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2023年河南省周口市沈丘县三校联考中考生物二模试卷+
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这是一份2023年河南省周口市沈丘县三校联考中考生物二模试卷+，共22页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
2023年河南省周口市沈丘县三校联考中考生物二模试卷
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
1. 春夏之交是出游的好时节，漫步在公园，能看到一片生机勃勃的景象。下列生命现象描述错误的是（ ）
A. 河边的垂柳长出新叶、小草发芽一生物能生长和繁殖
B. 河里有很多小鱼游来游去找食物一生物的生活需要营养
C. 野鸭看到人靠近，很快游走了一生物能对外界刺激作出反应
D. 路边的玉兰花盛开，有粉色，也有白色一生物具有遗传的现象
2. 如图是某同学在观察人的口腔上皮细胞实验中，进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像（如示意图）。有关说法正确的是（ ）
A. 图a所示的操作是滴加生理盐水
B. 对光时要用低倍物镜对准通光孔
C. 将装片向左下方移动可将图b的细胞到视野中央
D. 将10×物镜换成40×物镜可观察到更多的细胞
3. 新疆有得天独厚的自然条件，土质呈碱性，夏季温差大，阳光充足，生长时间长，导致新疆种植的棉花表现出更突出的特点，下列关于新疆棉花的说法错误的是（ ）
A. 从题中可以看出棉花的生长受到非生物因素和生物因素的影响
B. 棉花的细胞内有52条染色体，其经过3次有丝分裂后产生的新细胞内仍为52条染色
C. 棉花的生长容易受到棉铃虫的影响，棉花与棉铃虫相比在结构层次上缺乏系统
D. 棉花细胞的分裂过程为：先核裂，后质裂，最后形成新的细胞膜和细胞壁
4. “植物的叶片能进行呼吸作用吗？”某生物小组利用如图装置进行探究，下列说法正确的是（ ）
A. 实验前，须将瓶内抽成真空
B. 要将装置放在光下进行实验
C. 若澄清的石灰水变浑浊，证明绿叶产生了二氧化碳
D. 如果将绿叶换成干枯的树叶，效果相同
5. 下列有关生物圈中绿色植物的叙述，错误的是（ ）
A. 绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
B. 绿色植物白天只进行光合作用不进行呼吸作用
C. 绿色植物能够降低周围环境温度并增加降水量
D. 绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起着重要作用
6. 下列有关植物类群形态结构与功能等特征的描述，不正确的是（ ）
A. 多细胞藻类生活在水中，几乎全身都能进行光合作用
B. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C. 裸子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子等器官
D. 古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤
7. “恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”，而疫情却让我们的居家学习成为常态。当心情不好时，采取的不恰当措施是（ ）
A. 向亲人和知心朋友诉说
B. 找个理由，幽默和自我安慰
C. 有意识转移话题，分散注意力
D. 把积压在内心的烦恼宣泄在老师和同学身上
8. 下列关于人体泌尿系统的说法中错误的是（ ）
A. 血液流经肾小球时除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余物质都有部分过滤到肾小囊中形成尿液
B. 肾小管具有重吸收作用，肾脏形成的尿经输尿管流入膀胱被暂时贮存
C. 泌尿系统中形成尿液的器官是肾脏，它的结构和功能的基本单位是肾单位
D. 尿毒症患者需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素等物质
9. 下列关于人体激素调节的说法中，不正确的是（ ）
A. 肢端肥大症和侏儒症都是由激素分泌异常引起的
B. 可以通过检验尿液来测定人体内胰岛素的含量
C. 幼儿时期饮食缺碘会患呆小症
D. 进入青春期，在性激素的作用下出现第二性征
10. 城市中铺设盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施是社会文明的标志，下列说法不正确的是（ ）
A. 盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋
B. 手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉
C. 听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这是条件反射
D. 盲道可为盲人提供安全的行走线路，因此要注意保护盲道
11. 下列关于传染病及其预防措施的叙述，不正确的是（ ）
A. 传染病具有传染性、流行性的特点
B. 通风、消毒、勤洗手属于切断传播途径
C. 通过预防接种防止传染病传播，属于传染病预防措施中的保护易感人群
D. 对于疑似艾滋病患者应早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗
12. 生活不规律、抽烟、酗酒、熬夜、汽车尾气、炒菜油烟等都存在致癌因素，即人类的衣食住行都有引起癌变的可能，这种癌症就是“生活方式癌”。下列有关“生活方式癌”的分析，错误的是（ ）
A. 熬夜可能使机体免疫功能下降而易发生癌症
B. 酗酒会导致心脑血管疾病和肝脏疾病，增加患癌症的风险
C. 远离各种致癌因子以及压抑自身情绪都能有效预防癌症
D. “病从口入”适用于癌症，但很多食物中也含有抑制癌症的物质
13. 为优化年龄结构，我国逐步实施三胎生育政策，下列关于人生殖和发育的说法中，错误的是（ ）
A. 受精卵形成的部位是输卵管 B. 受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕
C. 女性的卵巢能够分泌雌性激素和卵细胞 D. 胎儿与母体通过胎盘进行物质交换
14. 动物和人能通过运动和行为适应环境。下列叙述正确的是（ ）
A. 动物的行为由先天遗传或后天学习获得
B. “两个黄鹂鸣翠柳”描写了鸟类觅食行为
C. 骨髓腔和骨松质中的骨髓终生有造血功能
D. 当骨骼肌受到刺激收缩时，就会牵动关节围绕骨活动
15. 在所有的动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 蜈蚣、蚂蚁、蝴蝶等都属于节肢动物 B. 节肢动物的身体和附肢都分节
C. 节肢动物的体表有坚韧的外骨骼 D. 节肢动物都善于飞行，运动能力强
16. 下列关于生命起源的叙述中，正确的是（ ）
A. 原始大气的成分与现在地球上大气的成分是都有氧气
B. 原始生命可能起源于原始海洋
C. 米勒的实验可以说明原始海洋中能形成原始生命
D. 在现代最先进的实验室里，已经可以模拟生命起源的全部过程
17. 用达尔文的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ）
A. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
B. 北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异
C. 在农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性
D. 鹰锐利的目光，是它长期远距离捕食而被选择的结果
18. 化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 越低等、越简单的生物化石总是出现在越晚近的地层中
B. 我国发现的孔子鸟化石可为研究生物进化提供重要证据
C. 对化石的纵向比较和现存生物种类的横向比较，能推断生物进化的大致历程
D. 科学家推断出生物进化总趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
19. 下列有关生物实验的叙述，错误的是（ ）
A. 在观察草履虫实验时，为限制草履虫运动过快，可在载玻片液滴中放几丝棉花纤维
B. 在“观察酵母菌”时，滴加碘液染色，细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别是细胞核和淀粉粒
C. 在探究“酒精对水蚤心率的影响”时，实验水蚤可随意选择体型大小不同的
D. 在探究“光对鼠妇分布的影响”时，全班统计时，需要求各组数据的平均值
20. 下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是（ ）
A. 制作酸奶和酿酒都是利用了乳酸菌的发酵作用
B. 酵母菌在有氧的条件下，能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳
C. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖
D. 制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中其他细菌
二、简答题（本大题共5小题，共30.0分）
21. 每年6月5日是世界环境日。2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”，呼吁各国对政策和选择进行变革，推动践行更清洁、更绿色、更可持续的生活方式，实现与自然和谐共生。习近平总书记指出，要像保护我们的眼睛一样保护生态环境。塞罕坝林场是中国北方最大的国家级森林公园，林场建设者被联合国环境规划署授予“地球卫士奖”。
（1）塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度开垦退化成荒原，说明生态系统的 ______ 能力是有一定限度的。
（2）林场三代建设者用近60年的青春韶华创造了由一棵树到百万亩林海的生态奇迹。图2是林区部分生物的食物网简图，其中，松毛虫和蜘蛛是 ______ 关系。请写出含有山雀最短的一条食物链： ______ 。
