稍复杂的分数乘法问题-导学单2

“稍复杂的分数乘法问题（二）”5月5日课堂探究单

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【我的目标】

1. 理解并掌握“求一个数多或少几分之几是多少”这类问题的解题思路和方法。
2. 我会用画线段图的方法分析数量关系，形成解决问题的策略。

【我的回顾】

1.求一个数的几分之几是多少（两个量的比较；单位“1”×分率=比较量）

浪花班男生共有12人，女生人数是男生的  ，求浪花班女生有几人？

分析：本题中表示单位“1”的量是：                   ，女生的人数是男生的  ，

求女生的人数，用       法，列式为                      。

总结：求一个数的几分之几，用      法，数量关系是：                           

【我的研究】

问题一：“北京人”成年女子平均身高只有144厘米，现代成年女子平均身高比“北京人”成年女子高 ，现代成年女子平均身高是多少厘米？（两个量的比较，线段图需要画两条）

1.分析题意：“现代成年女子平均身高比“北京人”成年女子高 ”原题中的这句话可以理解为“现代成年女子平均身高比“北京人”成年女子高（                ）的 ”。单位“1”的量是                       。

画线段图表示题目中的数量关系：

（1）观察线段图，你解题所用的数量关系式是：                                              

（2）你还有其他解决本题的方法吗？

问题二：“北京人”脑容量比现代人的脑容量少 ，现代人平均脑容量第1400毫升。“北京人”平均脑容量是多少毫升？

1.分析题意：“北京人”脑容量比现代人的脑容量少 ”原题中的这句话可以理解为“北京人”脑容量比现代人的脑容量少（                ）的 ”。单位“1”的量是                       。

画线段图表示题目中的数量关系：

（1）观察线段图，你解题所用的数量关系式是：                                      

研究反思：

针对这部分内容，我还有什么疑问？（至少提出一个）

学习目标回顾：

回看这堂课的学习目标，你认为自己

□全都明白         □大部分明白 ，有一点模糊（模糊的地方是：                 ）

□大部分不明白

【组内过关】

1. 某地区去年对林业投资300万元，今年比去年增长 ，今年投资多少万元？

2.北京市京广中心大厦比中央电视塔矮 。京广中心大厦高多少米？

【当堂检测】六上《数学》第82页第1、5、7题。