,这名学生均获一等奖的概率为.(2)解:因为,则,从所有参赛学生中(参赛学生人数特别多)随机抽取名学生进行座谈,设其中竞赛成绩在分以上的学生人数为,则,所以,,,,.所以,随机变量的分布列如下表所示:由二项分布的期望公式可得.20.(1)证明见解析(2) 【分析】(1), ,由线面垂直的判定定理可得平面,再由三角形中位线定理可得答案;(2)以为坐标原点,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立的空间直角坐标系,求出、平面的一个法向量,由线面角的向量求法可得答案.【详解】(1)因为是圆的直径,所以,因为垂直于圆所在的平面,平面,所以,又因为,平面,平面PAC,所以平面,因为分别是棱的中点,所以,从而有平面;(2)由(1)可知,平面,平面,所以,平面,平面,所以为二面角的平面角,从而有,则,又,得,以C为坐标原点,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,,,,,,,所以,,,设是平面的一个法向量,则,即,可取,设AE与平面ACD所成角为故,所以AE与平面ACD所成角的正弦值为.21.(1)(2)①证明见解析;② 【分析】(1)由题意可得,设,可得,,解方程求,可得椭圆方程;(2)①设,联立直线和椭圆方程,求得的坐标,进而得到,,再根据向量共线的定义即可得证;②根据椭圆的定义可求的周长,结合内切圆的性质可得,利用设而不求法求的最大值即可的结论.【详解】(1)由已知得:,,,设,因为M在椭圆上,所以①因为,将①式代入,得,所以,所以椭圆的方程为.(2)①设,则, ,所以,,联立方程,得,则.联立方程,得,,则,椭圆的右焦点为,,,因为,说明C,D,三点共线,即直线CD恒过点.②因为直线CD恒过点,所以的周长为,设内切圆的半径为,所以的面积,所以,即,若内切圆的面积最大,即r最大,也就是最大,因为三点不共线,所以直线CD的斜率不为0,设直线CD的方程为, 代入得:,可得,,又因为令,(*)式化为:,因为函数在上单调递增,所以当,即时,(*)式取最大值3,所以,故,所以得到内切圆面积的最大值为,当时取得.【点睛】关键点点睛:解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:(1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;(2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.22.(Ⅰ);(Ⅱ)答案见解析;(Ⅲ).【解析】(Ⅰ)根据导数几何意义求出导数即为斜率,根据点斜式写出直线方程;(Ⅱ)由题意得,讨论根据判定其单调区间;(Ⅲ)法一:由题意得,讨论根据单调性判定是否成立即可得出答案;法二:原命题等价于在上恒成立,用参变分离法求出函数最值.【详解】(Ⅰ)当时,, , 所以切线方程为:,即:; (Ⅱ)由题,可得 由于,的解为, (1)当,即时,,则在上单调递增; (2)当,即时,在区间上,在区间上,,所以的单调增区间为;单调减区间为. (3)当,即时,在区间 上,在区间上,,则在上单调递增,上单调递减. (Ⅲ)解法一:(1)当时,因为,所以,,所以,则在上单调递增,成立 (2)当时,,所以在上单调递增,所以成立. (3)当时,在区间上,;在区间,,所以在上单调递减,上单调递增,所以,不符合题意. 综上所述,的取值范围是. 解法二:当时,恒成立,等价于“当时,恒成立”.即在上恒成立. 当时,,所以. 当时, ,所以恒成立.设,则因为,所以,所以在区间上单调递增.所以,所以. 综上所述,的取值范围是.【点睛】方法点睛:已知不等式恒成立求参数值(取值范围)问题常用的方法:(1)函数法:讨论参数范围,借助函数单调性求解;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域或最值问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.
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