（3）林场的枯枝落叶被分解后，土地变得更加肥沃，其中起主要作用的是 ______ 。
（4）现在的塞罕坝被誉为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”，是生态旅游之地，这体现了生物与环境之间的关系是 ______ 。
22. 中国是桃树的故乡。公元前十世纪左右，《诗经•魏风》中就有“园有桃，其实之肴”的句子。《魏风》所指系今日黄河以北以及山西广大地区，园中种桃，自然是人工栽培的，植桃为园，则表明已有一定的种植规模，其果实清脆甜美，口感清爽。如图为桃植株的部分结构示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）图1是桃树的果实—桃子，图1中②是由图2中 ______ （填标号及其结构名称）发育而来的；图2是桃花的结构，它主要依靠 ______ 来传粉。
（2）同学们做了桃树的根尖生长实验，发现根尖的生长主要依靠图4中的b和 ______ （填标号及其结构名称）。
（3）绿色植物利用光能，以二氧化碳和水为原料进行 ______ 作用，空气中二氧化碳通过图5中的 ______ （填标号及其结构名称）进入叶片。为提高桃子产量，夜晚要适当降低棚内温度，减弱植物体的 ______ 作用。
（4）图3中有两个相同大小，处于正在生长的果实，同学们对枝条上的树皮（树皮中有筛管）进行环处理，处理后不能继续长大的果实是 ______ （填“A”或“B”）。
23. 少年强，中国强，体育强，中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力是一个民族旺盛生命力的体现，是国家综合实力的基础。同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动。请据图分析回答下列问题。
（1）引体向上可以锻炼上肢、胸、腹、背部等多处肌肉的力量，赋予男生阳刚之气。如图一所示，当男生做引体向上，屈肘运动时，其中肌肉 ______ （填标号及其结构名称）处于收缩状态。
（2）长跑是一种全身性运动，长期坚持能有效提升心肺功能，当你跑到后期时，会明显感到心跳加快、呼
吸急促，为组织细胞提供更多的养料和氧气。如图二所示，氧气从肺泡到达血液需要穿过 ______ ，随血液循环到达组织细胞的过程中，依次经过心脏腔室及相连血管（图三）的顺序是 ______ （用数字和箭头表示）。
（3）足球是多人合作项目，锻炼机体协调配合能力。如图四所示，小刚看到队友射来的球，球在小刚眼中的成像部位是 ______ （填标号及其结构名称）。
（4）跳绳尤其能增强神经系统中 ______ 的功能，从而提高运动的协调性和身体的平衡能力。
（5）阳光大课间运动后，小明同学吃了富含营养的牛奶、面包和水果，这些食物中的蛋白质最终在消化系统被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有 ______ 。
（6）剧烈运动时，排尿量会减少，是因为体内水分随 ______ 排出量增多。
24. 《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在云南昆明召开，国家主席习近平以视频方式出席大会并发表主旨讲话。自然界中，生物的种类繁多，当遇到一种不知名的植物或动物时，可以根据动植物的形态特征，按检索表的顺序，逐一寻找该动植物所处的分类地位。分类能让我们更好地了解生物。请据图回答下列问题。
（1）将图一中的生物进行分类，如图二所示。图二中1、2、3、4、5、6对应图一中的生物依次是 ______ （填字母）。
（2）A与B相比，B更适应陆地环境的一个重要原因是能 ______ 。
（3）图一中C所示生物可以用来提取青霉素，治疗相应疾病。该类生物可以通过产生大量的 ______ 来繁殖后代。
（4）E由 ______ 和内部遗传物质构成。
（5）图中的D和F发育的起点都是受精卵，从生殖方面看，F具有 ______ 的特点，使其后代的成活率大大高于图中所示其他动物。
（6）为保护生物的多样性，人们采取了多种措施，其中保护生物多样性最为有效的措施是 ______ 。
25. 《西游记》中“猪八戒”这一人物形象是人性、神性、猪性完美结合，很多人非常喜欢；科学家做的有关猪的实验也获得很多完美的成果。请根据下面有关材料完成问题。
材料一：科研人员选择体色为白色和黑色的家猪，利用显微注射法向细胞核中注射水母绿色荧光蛋白基因。培育出了白天显现出原来的体色，夜晚显现荧光的转基因猪，研究过程示意图如图，请分析回答：
（1）该转基因猪能发出绿色荧光，说明性状和基因之间的关系是 ______ 。
（2）培育的荧光丁猪的性别是 ______ 性。
材料二：猪的耳型有垂耳和立耳之分，这是一对相对性状（由T、t控制），如下表为3组猪的交配实验结果。
交配组合
子代表现型及比例
①
甲（垂耳）×乙（垂耳）
12（垂耳）：4（立耳）
②
丙（立耳）×丁（垂耳）
8（垂耳）：9（立耳）
③
戊（立耳）×己（立耳）
全为立耳
（3）由交配组合①可以判断垂耳是 ______ （填“显性”或“隐性”）性状。
（4）交配组合②中亲本丁的基因组成为 ______ 。组合②产生的子代中，表现型为垂耳的雌雄猪相互交配后，后代产生立耳猪的概率是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、河边的垂柳长出新叶、小草发芽说明生物能生长和繁殖，A正确。
B、河里有很多小鱼游来游去找食物，说明生物的生活需要营养，B正确。
C、野鸭看到人靠近，很快游走了，说明生物能对外界刺激做出反应，C正确。
D、路边的玉兰花盛开，有粉色，也有白色，说明生物具有变异的现象，D错误。
故选：D。
生物的特征包括：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2.【答案】B
【解析】解：A．图a所示的操作是滴加碘液染色，A错误。
B．对光时要用先用低倍物镜对准通光孔，低倍镜视野宽易发现物像，B正确。
C．显微镜成倒立的像，物像的移动方向与标本的移动方向相反。图b中物像位于右下方，将装片向右下方移动，物像才能向左上方移动到视野中央，C错误。
D．显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，细胞体积越大，细胞数目越少；将10×物镜换成40×物镜观察到的细胞会减少，D错误。
故选：B。
制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。
显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。
3.【答案】A
【解析】解：A、从题中可以看出新疆棉花的生长受到土质、温度、阳光等影响，这些都属于非生物因素，A错误。
B、细胞有丝分裂形成的子细胞中的染色体数目与亲代细胞相同，因此52条染色体的棉花细胞连续3次有丝分裂，产生的子细胞内染色体仍为52条，B正确。
C、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此棉花与棉铃虫相比在结构层次上缺乏系统，C正确。
D、植物细胞在分裂过程中，首先是细胞核一分为二，然后是细胞质一分为二，最后是形成新的细胞壁和细胞膜，D正确。
故选：A。
植物细胞的分裂过程，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，形成两个新细胞。
细胞核分裂时，染色体的数量已经复制加倍．在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活解答本题。
4.【答案】C
【解析】解：A、实验前，将瓶内抽成真空，瓶内没有一起植物叶片就不能进行光合作用。A错误。
B、实验是通过测定瓶内二氧化碳量的变化来条件植物的呼吸作用。如果将装置放在光下进行植物叶片进行呼吸作用产生的二氧化碳会被光合作用吸收，实验效果不明显，甚至会失败。B错误。
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。C正确。
D、如果将绿叶换成干枯的树叶是由死细胞构成的，死细胞不能进行呼吸作用。D错误。
故选：C。
对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。
解答此题的关键是明确植物呼吸作用的相关知识。
5.【答案】B
【解析】解：A、绿色植物能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生物圈的水循环，A正确。
B、光合作用需要光，因此在白天进行，呼吸作用在白天和晚上都在进行，B错误。
C、绿色植物能进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，C正确。
D、绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，D正确。
故选：B。
绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等，据此分析解答。
绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点，要理解掌握。
6.【答案】C
【解析】解：A、藻类植物多种多样，有单细胞的，有多细胞的，多数生活在水中，其结果简单，无根、茎、叶的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，通过光合作用制造有机物，但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官，A正确。
B、苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物，B正确。
C、裸子植物没有花和果实，C错误。
D、古代的蕨类植物被埋藏在地层中，经过漫长的年代，经过复杂的变化，变成了煤炭，D正确。
故选：C。
（1）植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
（2）藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
掌握各类植物的特征是解题的关键。
7.【答案】D
【解析】解：A、当心情不好时，可以把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样会有利于身心健康。正确。
