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    【核心素养目标】人教版(2012)音乐一年级上4.5 小蜻蜓 课件+教学设计+素材

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    小学人教版第四单元 音乐中的动物唱歌 小蜻蜓优质教学课件ppt

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    这是一份小学人教版第四单元 音乐中的动物唱歌 小蜻蜓优质教学课件ppt,文件包含人教版2012音乐一年级上45小蜻蜓课件pptx、人教版2012音乐一年级上45小蜻蜓教学设计docx、小蜻蜓伴奏mp3、小蜻蜓范唱mp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
    版音乐一年级小蜻蜓》教学设计课题《小蜻蜓教学目标能用轻柔、优美的声音演唱歌曲,用身体动作感受、表达歌曲的音乐情绪。2.通过学习歌曲,感受四三拍歌曲的节拍规律。3.行保护益虫的教育,知道大自然与人类之间相互依存的关系。教学重点能用轻柔、优美的声音演唱歌曲,用身体动作感受、表达歌曲的音乐情绪。教学难点感受四三拍歌曲的节拍规律。教学准备多媒体、课件钢琴。教学过程一、课堂导入在昆虫的世界中也有一个专吃蚊子、害虫的小昆虫,你们知道是谁吗?二、新课探究1、聆听歌曲:歌曲的情绪是怎么样的?你听到了什么?2、 第一遍律动,自由表演。第二遍律动,发现美的和与众不同的动作。 第三遍律动,小蜻蜓飞着飞着会停留在哪里?第四遍律动,情境表演。3、小蜻蜓帮庄稼们捉掉了虫子,庄稼可高兴了,都唱起歌来夸小蜻蜓。你们听听,庄稼夸小蜻蜓什么了?4、请同学们有感情地朗读歌词。5、再次聆听歌曲说一说歌曲唱出了什么内容?6、有感情地演唱歌曲。7、蜜蜂是益虫,飞到西来飞到东。不吃粮食不吃菜,酿造花蜜它最懂。瓢虫是益鸟,飞到西来飞到东。不吃粮食不吃菜,专捉老鼠是英雄!猫头鹰是益虫,飞到西来飞到东。不吃粮食不吃菜,专捉蚜虫是英雄。三、课堂小结这些益虫都是人类的好朋友,我们每个人都应该爱护它们,让大自然中有更多的昆虫在天空翩翩起舞、愉快歌唱!布置作业大自然中还有许许多多的昆虫也是我们人类的好朋友,也是益虫。你知道的还有哪些?板书设计小蜻蜓教学反思  

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