中小学【家长会】【主题班会】班主任精品发言稿（十三）

班主任发言稿管理是严肃的爱XX学校xx老师各位领导、老师：大家好！今天我交流的题目是《管理是严肃的爱》，抱砖引玉，希望通过今天的交流座谈，一起分享各自的经验，集思广益，我想这势必对我校班主任工作起到积极的促进作用。一直以来，我都奉行管理是严肃的爱的理念，遵循着“以制度管人，公平公正”的原则管理班级。我管理班级主要抓纪律、学习、卫生、安全、德育五个方面。首先，我谈谈学习方面。平时我一直在班级指导强调宣扬读书的四个环节：课前预习、上课专注听讲、高效率高质量完成作业、当天的功课当天复习，并让学生真正执行。凡是预则立，不预则废。我认为，每个学生有自己的奋斗目标是取得好成绩的关键，因此我要求学生考前制定奋斗目标，目标的格式，包括学生本人姓名，竞争对手姓名，以及各科的目标成绩、年段名次、班级名次、具体时间安排、还要求每个学生有自己的奋斗格言，从而激励学生本身的斗志。并收藏学生的目标书以示重视。在每次考试后，我都会利用班会课时间召开学习经验交流会，请各科成绩的最高分为大家介绍自己的学习方法（包括怎么学、在什么时间学、做了什么练习等）调查结果显示很多特优生，除老师的作业外都有额外做练习。也让学生介绍如何做到学习时间的合理分配（调查结果表明很多特优生有午休，完成作业后，当天的功课当天有复习，而那些只完成作业不及时复习的同学很难进入年段前50名）。我对班级学生的学习有严格的要求，会时常到班上观察学生的学习情况，对个别容易受到外界因素影响的、学习效率差、成绩波动大的同学进行督促，及时指出其薄弱科目，为其指明努力的方向。此外，我也制定了奖励制度，对于班级前15名和进步大的学生进行奖励。第二谈谈卫生方面。卫生是门面必须做好。在卫生工作这方面，我把责任分配到个人，若扣分责任也追究到个人。每个学生都在固定一天值日，值日当天，每个学生负责的区块自己打扫好，并协助整个小组完成卫生区的打扫，让学生加强责任意识，这样不仅能让学生省时省力完成工作，而且能激励学生的个人责任以及团队意识。不仅如此，我还对学生的行为提出严格细致的要求，如负责擦黑板的同学必须在早读前用湿布把讲台桌、黑板、黑板槽擦干净等等。第三谈谈纪律方面。不以规矩无以成方圆。开学初我会就纪律、卫生、学习等制定班级公约，若有违反，不论是谁，按制度惩罚。真正做到“公平公正，以制度管人”。当然班主任在日常教育活动中，要少一点蛮劲，多一点智慧，少一分浮躁，多一份平和，幽默的批评胜过严厉的责罚。在宽容中成长的孩子仁爱自律，在赞扬中的成长的孩子自信自强。但这并不意味着放松班级的管理，做好纪律的维持工作，既得苦口，还得婆心，既要反复抓，也要抓反复。我认为建立一支积极活跃有能力的班干部队伍是很有必要的，通过他们好的行为可以带动其他同学。我倡导给更多的学生以锻炼的机会，多选拔班干部，分工细致。赋予他们权利，让他们在其位，谋其政，每人都做好本职工作，班级就有条不紊了。例如我要求值日班长每天课前到讲台桌前维持班级纪律，科任老师进教室时，秩序井然，可身心愉快地进入教学程序。我也会时常到班级巡视，杜绝所有不遵守纪律的现象发生。至于安全问题，每周班会课都会涉及。如强调交通安全、食品安全、珍爱生病，远离毒品、不游泳、不打架斗殴，积极配合执行学校的消防演练、地震逃生疏散演练等。作为教育者，我们面临着严峻的挑战。我想，首先要用一颗大爱的灵魂，最美的眼神，关心爱护每一个学生。其次要转变德育管理观念，坚持不懈地开展文明习惯和高尚人格的养成教育，教育学生做高尚的人，做尊重他人的人，不断提高学生的道德素养。蒙牛老总牛根生谈到企业用人，说有德有才破格重用，有德无才培养使用，无德有才限制使用，无德无才坚决不用。牛根生说:在用人这个过程中，把德才兼备的人放在重要的位置，才和德各显其一的时候，一定要选德，因为才气越大，品德越不好的人，破坏性越大。他的这番言论被政界、企业界人士所公认，由此不得不引起我们教育工作者深思。引导学生做德才兼备的人。总之，管理是严肃的爱。平时的班级管理都是以制度管人，营造以学习为重的氛围，引导学生积极向上，力争成为德才兼备的人。 最后，衷心祝愿我校班主任工作再上新台阶，为我校的大发展、快发展做出新的贡献！ 谢谢大家！