B、当心情不好时，可以找一个适当的理由来安慰自己或幽默一下，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。正确。
C、当情绪不好时，有意识转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。正确。
D、把积压在内心的烦恼宣泄在老师和同学身上，会影响与老师和同学的关系，给自己和别人造成新的困扰，不能使情绪得到缓解。错误。
故选：D。
调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。据此答题。
熟记调节情绪的方法以及意义即是解题的关键。
8.【答案】A
【解析】解：A、当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿，不是尿液，A错误。
B、尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。肾脏形成的尿经输尿管流入膀胱被暂时贮存，B正确。
C、肾脏是泌尿系统的主要器官，主要功能是形成尿液，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成，C正确。
D、某人患了尿毒症不能正常排尿，需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素成分，D正确。
故选：A。
泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液。
泌尿系统的主要器官是肾脏，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。
9.【答案】B
【解析】解：A、成年人生长激素分泌过多会出现肢端肥大症，侏儒症是由于幼时生长激素分泌不足引起的，A正确。
B、胰岛素属于大分子有机物，不能通过肾小球和肾小囊内壁进入原尿中，所以不能通过尿液检测胰岛素的含量，胰岛素是激素，分泌后进入血液，故应从血液中检测，B错误。
C、甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性的作用。碘是合成甲状腺激素的主要原料，幼儿时期饮食缺碘，导致甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，C正确。
D、进入青春期以后，在性激素的作用下，男性和女还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等；女性的第二性征主要表现在骨盒宽大、皮下脂舫较多、乳腺发育，声调较高等，D正确。
故选：B。
（1）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动起着重要的调节作用。人体内各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定。
（2）进入青春期以后，在性激素的作用下，男性和女还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征。
此题考查了激素的作用及其分泌异常时的症状，这部分内容在考试中经常出现，注意掌握。
10.【答案】B
【解析】
【分析】
人类有各种不同的感受器官和感受器，能感受各种刺激，并发出信息，信息沿神经传到大脑，大脑作出分析，并产生相应的感受。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
【解答】
A、盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋，将神经冲动传至大脑皮层中的躯体感觉中枢，再由躯体运运动中枢发出指令来完成行走动作，A正确；
B、手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉，B错误；
C、条件反射是在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这是条件反射，C正确；
D、盲道可为盲人提供安全的行走线路，因此要注意保护盲道，D正确。
故选：B。
11.【答案】D
【解析】解：A、传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，A正确；
B、预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。通风、消毒、勤洗手属于切断传播途径，B正确。
C、从预防传染病的角度看，通过预防接种防止传染病传播，属于保护易感人群，C正确。
D、艾滋病目前还没有很好的疫苗，所以预防艾滋病需要做到洁身自好，不要进行婚外性生活，不要共用针头，不要共用注射器，对于疑似艾滋病患者应早发现、早报告、早诊断、早治疗，不需要早隔离，错误。
故选：D。
传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
掌握传染病流行的环节以及预防措施是解答的关键。
12.【答案】C
【解析】解：A、熬夜可能使机体免疫功能下降而易发生癌症，正确。
B、酗酒会严重危害人体各个系统，导致心脑血管疾病和肝脏疾病，增加患癌症的风险，正确。
C、远离各种致癌因子能有效预防癌症，但是压抑自身情绪会增加患癌症的风险。错误。
D、“病从口入”适用于癌症，但很多食物中也含有抑制癌症的物质，如洋葱等。正确。
故选：C。
选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等。
关键熟记健康的生活方式以及对人体健康的重要影响。
13.【答案】B
【解析】解：A、受精卵形成的部位是输卵管，A正确。
B、胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是着床，即怀孕，B错误。
C、卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素，C正确。
D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，D正确。
故选：B。
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
人体的生殖和发育是中考考查的重点内容，与之相关问题同学们一定要掌握。
14.【答案】A
【解析】解：A、动物的行为分为先天性行为和学习行为，前者由遗传因素决定，后者通过后天学习或生活经验获得，正确。
B、“两个黄鹂鸣翠柳”是黄鹂鸟雌雄之间的求偶行为，属于繁殖行为，错误。
C、骨松质中的骨髓始终是红骨髓，终生具有造血功能，错误。
D、当骨骼肌受到刺激收缩时，就会牵动骨围绕关节活动，错误。
故选：A。
此题考查的知识点是动物行为的分类，解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入。
掌握动物的运动与行为特点是解题的关键。
15.【答案】D
【解析】解：A．蜈蚣、蚂蚁、蝴蝶的体表都有外骨骼，身体和附肢都分节，都属于节肢动物，A正确。
B．节肢动物的身体和附肢都分节，体表都有外骨骼，B正确。
C．节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，具有保护和防止体内水分蒸发的作用，C正确。
D．节肢动物中的昆虫，大部分具有翅，能够飞行，但不是所有的动物都善于飞行，如蜘蛛，蜈蚣，虾等节肢动物不能飞行，D错误。
故选：D。
节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等．它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，其中昆虫纲是动物界种类和数量最多的一类动物。
解答此题需要了解节肢动物的特征。
16.【答案】B
【解析】解：A、生命的化学进化论认为在原始地球的条件下，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气，没有氧气，A错误。
B、原始大气层中没有氧气，也没有生命。生命可能起源于原始海洋。B正确。
C、米勒的实验证明了化学起源说的第一个阶段：从无机小分子生成有机小分子的阶段，C错误。
D、先代科学家不能在实验室中模拟生命起源的全过程，D错误。
故选：B。
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
关键点：原始大气层中没有氧气，也没有生命。生命可能起源于原始海洋。
17.【答案】D
【解析】解：A、拉马克认为变异是按需要向一定的方向发生的。“长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长。”正是拉马克“用进废退、获得性遗传”的观点的体现，A错误。
B、变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的白色，是长期自然选择的结果，B错误。
C、农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异，在有毒农药长期的自然选择作用下，农田害虫抗药性得到积累加强，C错误。
D、鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，鹰锐利的目光，是它长期远距离捕食而被选择的结果，D正确。
故选：D。
达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．
此题考查了达尔文的自然选择学说。
18.【答案】A
【解析】解：不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此越简单、越低等的化石总是出现在越古老的地层里而不是越新近的地层里。
故选：A。
在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，科学家们发现，在最古老的地层中没有化石，证明在地球形成的最初是没有生命的。越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明地球形成的最初是没有生命的，经历了从无生命到有生命的过程。生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
熟记生物进化的总体趋势是解题关键，可结合动植物进化历程示意图来理解记忆。
19.【答案】C
