甘肃省靖远县第二中学2022-2023学年高一下学期周测（二）历史试题

这是一份甘肃省靖远县第二中学2022-2023学年高一下学期周测（二）历史试题，共6页。试卷主要包含了选择题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
靖远二中2022—2023学年度第二学期高一历史周测试卷（二）           姓名:______________      班级:____________    得分:______________时间：40分钟      分值：100分       一、选择题（每小题4分，共80分。）1．在中世纪时期的西欧，具有封土的贵族都掌握着庄园法庭的司法权，他们对庄园里的居民办理行政、征收赋税，而国王在这种体制下“被缩成了一个阴影而已”。据此可知，封君封臣制度下（               ）A．庄园成为独立的国家     B．封建经济得到迅速发展C．君主制遭到一定限制     D．教权的威胁已不复存在2．10世纪前后，城市在西欧封建主的土地上产生并发展起来，后来这些城市逐渐赢得一定程度的自治，还以金钱和人力支持王权。这一现象（                            ）A．源于庄园经济的发展     B．促进了国王的统一事业C．彻底瓦解了封建制度     D．阻碍了城市经济的发展 3．在中世纪的欧洲，如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸；同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主，当时称之为“撤回忠诚”。这反映了欧洲领主和附庸关系的特点是（      ）A．以血缘关系为纽带     B．具有双向契约特征C．带有严格等级性质     D．领主附庸地位平等4．自治城市本身所获得的种种自由权和城市内部所建立起来的各种自治制度都构成了对封建制度的挑战。材料表明中世纪西欧城市自治运动（      ）A．使城市获得了完全的自由与特权  B．为资本主义兴起准备了条件C．采用了武力斗争的手段反抗贵族  D．迫使领主不再向市民征税5．“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘树林、草地。”这段文字反映了(     )A．庄园大体上是一个开放式的经济实体 B．庄园是一个以商品经济为主的经济实体C．庄园大体上是一个自给自足的经济实体 D．庄园大体上是一个比较发达的经济实体6．中古时期，欧洲的教育和文化知识被教士所垄断，当时的哲学和神学是二位一体，完全脱离实际经验，被称为“经院哲学”，许多哲学家沉浸在炼金术和星象学之中。由此可知，中世纪欧洲的文化（     ）A．因为战争破坏而停滞     B．神学色彩浓厚C．进入黑暗的衰退时期     D．哲学加速发展7．中世纪城市规模不大，不少城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动等方式，不同程度地摆脱了封建领主的控制，获得了一定的自治权，有力的冲击了封建制度。材料表明中世纪西欧城市自治运动(     )A．使城市获得了完全的自由与特权  B．有利于推动社会向近代过渡C．采用了武力斗争的手段反抗贵族  D．迫使领主不得再向市民征税8．中古西欧的庄园经济以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也可自己制作，很多庄园中还有铁匠、金银匠等。这反映出庄园经济的主要特征是（     ）A．城市经济   B．自给自足   C．商品经济   D．精耕细作9．在西欧封建制度下，“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。这表明当时封君与封臣（   ） A．不存在权利义务关系     B．不能越级从属C．都不能独立行使权力     D．产生严重对立10．13世纪时，法国统治者开始看重塑造国王和王室成员的雕像，并将之摆在巳黎的公众场所，诸如教堂旁、塞纳河畔和主要道路两侧；到14世纪下半叶，统治者的塑像以前所未有的规模出现在巴黎的城市空间中。法国统治者此举(     )A．受到宗教改革的推动     B．有利于进一步强化王权C．意图抗衡教会的权威     D．推动法国民族国家形成，11．在11-12世纪，城市普遍展开了反对封建领主、争取城市自治的斗争。一些比较富裕的城市，往往通过赎买获得自治权，但许多城市却依靠武装斗争获得不同程度的独立与自主，西欧城市兴起最伟大的意义是(     )A．基督教会和等级制度日趋完善   B．城市自治得以普遍实现C．彻底瓦解了西欧的封建制度   D．为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础12．公元1000年以后的几个世纪里，西欧的国王、贵族、主教和修道院院长都纷纷给他们 的城市颁发特许状，用以承认城市的自治权利、规定城市的基本制度和市民的基本权利。这说明，当时西欧（   ）A．各国王权遭到削弱     B．教会占有重要地位C．城市自治蓬勃发展     D．市民阶层开始兴起 13．