【解析】解：A、在“观察草履虫”实验时，为限制草履虫运动过快，在载玻片液滴中放几丝棉花纤维，正确。
B、取一滴黄色的酵母菌培养液制成临时装片，用碘液染色后，在显微镜下观察，可以看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒，正确。
C、对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。所以实验水蚤不可随意选择体型大小不同的，错误。
D、在“探究光对鼠妇生活的影响”时，为了减小误差，使结论更有说服力，因此全班统计时，需要求各组数据的平均值，使实验结果更准确，正确。
故选：C。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
本题考查学生对科学探究过程的掌握情况。考查学生科学探究的能力。
20.【答案】D
【解析】解：A、制作酸奶是利用了乳酸菌的发酵作用；而酿酒主要依靠酵母菌的发酵作用。错误。
B、酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，错误。
C、乳酸菌属于厌氧菌，制作泡菜时要密封，创造无氧环境，利于乳酸菌的发酵，错误。
D、制作酸奶时，先将牛奶煮沸，进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌，防止杂菌的影响，正确。
故选：D。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
本题主要考查微生物发酵的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。
21.【答案】自动调节（自我调节） 捕食 落叶松→松毛虫→山雀→鹰或狗尾草→蝗虫→山雀→鹰 营腐生生活的微生物 生物影响环境
【解析】解：（1）塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度采伐，濒临崩溃，说明生态系统的自动调节（自我调节）能力是有一定限度的。
（2）如图2所示的食物网中，其中，蜘蛛捕食松毛虫，松毛虫和蜘蛛是捕食关系。若青蛙的数量减少，则以青蛙为食的蛇因缺少食物其数量减少最多。图中含有山雀最短的一条食物链：落叶松→松毛虫→山鹊→鹰或狗尾草→蝗虫→山鹊→鹰。
（3）分解者主要是指腐生细菌和真菌，也包括蚯蚓等腐生动物，它们能将动植遗体、粪便等中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质循环。
（4）生物与环境的关系是相互依存的。生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。材料中的塞罕坝是京津地区重要的防沙屏障和生态旅游之地，充分体现了生物影响环境。
故答案为：
（1）自动调节（自我调节）。
（2）捕食；落叶松→松毛虫→山雀→鹰或狗尾草→蝗虫→山雀→鹰。
（3）营腐生生活的微生物。
（4）生物影响环境。
（1）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
22.【答案】⑩胚珠 昆虫 c分生区 光合 i气孔 呼吸 B
【解析】解：（1）桃花受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都纷纷凋落。子房继续发育成果实。其中子房壁发育成果皮；子房里的⑩胚珠发育成种子；胚珠里的受精卵发育成胚。桃花属于虫媒花，它主要依靠昆虫进行传粉。
（2）根的生长主要是由于c分生区的不断分裂和b伸长区的不断长长的缘故。
（3）绿色植物利用光能，以二氧化碳和水为原料进行光合作用，气孔是气体交换的窗口，空气中二氧化碳通过图5中的i气孔进入叶片。为提高桃子产量，夜晚要适当降低棚内温度，减弱植物体的呼吸作用，使植物体内有机物分解的少。
（4）树皮内有筛管，筛管是由上向下运输有机物，图3中有两个相同大小，处于正在生长的果实，同学们在B的上方树皮进行环处理，叶制造的有机物不能通过筛管运输给B果实，B果实得不到有机物而不能继续长大。
故答案为：（1）⑩胚珠；昆虫；
（2）c分生区；
（3）光合；i气孔；呼吸；
（4）B。
图1中，①果皮、②种子。
图2中，③柱头、④花柱、⑤子房、⑥雌蕊、⑦花药、⑧花丝、⑨雄蕊、⑩胚珠。
图4中，a成熟区、b伸长区、c分生区、d根冠。
图5中，e上表皮、f叶肉、g叶脉、i气孔。
掌握果实种子的形成过程及光合作用、呼吸作用的含义是解题的关键。
23.【答案】1 肺泡壁和毛细血管壁 9→3→4→7 2视网膜 小脑 胃液、肠液、胰液 汗液
【解析】解：（1）据图一所示，屈肘动作中1肱二头肌收缩牵拉桡骨绕肘关节活动。
（2）肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞组成的。血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高，根据气体扩散作用的原理，二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。
如上图，由于毛细血管壁与肺泡壁只由一层细胞构成，故氧气进入血液需要经过肺泡壁和毛细血管壁二层细胞。氧气通过呼吸道进入肺，扩散到肺泡周围的毛细血管→9肺静脉→3左心房→4左心室→7主动脉→全身各处。
（3）小刚“看到队友射来的球后，迅速起脚射门”，是通过大脑皮层的视觉中枢等形成的，所以此反射类型是条件反射视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了2视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
（4）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。通过跳绳能增强小脑的功能，从而提高运动的协调性和身体的平衡能力。
（5）蛋白质开始消化的部位是胃，在胃蛋白酶的作用下蛋白质被初步消化成多肽，然后再在小肠中胰液和肠液中酶的作用下，被分解成氨基酸，被小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液。参与其消化的消化液有胃液、肠液、胰液。
（6）剧烈运动时，排尿量会减少，是因为体内水分随汗液排出量增多。
故答案为：（1）1
（2）肺泡壁和毛细血管壁；9→3→4→7
（3）2视网膜
（4）小脑
（5）胃液、肠液、胰液
（6）汗液
（1）图一表示屈肘动作，图一中1是肱二头肌，2是肱三头肌。
（2）图二表示肺泡与血液、血液与组织细胞处的气体交换过程。
（3）图三表示心脏结构示意图，图三中1右心房，2右心室，3左心房，4左心室，5上腔静脉，6下腔静脉，7主动脉，8肺动脉，9肺静脉。
（4）图四中1晶状体，2视网膜，3视神经，4大脑，5上行传导束，6下行传导束，7神经中枢，8传入神经，9传出神经，10感受器。
解答此题的关键是明确人体的运动、消化、神经及其泌尿系统等知识间的联系。
24.【答案】EABFDC。 产生种子 孢子 蛋白质外壳 胎生哺乳 建立自然保护区
【解析】解：（1）图一：A是肾蕨属于蕨类植物；B是向日葵属于被子植物；C是青霉属于细菌；D是蝴蝶属于节肢动物；E是病毒；F家兔属于哺乳动物；图二：1病毒；2孢子植物，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；3种子植物，包括裸子植物和被子植物；4是体温恒定的动物，包括鸟类和哺乳动物；5是变温动物；6微生物包括细菌、真菌等。图二中1、2、3、4、5、6对应图一中的生物依次是：EABFDC。
（2）A是肾蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖后代，B是向日葵属于被子植物，用种子繁殖后代，孢子脱离母体后，只有遇到适宜的环境条件才能萌发和生殖，种子的生命力比孢子的强得多，遇到恶劣环境它可以停止发育，等到环境适宜时，再萌发，适于在复杂的环境中生活，因此相比，BB更适应陆地环境的一个重要原因是能产生种子。
（3）C是青霉属于多细胞真菌，依靠产生孢子进行繁殖，孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下，能够萌发长出新的个体。
（4）E是病毒，是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成的，病毒个体微小，结构简单，没有细胞结构。
（5）F家兔属于哺乳动物，它的生殖方式是胎生哺乳，大大提高了幼崽的成活率。
（6）保护生物多样性措施：就地保护（建立自然保护区）；迁地保护；建立基因库：建立基因库；构建法律体系；增强宣传和保护生物多样性的力度。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
故答案为：
（1）EABFDC；
（2）产生种子；
（3）孢子；
（4）蛋白质外壳；
（5）胎生哺乳；
（6）建立自然保护区。
1、图一：A是肾蕨属于蕨类植物；B是向日葵属于被子植物；C是青霉属于细菌；D是蝴蝶属于节肢动物；E是病毒；F家兔属于哺乳动物；
2、图二：1病毒；2孢子植物，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；3种子植物，包括裸子植物和被子植物；4是体温恒定的动物，包括鸟类和哺乳动物；5是变温动物；6微生物包括细菌、真菌等。
此题考查的知识点多，需要扎实的基础知识。
25.【答案】基因控制着生物性状 雄 显性 Tt 25%
【解析】解：（1）（2）细胞核中含有遗传信息——基因，该转基因猪能发出绿色荧光，说明性状和基因之间的关系是基因控制着生物的性状。此转基因猪取的是黑色雄性乙猪的细胞核，因此培育的荧光丁猪的性别是与乙猪相同，是雄性。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。从表中所示遗传结果，亲代都是垂耳×垂耳，而后代中出现了立耳的个体，说明立耳是隐性性状，垂耳是显性性状。所以由交配组合①可判断垂耳是显性性状。
（4）交配组合2中亲本：丙（立耳）×丁（垂耳），子代个体中出现了立耳，说明丁（垂耳）个体中存在隐性基因t,丁的基因型为Tt,丙的基因tt,丙、丁交配组合②tt×Tt后代有两种基因型为Tt和tt。其中后代表现型为垂耳的雌雄猪相互交配，遗传图解如图所示：
由此可以看出产生立耳猪的概率是25%。
故答案为：（1）基因控制着生物性状；
（2）雄；
（3）显性；
（4）Tt；25%。
（1）生物体的某些性状是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
（3）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
2023年河南省周口市沈丘县三校联考中考生物二模试卷
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
1. 春夏之交是出游的好时节，漫步在公园，能看到一片生机勃勃的景象。下列生命现象描述错误的是（ ）
A. 河边的垂柳长出新叶、小草发芽一生物能生长和繁殖
B. 河里有很多小鱼游来游去找食物一生物的生活需要营养
C. 野鸭看到人靠近，很快游走了一生物能对外界刺激作出反应
D. 路边的玉兰花盛开，有粉色，也有白色一生物具有遗传的现象
2. 如图是某同学在观察人的口腔上皮细胞实验中，进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像（如示意图）。有关说法正确的是（ ）
A. 图a所示的操作是滴加生理盐水
B. 对光时要用低倍物镜对准通光孔
C. 将装片向左下方移动可将图b的细胞到视野中央
D. 将10×物镜换成40×物镜可观察到更多的细胞
3. 新疆有得天独厚的自然条件，土质呈碱性，夏季温差大，阳光充足，生长时间长，导致新疆种植的棉花表现出更突出的特点，下列关于新疆棉花的说法错误的是（ ）
A. 从题中可以看出棉花的生长受到非生物因素和生物因素的影响
B. 棉花的细胞内有52条染色体，其经过3次有丝分裂后产生的新细胞内仍为52条染色
C. 棉花的生长容易受到棉铃虫的影响，棉花与棉铃虫相比在结构层次上缺乏系统
D. 棉花细胞的分裂过程为：先核裂，后质裂，最后形成新的细胞膜和细胞壁
4. “植物的叶片能进行呼吸作用吗？”某生物小组利用如图装置进行探究，下列说法正确的是（ ）
A. 实验前，须将瓶内抽成真空
B. 要将装置放在光下进行实验
C. 若澄清的石灰水变浑浊，证明绿叶产生了二氧化碳
D. 如果将绿叶换成干枯的树叶，效果相同
5. 下列有关生物圈中绿色植物的叙述，错误的是（ ）
A. 绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
B. 绿色植物白天只进行光合作用不进行呼吸作用
C. 绿色植物能够降低周围环境温度并增加降水量
D. 绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起着重要作用
6. 下列有关植物类群形态结构与功能等特征的描述，不正确的是（ ）
A. 多细胞藻类生活在水中，几乎全身都能进行光合作用
B. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C. 裸子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子等器官
D. 古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤
7. “恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”，而疫情却让我们的居家学习成为常态。当心情不好时，采取的不恰当措施是（ ）
A. 向亲人和知心朋友诉说
B. 找个理由，幽默和自我安慰
C. 有意识转移话题，分散注意力
D. 把积压在内心的烦恼宣泄在老师和同学身上
8. 下列关于人体泌尿系统的说法中错误的是（ ）
A. 血液流经肾小球时除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余物质都有部分过滤到肾小囊中形成尿液
B. 肾小管具有重吸收作用，肾脏形成的尿经输尿管流入膀胱被暂时贮存
C. 泌尿系统中形成尿液的器官是肾脏，它的结构和功能的基本单位是肾单位
D. 尿毒症患者需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素等物质
9. 下列关于人体激素调节的说法中，不正确的是（ ）
A. 肢端肥大症和侏儒症都是由激素分泌异常引起的
B. 可以通过检验尿液来测定人体内胰岛素的含量
C. 幼儿时期饮食缺碘会患呆小症
D. 进入青春期，在性激素的作用下出现第二性征
10. 城市中铺设盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施是社会文明的标志，下列说法不正确的是（ ）
A. 盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋
B. 手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉
C. 听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这是条件反射
D. 盲道可为盲人提供安全的行走线路，因此要注意保护盲道
11. 下列关于传染病及其预防措施的叙述，不正确的是（ ）
A. 传染病具有传染性、流行性的特点
B. 通风、消毒、勤洗手属于切断传播途径
C. 通过预防接种防止传染病传播，属于传染病预防措施中的保护易感人群
D. 对于疑似艾滋病患者应早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗
12. 生活不规律、抽烟、酗酒、熬夜、汽车尾气、炒菜油烟等都存在致癌因素，即人类的衣食住行都有引起癌变的可能，这种癌症就是“生活方式癌”。下列有关“生活方式癌”的分析，错误的是（ ）
A. 熬夜可能使机体免疫功能下降而易发生癌症
B. 酗酒会导致心脑血管疾病和肝脏疾病，增加患癌症的风险
C. 远离各种致癌因子以及压抑自身情绪都能有效预防癌症
D. “病从口入”适用于癌症，但很多食物中也含有抑制癌症的物质
13. 为优化年龄结构，我国逐步实施三胎生育政策，下列关于人生殖和发育的说法中，错误的是（ ）
A. 受精卵形成的部位是输卵管 B. 受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕
C. 女性的卵巢能够分泌雌性激素和卵细胞 D. 胎儿与母体通过胎盘进行物质交换
14. 动物和人能通过运动和行为适应环境。下列叙述正确的是（ ）
A. 动物的行为由先天遗传或后天学习获得
B. “两个黄鹂鸣翠柳”描写了鸟类觅食行为
C. 骨髓腔和骨松质中的骨髓终生有造血功能
D. 当骨骼肌受到刺激收缩时，就会牵动关节围绕骨活动
15. 在所有的动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 蜈蚣、蚂蚁、蝴蝶等都属于节肢动物 B. 节肢动物的身体和附肢都分节
C. 节肢动物的体表有坚韧的外骨骼 D. 节肢动物都善于飞行，运动能力强
16. 下列关于生命起源的叙述中，正确的是（ ）
A. 原始大气的成分与现在地球上大气的成分是都有氧气
B. 原始生命可能起源于原始海洋
C. 米勒的实验可以说明原始海洋中能形成原始生命
D. 在现代最先进的实验室里，已经可以模拟生命起源的全部过程
17. 用达尔文的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ）
A. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
B. 北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异
C. 在农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性
D. 鹰锐利的目光，是它长期远距离捕食而被选择的结果
18. 化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 越低等、越简单的生物化石总是出现在越晚近的地层中
B. 我国发现的孔子鸟化石可为研究生物进化提供重要证据
C. 对化石的纵向比较和现存生物种类的横向比较，能推断生物进化的大致历程
D. 科学家推断出生物进化总趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
19. 下列有关生物实验的叙述，错误的是（ ）
A. 在观察草履虫实验时，为限制草履虫运动过快，可在载玻片液滴中放几丝棉花纤维
B. 在“观察酵母菌”时，滴加碘液染色，细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别是细胞核和淀粉粒
C. 在探究“酒精对水蚤心率的影响”时，实验水蚤可随意选择体型大小不同的
D. 在探究“光对鼠妇分布的影响”时，全班统计时，需要求各组数据的平均值
20. 下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是（ ）
A. 制作酸奶和酿酒都是利用了乳酸菌的发酵作用
B. 酵母菌在有氧的条件下，能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳
C. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖
D. 制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中其他细菌
二、简答题（本大题共5小题，共30.0分）
21. 每年6月5日是世界环境日。2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”，呼吁各国对政策和选择进行变革，推动践行更清洁、更绿色、更可持续的生活方式，实现与自然和谐共生。习近平总书记指出，要像保护我们的眼睛一样保护生态环境。塞罕坝林场是中国北方最大的国家级森林公园，林场建设者被联合国环境规划署授予“地球卫士奖”。
（1）塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度开垦退化成荒原，说明生态系统的 ______ 能力是有一定限度的。
（2）林场三代建设者用近60年的青春韶华创造了由一棵树到百万亩林海的生态奇迹。图2是林区部分生物的食物网简图，其中，松毛虫和蜘蛛是 ______ 关系。请写出含有山雀最短的一条食物链： ______ 。
（3）林场的枯枝落叶被分解后，土地变得更加肥沃，其中起主要作用的是 ______ 。
（4）现在的塞罕坝被誉为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”，是生态旅游之地，这体现了生物与环境之间的关系是 ______ 。