朝鲜在 15 世纪以前使用的文字是汉字，读的是中国的“四书”“五经”；日本公元 7 世纪 起，开始持续且大规模地向中国派出遣唐使，并有计划地引进隋唐文化，从而推动了大化改新的发生。这可用于说明，中华文化（                 ）A．使东亚经济快速发展     B．被日本政府全盘照搬C．对周边地区影响深刻     D．影响力辐射整个世界14．下表是古代东亚地区使臣往来统计表。这表明，在明代（      ） 中朝使臣往来中日使臣往来朝日使臣往来中国→朝鲜朝鲜→中国中国→日本日本→中国朝鲜→日本日本→朝鲜明代以前2088824681424共计1343年年平均次数0．130．650．0030．050．010．02明代161129916372270共计277年年平均次数0．64．60．060．130．080．25A．中国在东亚国际交流中有强大影响力 B．儒家文化有利于东亚国际秩序的稳定C．东亚地区政治一体化的趋势有所加强 D．东亚国家间的平等友好关系更加密切15．646年，面对严重的社会危机，孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，经过约半个世纪的改革，模仿中国建立了中央集权国家。这场改革是（        ）   A．大化改新   B．镰仓幕府建立 C．明治维新   D．农奴制改革16．14世纪，阿兹特克人发明了“浮动园地”，用以扩大耕地面积。这种“浮动园地”，是在水上建立的一种种植基地，阿兹特克人首先在水里打上木桩，再用树枝和芦苇编成轻便的排筏，从湖底挖出淤泥，掺和进一些泥土，厚厚地糊在排筏之上，以种植作物、蔬菜和花卉。“浮动园地”（      ）A．有利于国家扩张      B．增强了军事力量C．有利于工业文明      D．推动了人口增长17．美国学者指出“在白人踏上美洲几个世纪前，危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化”。这些“较高的文化”中具有代表性的（                ）①玛雅文化 ②印加文化 ③非洲文化 ④阿兹特克文化A．①②③   B．①②④   C．①③④   D．②③④ 18．津巴布韦国家在其鼎盛时期便向外扩张，石建文化迅速向外传播，类似于大津巴布韦的石建出现于高原的东部、西南部、中部和北部。从中可以看出（                ） A．战争是文化传播的重要途径   B．巨石文化并非津巴布韦独有 C．津巴布韦已经发展到较高文明阶段  D．巨石文明是由地理环境决定的 19．印第安人用特斯科科湖的淤泥堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地；南美洲沿海地带的印加人还收集鸟粪做肥料以增强地力。材料反映（              ）A．美洲小农经济为主导     B．美洲经济具有多元性C．美洲人已懂利用自然     D．印第安人手工业落后 20．矗立于君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂因巨大的圆顶而闻名于世，至今经历了一千五百年的风霜。它是哪一帝国极盛时代的见证者（     ）A．波斯帝国     B．拜占庭帝国  C．阿拉伯帝国  D．俄罗斯帝国二、材料分析题（第21题20分）21．阅读材料，完成下列要求。（20分）材料一 中世纪早期的西欧，一种自由人（封臣）对另一种自由人（封君）的服从和役务（主要是军役）的义务；贵族居住的城堡和高耸入云的教堂成为典型建筑。贵族都有庄园法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况；由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或基督教主教在一定的范围内，对那里的居民办理行政、征收赋税的制度，而国王被缩成一个阴影而已。材料二 古代中国经济的发展，长期以农业发展为主，小农经济一锄、一镰（或者再加上一犁），一个主要劳动力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产；儒家的圣贤主张经世致用，相信可以把现实世界治理成为一个具有良好秩序的、合理的世界，儒家经学对我们社会的影响之深，力量之韧是罕见的；清代是中国古代官僚政治制度的终结时期……伴随着清朝统治的稳定，皇帝作为最高统治者和政府首脑的地位空前加强。（1）根据材料一概括中世纪早期西欧的社会特征。（政治、经济、思想三方面）（9分）  （2）根据材料二概括古代中国的社会特征。（6分）  （3）根据材料再结合所学知识，指出中世纪西欧的封君封臣制度与中国西周的分封制度有哪些共同点。（5分）   参考答案1——20：CBBBC      BBBBC      DCCAA      DBACB21．（1）西欧：政治上实行封君封臣制度（3分）；经济上实行庄园和农奴制度（3分）；思想上基督教拥有重要地位（3分）。（2）古代中国：政治上实行专制主义中央集权（2分）；经济上重视小农经济，（小农经济根深蒂固）（2分）；思想上儒家思想是中国的正统思想（2分）。（3）分封的条件：都是有条件的分封（2分）；分封的目的：都是为了巩固统治，加强国王或皇帝的统治，加强对地方的管理（2分）；从形式上：都是逐级分封，等级森严。（1分）