22. 中国是桃树的故乡。公元前十世纪左右，《诗经•魏风》中就有“园有桃，其实之肴”的句子。《魏风》所指系今日黄河以北以及山西广大地区，园中种桃，自然是人工栽培的，植桃为园，则表明已有一定的种植规模，其果实清脆甜美，口感清爽。如图为桃植株的部分结构示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）图1是桃树的果实—桃子，图1中②是由图2中 ______ （填标号及其结构名称）发育而来的；图2是桃花的结构，它主要依靠 ______ 来传粉。
（2）同学们做了桃树的根尖生长实验，发现根尖的生长主要依靠图4中的b和 ______ （填标号及其结构名称）。
（3）绿色植物利用光能，以二氧化碳和水为原料进行 ______ 作用，空气中二氧化碳通过图5中的 ______ （填标号及其结构名称）进入叶片。为提高桃子产量，夜晚要适当降低棚内温度，减弱植物体的 ______ 作用。
（4）图3中有两个相同大小，处于正在生长的果实，同学们对枝条上的树皮（树皮中有筛管）进行环处理，处理后不能继续长大的果实是 ______ （填“A”或“B”）。
23. 少年强，中国强，体育强，中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力是一个民族旺盛生命力的体现，是国家综合实力的基础。同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动。请据图分析回答下列问题。
（1）引体向上可以锻炼上肢、胸、腹、背部等多处肌肉的力量，赋予男生阳刚之气。如图一所示，当男生做引体向上，屈肘运动时，其中肌肉 ______ （填标号及其结构名称）处于收缩状态。
（2）长跑是一种全身性运动，长期坚持能有效提升心肺功能，当你跑到后期时，会明显感到心跳加快、呼
吸急促，为组织细胞提供更多的养料和氧气。如图二所示，氧气从肺泡到达血液需要穿过 ______ ，随血液循环到达组织细胞的过程中，依次经过心脏腔室及相连血管（图三）的顺序是 ______ （用数字和箭头表示）。
（3）足球是多人合作项目，锻炼机体协调配合能力。如图四所示，小刚看到队友射来的球，球在小刚眼中的成像部位是 ______ （填标号及其结构名称）。
（4）跳绳尤其能增强神经系统中 ______ 的功能，从而提高运动的协调性和身体的平衡能力。
（5）阳光大课间运动后，小明同学吃了富含营养的牛奶、面包和水果，这些食物中的蛋白质最终在消化系统被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有 ______ 。
（6）剧烈运动时，排尿量会减少，是因为体内水分随 ______ 排出量增多。
24. 《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在云南昆明召开，国家主席习近平以视频方式出席大会并发表主旨讲话。自然界中，生物的种类繁多，当遇到一种不知名的植物或动物时，可以根据动植物的形态特征，按检索表的顺序，逐一寻找该动植物所处的分类地位。分类能让我们更好地了解生物。请据图回答下列问题。
（1）将图一中的生物进行分类，如图二所示。图二中1、2、3、4、5、6对应图一中的生物依次是 ______ （填字母）。
（2）A与B相比，B更适应陆地环境的一个重要原因是能 ______ 。
（3）图一中C所示生物可以用来提取青霉素，治疗相应疾病。该类生物可以通过产生大量的 ______ 来繁殖后代。
（4）E由 ______ 和内部遗传物质构成。
（5）图中的D和F发育的起点都是受精卵，从生殖方面看，F具有 ______ 的特点，使其后代的成活率大大高于图中所示其他动物。
（6）为保护生物的多样性，人们采取了多种措施，其中保护生物多样性最为有效的措施是 ______ 。
25. 《西游记》中“猪八戒”这一人物形象是人性、神性、猪性完美结合，很多人非常喜欢；科学家做的有关猪的实验也获得很多完美的成果。请根据下面有关材料完成问题。
材料一：科研人员选择体色为白色和黑色的家猪，利用显微注射法向细胞核中注射水母绿色荧光蛋白基因。培育出了白天显现出原来的体色，夜晚显现荧光的转基因猪，研究过程示意图如图，请分析回答：
（1）该转基因猪能发出绿色荧光，说明性状和基因之间的关系是 ______ 。
（2）培育的荧光丁猪的性别是 ______ 性。
材料二：猪的耳型有垂耳和立耳之分，这是一对相对性状（由T、t控制），如下表为3组猪的交配实验结果。
交配组合
子代表现型及比例
①
甲（垂耳）×乙（垂耳）
12（垂耳）：4（立耳）
②
丙（立耳）×丁（垂耳）
8（垂耳）：9（立耳）
③
戊（立耳）×己（立耳）
全为立耳
（3）由交配组合①可以判断垂耳是 ______ （填“显性”或“隐性”）性状。
（4）交配组合②中亲本丁的基因组成为 ______ 。组合②产生的子代中，表现型为垂耳的雌雄猪相互交配后，后代产生立耳猪的概率是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、河边的垂柳长出新叶、小草发芽说明生物能生长和繁殖，A正确。
B、河里有很多小鱼游来游去找食物，说明生物的生活需要营养，B正确。
C、野鸭看到人靠近，很快游走了，说明生物能对外界刺激做出反应，C正确。
D、路边的玉兰花盛开，有粉色，也有白色，说明生物具有变异的现象，D错误。
故选：D。
生物的特征包括：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2.【答案】B
【解析】解：A．图a所示的操作是滴加碘液染色，A错误。
B．对光时要用先用低倍物镜对准通光孔，低倍镜视野宽易发现物像，B正确。
C．显微镜成倒立的像，物像的移动方向与标本的移动方向相反。图b中物像位于右下方，将装片向右下方移动，物像才能向左上方移动到视野中央，C错误。
D．显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，细胞体积越大，细胞数目越少；将10×物镜换成40×物镜观察到的细胞会减少，D错误。
故选：B。
制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。
显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。
3.【答案】A
【解析】解：A、从题中可以看出新疆棉花的生长受到土质、温度、阳光等影响，这些都属于非生物因素，A错误。
B、细胞有丝分裂形成的子细胞中的染色体数目与亲代细胞相同，因此52条染色体的棉花细胞连续3次有丝分裂，产生的子细胞内染色体仍为52条，B正确。
C、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此棉花与棉铃虫相比在结构层次上缺乏系统，C正确。
D、植物细胞在分裂过程中，首先是细胞核一分为二，然后是细胞质一分为二，最后是形成新的细胞壁和细胞膜，D正确。
故选：A。
植物细胞的分裂过程，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，形成两个新细胞。
细胞核分裂时，染色体的数量已经复制加倍．在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活解答本题。
4.【答案】C
【解析】解：A、实验前，将瓶内抽成真空，瓶内没有一起植物叶片就不能进行光合作用。A错误。
B、实验是通过测定瓶内二氧化碳量的变化来条件植物的呼吸作用。如果将装置放在光下进行植物叶片进行呼吸作用产生的二氧化碳会被光合作用吸收，实验效果不明显，甚至会失败。B错误。
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。C正确。
D、如果将绿叶换成干枯的树叶是由死细胞构成的，死细胞不能进行呼吸作用。D错误。
故选：C。
对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。
解答此题的关键是明确植物呼吸作用的相关知识。
5.【答案】B
【解析】解：A、绿色植物能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生物圈的水循环，A正确。
B、光合作用需要光，因此在白天进行，呼吸作用在白天和晚上都在进行，B错误。
C、绿色植物能进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，C正确。
D、绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，D正确。
故选：B。
绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等，据此分析解答。
绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点，要理解掌握。
6.【答案】C
【解析】解：A、藻类植物多种多样，有单细胞的，有多细胞的，多数生活在水中，其结果简单，无根、茎、叶的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，通过光合作用制造有机物，但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官，A正确。
B、苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物，B正确。
C、裸子植物没有花和果实，C错误。
D、古代的蕨类植物被埋藏在地层中，经过漫长的年代，经过复杂的变化，变成了煤炭，D正确。
故选：C。
（1）植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
（2）藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
掌握各类植物的特征是解题的关键。
7.【答案】D
【解析】解：A、当心情不好时，可以把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样会有利于身心健康。正确。
B、当心情不好时，可以找一个适当的理由来安慰自己或幽默一下，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。正确。
C、当情绪不好时，有意识转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。正确。
D、把积压在内心的烦恼宣泄在老师和同学身上，会影响与老师和同学的关系，给自己和别人造成新的困扰，不能使情绪得到缓解。错误。
故选：D。
调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。据此答题。
熟记调节情绪的方法以及意义即是解题的关键。
8.【答案】A
【解析】解：A、当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿，不是尿液，A错误。
B、尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。肾脏形成的尿经输尿管流入膀胱被暂时贮存，B正确。
C、肾脏是泌尿系统的主要器官，主要功能是形成尿液，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成，C正确。
D、某人患了尿毒症不能正常排尿，需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素成分，D正确。
故选：A。
泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液。
泌尿系统的主要器官是肾脏，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。
9.【答案】B
【解析】解：A、成年人生长激素分泌过多会出现肢端肥大症，侏儒症是由于幼时生长激素分泌不足引起的，A正确。
B、胰岛素属于大分子有机物，不能通过肾小球和肾小囊内壁进入原尿中，所以不能通过尿液检测胰岛素的含量，胰岛素是激素，分泌后进入血液，故应从血液中检测，B错误。
C、甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性的作用。碘是合成甲状腺激素的主要原料，幼儿时期饮食缺碘，导致甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，C正确。
D、进入青春期以后，在性激素的作用下，男性和女还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等；女性的第二性征主要表现在骨盒宽大、皮下脂舫较多、乳腺发育，声调较高等，D正确。
故选：B。
（1）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动起着重要的调节作用。人体内各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定。
（2）进入青春期以后，在性激素的作用下，男性和女还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征。
此题考查了激素的作用及其分泌异常时的症状，这部分内容在考试中经常出现，注意掌握。
10.【答案】B
【解析】
【分析】
人类有各种不同的感受器官和感受器，能感受各种刺激，并发出信息，信息沿神经传到大脑，大脑作出分析，并产生相应的感受。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
【解答】
A、盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋，将神经冲动传至大脑皮层中的躯体感觉中枢，再由躯体运运动中枢发出指令来完成行走动作，A正确；
B、手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉，B错误；
C、条件反射是在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这是条件反射，C正确；
D、盲道可为盲人提供安全的行走线路，因此要注意保护盲道，D正确。
故选：B。
11.【答案】D
【解析】解：A、传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，A正确；
B、预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。通风、消毒、勤洗手属于切断传播途径，B正确。
C、从预防传染病的角度看，通过预防接种防止传染病传播，属于保护易感人群，C正确。
D、艾滋病目前还没有很好的疫苗，所以预防艾滋病需要做到洁身自好，不要进行婚外性生活，不要共用针头，不要共用注射器，对于疑似艾滋病患者应早发现、早报告、早诊断、早治疗，不需要早隔离，错误。
故选：D。
传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
掌握传染病流行的环节以及预防措施是解答的关键。
12.【答案】C
【解析】解：A、熬夜可能使机体免疫功能下降而易发生癌症，正确。
B、酗酒会严重危害人体各个系统，导致心脑血管疾病和肝脏疾病，增加患癌症的风险，正确。
C、远离各种致癌因子能有效预防癌症，但是压抑自身情绪会增加患癌症的风险。错误。
D、“病从口入”适用于癌症，但很多食物中也含有抑制癌症的物质，如洋葱等。正确。
故选：C。
选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等。
关键熟记健康的生活方式以及对人体健康的重要影响。
13.【答案】B
【解析】解：A、受精卵形成的部位是输卵管，A正确。
B、胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是着床，即怀孕，B错误。
C、卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素，C正确。
D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，D正确。
故选：B。
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
人体的生殖和发育是中考考查的重点内容，与之相关问题同学们一定要掌握。
14.【答案】A
【解析】解：A、动物的行为分为先天性行为和学习行为，前者由遗传因素决定，后者通过后天学习或生活经验获得，正确。
B、“两个黄鹂鸣翠柳”是黄鹂鸟雌雄之间的求偶行为，属于繁殖行为，错误。
C、骨松质中的骨髓始终是红骨髓，终生具有造血功能，错误。
D、当骨骼肌受到刺激收缩时，就会牵动骨围绕关节活动，错误。
故选：A。
此题考查的知识点是动物行为的分类，解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入。
掌握动物的运动与行为特点是解题的关键。
15.【答案】D
【解析】解：A．蜈蚣、蚂蚁、蝴蝶的体表都有外骨骼，身体和附肢都分节，都属于节肢动物，A正确。
B．节肢动物的身体和附肢都分节，体表都有外骨骼，B正确。
C．节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，具有保护和防止体内水分蒸发的作用，C正确。
D．节肢动物中的昆虫，大部分具有翅，能够飞行，但不是所有的动物都善于飞行，如蜘蛛，蜈蚣，虾等节肢动物不能飞行，D错误。
故选：D。
节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等．它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，其中昆虫纲是动物界种类和数量最多的一类动物。
解答此题需要了解节肢动物的特征。
16.【答案】B
【解析】解：A、生命的化学进化论认为在原始地球的条件下，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气，没有氧气，A错误。
B、原始大气层中没有氧气，也没有生命。生命可能起源于原始海洋。B正确。
C、米勒的实验证明了化学起源说的第一个阶段：从无机小分子生成有机小分子的阶段，C错误。
D、先代科学家不能在实验室中模拟生命起源的全过程，D错误。
故选：B。
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
关键点：原始大气层中没有氧气，也没有生命。生命可能起源于原始海洋。
17.【答案】D
【解析】解：A、拉马克认为变异是按需要向一定的方向发生的。“长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长。”正是拉马克“用进废退、获得性遗传”的观点的体现，A错误。
B、变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的白色，是长期自然选择的结果，B错误。
C、农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异，在有毒农药长期的自然选择作用下，农田害虫抗药性得到积累加强，C错误。
D、鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，鹰锐利的目光，是它长期远距离捕食而被选择的结果，D正确。
故选：D。
达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．
此题考查了达尔文的自然选择学说。
18.【答案】A
【解析】解：不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此越简单、越低等的化石总是出现在越古老的地层里而不是越新近的地层里。
故选：A。
在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，科学家们发现，在最古老的地层中没有化石，证明在地球形成的最初是没有生命的。越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明地球形成的最初是没有生命的，经历了从无生命到有生命的过程。生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
熟记生物进化的总体趋势是解题关键，可结合动植物进化历程示意图来理解记忆。
19.【答案】C
【解析】解：A、在“观察草履虫”实验时，为限制草履虫运动过快，在载玻片液滴中放几丝棉花纤维，正确。
B、取一滴黄色的酵母菌培养液制成临时装片，用碘液染色后，在显微镜下观察，可以看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒，正确。
C、对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。所以实验水蚤不可随意选择体型大小不同的，错误。
D、在“探究光对鼠妇生活的影响”时，为了减小误差，使结论更有说服力，因此全班统计时，需要求各组数据的平均值，使实验结果更准确，正确。
故选：C。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
本题考查学生对科学探究过程的掌握情况。考查学生科学探究的能力。
20.【答案】D
【解析】解：A、制作酸奶是利用了乳酸菌的发酵作用；而酿酒主要依靠酵母菌的发酵作用。错误。
B、酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，错误。
C、乳酸菌属于厌氧菌，制作泡菜时要密封，创造无氧环境，利于乳酸菌的发酵，错误。
D、制作酸奶时，先将牛奶煮沸，进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌，防止杂菌的影响，正确。
故选：D。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
本题主要考查微生物发酵的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。
21.【答案】自动调节（自我调节） 捕食 落叶松→松毛虫→山雀→鹰或狗尾草→蝗虫→山雀→鹰 营腐生生活的微生物 生物影响环境
【解析】解：（1）塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度采伐，濒临崩溃，说明生态系统的自动调节（自我调节）能力是有一定限度的。
（2）如图2所示的食物网中，其中，蜘蛛捕食松毛虫，松毛虫和蜘蛛是捕食关系。若青蛙的数量减少，则以青蛙为食的蛇因缺少食物其数量减少最多。图中含有山雀最短的一条食物链：落叶松→松毛虫→山鹊→鹰或狗尾草→蝗虫→山鹊→鹰。
（3）分解者主要是指腐生细菌和真菌，也包括蚯蚓等腐生动物，它们能将动植遗体、粪便等中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质循环。
（4）生物与环境的关系是相互依存的。生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。材料中的塞罕坝是京津地区重要的防沙屏障和生态旅游之地，充分体现了生物影响环境。
故答案为：
（1）自动调节（自我调节）。
（2）捕食；落叶松→松毛虫→山雀→鹰或狗尾草→蝗虫→山雀→鹰。
（3）营腐生生活的微生物。
（4）生物影响环境。
（1）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
22.【答案】⑩胚珠 昆虫 c分生区 光合 i气孔 呼吸 B
【解析】解：（1）桃花受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都纷纷凋落。子房继续发育成果实。其中子房壁发育成果皮；子房里的⑩胚珠发育成种子；胚珠里的受精卵发育成胚。桃花属于虫媒花，它主要依靠昆虫进行传粉。
（2）根的生长主要是由于c分生区的不断分裂和b伸长区的不断长长的缘故。
（3）绿色植物利用光能，以二氧化碳和水为原料进行光合作用，气孔是气体交换的窗口，空气中二氧化碳通过图5中的i气孔进入叶片。为提高桃子产量，夜晚要适当降低棚内温度，减弱植物体的呼吸作用，使植物体内有机物分解的少。
（4）树皮内有筛管，筛管是由上向下运输有机物，图3中有两个相同大小，处于正在生长的果实，同学们在B的上方树皮进行环处理，叶制造的有机物不能通过筛管运输给B果实，B果实得不到有机物而不能继续长大。
故答案为：（1）⑩胚珠；昆虫；
（2）c分生区；
（3）光合；i气孔；呼吸；
（4）B。
图1中，①果皮、②种子。
图2中，③柱头、④花柱、⑤子房、⑥雌蕊、⑦花药、⑧花丝、⑨雄蕊、⑩胚珠。
图4中，a成熟区、b伸长区、c分生区、d根冠。
图5中，e上表皮、f叶肉、g叶脉、i气孔。
掌握果实种子的形成过程及光合作用、呼吸作用的含义是解题的关键。
23.【答案】1 肺泡壁和毛细血管壁 9→3→4→7 2视网膜 小脑 胃液、肠液、胰液 汗液
【解析】解：（1）据图一所示，屈肘动作中1肱二头肌收缩牵拉桡骨绕肘关节活动。
（2）肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞组成的。血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高，根据气体扩散作用的原理，二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。
如上图，由于毛细血管壁与肺泡壁只由一层细胞构成，故氧气进入血液需要经过肺泡壁和毛细血管壁二层细胞。氧气通过呼吸道进入肺，扩散到肺泡周围的毛细血管→9肺静脉→3左心房→4左心室→7主动脉→全身各处。
（3）小刚“看到队友射来的球后，迅速起脚射门”，是通过大脑皮层的视觉中枢等形成的，所以此反射类型是条件反射视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了2视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
（4）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。通过跳绳能增强小脑的功能，从而提高运动的协调性和身体的平衡能力。
（5）蛋白质开始消化的部位是胃，在胃蛋白酶的作用下蛋白质被初步消化成多肽，然后再在小肠中胰液和肠液中酶的作用下，被分解成氨基酸，被小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液。参与其消化的消化液有胃液、肠液、胰液。
（6）剧烈运动时，排尿量会减少，是因为体内水分随汗液排出量增多。
故答案为：（1）1
（2）肺泡壁和毛细血管壁；9→3→4→7
（3）2视网膜
（4）小脑
（5）胃液、肠液、胰液
（6）汗液
（1）图一表示屈肘动作，图一中1是肱二头肌，2是肱三头肌。
（2）图二表示肺泡与血液、血液与组织细胞处的气体交换过程。
（3）图三表示心脏结构示意图，图三中1右心房，2右心室，3左心房，4左心室，5上腔静脉，6下腔静脉，7主动脉，8肺动脉，9肺静脉。
（4）图四中1晶状体，2视网膜，3视神经，4大脑，5上行传导束，6下行传导束，7神经中枢，8传入神经，9传出神经，10感受器。
解答此题的关键是明确人体的运动、消化、神经及其泌尿系统等知识间的联系。
24.【答案】EABFDC。 产生种子 孢子 蛋白质外壳 胎生哺乳 建立自然保护区
【解析】解：（1）图一：A是肾蕨属于蕨类植物；B是向日葵属于被子植物；C是青霉属于细菌；D是蝴蝶属于节肢动物；E是病毒；F家兔属于哺乳动物；图二：1病毒；2孢子植物，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；3种子植物，包括裸子植物和被子植物；4是体温恒定的动物，包括鸟类和哺乳动物；5是变温动物；6微生物包括细菌、真菌等。图二中1、2、3、4、5、6对应图一中的生物依次是：EABFDC。
（2）A是肾蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖后代，B是向日葵属于被子植物，用种子繁殖后代，孢子脱离母体后，只有遇到适宜的环境条件才能萌发和生殖，种子的生命力比孢子的强得多，遇到恶劣环境它可以停止发育，等到环境适宜时，再萌发，适于在复杂的环境中生活，因此相比，BB更适应陆地环境的一个重要原因是能产生种子。
（3）C是青霉属于多细胞真菌，依靠产生孢子进行繁殖，孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下，能够萌发长出新的个体。
（4）E是病毒，是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成的，病毒个体微小，结构简单，没有细胞结构。
（5）F家兔属于哺乳动物，它的生殖方式是胎生哺乳，大大提高了幼崽的成活率。
（6）保护生物多样性措施：就地保护（建立自然保护区）；迁地保护；建立基因库：建立基因库；构建法律体系；增强宣传和保护生物多样性的力度。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
故答案为：
（1）EABFDC；
（2）产生种子；
（3）孢子；
（4）蛋白质外壳；
（5）胎生哺乳；
（6）建立自然保护区。
1、图一：A是肾蕨属于蕨类植物；B是向日葵属于被子植物；C是青霉属于细菌；D是蝴蝶属于节肢动物；E是病毒；F家兔属于哺乳动物；
2、图二：1病毒；2孢子植物，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；3种子植物，包括裸子植物和被子植物；4是体温恒定的动物，包括鸟类和哺乳动物；5是变温动物；6微生物包括细菌、真菌等。
此题考查的知识点多，需要扎实的基础知识。
25.【答案】基因控制着生物性状 雄 显性 Tt 25%
【解析】解：（1）（2）细胞核中含有遗传信息——基因，该转基因猪能发出绿色荧光，说明性状和基因之间的关系是基因控制着生物的性状。此转基因猪取的是黑色雄性乙猪的细胞核，因此培育的荧光丁猪的性别是与乙猪相同，是雄性。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。从表中所示遗传结果，亲代都是垂耳×垂耳，而后代中出现了立耳的个体，说明立耳是隐性性状，垂耳是显性性状。所以由交配组合①可判断垂耳是显性性状。
（4）交配组合2中亲本：丙（立耳）×丁（垂耳），子代个体中出现了立耳，说明丁（垂耳）个体中存在隐性基因t,丁的基因型为Tt,丙的基因tt,丙、丁交配组合②tt×Tt后代有两种基因型为Tt和tt。其中后代表现型为垂耳的雌雄猪相互交配，遗传图解如图所示：
由此可以看出产生立耳猪的概率是25%。
故答案为：（1）基因控制着生物性状；
（2）雄；
（3）显性；
（4）Tt；25%。
（1）生物体的某些性状是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
（3）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
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