人教部编版七年级下册名著导读 《海底两万里》：快速阅读同步测试题

七下名著阅读《海底两万里》精选题及答案

1、填空。（7分）

（1）《海底两万里》的作者是被誉为“_____________________________________________”的凡尔纳。

（2）阿龙纳斯通过系列奇怪的事件，终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着联系。他用海底沉船里的千百万金银__________________________________。

（3）《海底两万里》中的潜艇是船长尼摩在大洋中的座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用______发电。

（4）《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和______展开了搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕一条濒于绝种的______，它的肉当晚就被端上了餐桌。

1、（7分）

（1）（2分）现代科学幻想小说之父（或科学时代的预言家）

（2）（2分）支援陆地上人们的正义战争

（3）（1分）海洋

（4）（2分）鲨鱼   儒艮

2、请运用所积累的知识，完成下列各题。（9分）

这种史诗式的屠杀一直延长了一小时，那些大头怪物是不可能躲开的。好几次，有十条或十二条一齐联合起来，想拿它们的重量来压扁诺第留斯号。在玻璃上，我们看到它们的排列着牙齿的大嘴，它们的可怕的眼睛。________简直压制不住自己了，威吓它们，咒骂它们。我们觉得它们抓住了我们的船，就像在短树丛下狗咬住小猪的耳朵一般，死也不放。但诺第留斯号催动它的推进器，战胜它们，托拉它们，或把它们带到海水上层来，不顾它们的巨大重量，不管它们的强大压力。

（1）文段中有错别字的词语是“______”， 正确的写法是“_______”。（2分）

（2）下列短语的结构类型与“强大压力”相同的一项是（    ）（3分）

A.挤眉弄眼   B.发动机器   C.可爱祖国   D.高楼林立

（3）以上文段节选自小说《海底两万里》，作者是_________。这部小说最鲜明的特色在于__________________________。文段中的“大头怪物”是__________，横线处应填写的人物是__________。 （4分）

2、（9分）

（1）（2分）托拉   拖拉

（2）（3分）C

（3）（4分）凡尔纳    科学与幻想的巧妙结合    大头鲸   尼德·兰

3、请运用所积累的知识，完成下列各题。（5分）

尼摩船长说：“阿龙纳斯先生，这海，这奇妙的取之不尽的生命源泉，不仅仅给我吃的，并且还给我穿的。现在你身上穿的衣料是由一种贝壳类的足丝织成的，染上古人喜欢的绛红色，又调配上我从地中海海兔身上取出的紫色。你在舱房中梳洗台上看到的香料，是从海产植物提炼出来的。您睡的床是海中最软和的大叶海藻做的。您用的笔是_______的触须，墨水是乌贼分泌的汁。现在海给我一切，正像将来一切都要归还它一样！”

（1）“尼摩”是音译的，其词意是___________。文中横线上填写的海底生物是______。（2分）

（2）尼摩船长说：“现在海给我一切。”结合原著说说海给了他什么？（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、（5分）

（1）（2分）不存在的人   鲸鱼

（2）（3分）大海不仅给他吃的、穿的及其它生活用品，还给了他自由、和平的生活和幸福感。

4、请运用所积累的知识，完成下列各题。（9分）

正欲咬死不幸的采珠人的鲨鱼，突然发现冒出个新对手，便翻过身子，迅速地冲着尼摩船长扑上来。

我现在都还记得尼摩船长那勃发英姿。他立即俯下身子，以无比的沉着镇静等待着朝他猛扑过来的那条可怕的大鲨鱼；待它扑上来时，船长敏捷地一闪，躲过了鲨鱼的攻击。与此同时，他将匕首刺中鲨鱼的腹部。但这只不过是人鲨大战的开端，恶战还在后面。

（1）“敏捷”在句子中的意思是：____________________________。（2分）

（2）请把下面的句子改为反问句。（2分）

恶战还在后面。

_____________________________________________________________________

（3）以上文段选自《___________》， 作者是___________。文中的“我”是___________，文中尼摩船长所表现出来的优秀品质有：______________________。（5分）

4、（9分）

（1）（2分）动作矫健

（2）（2分）恶战难道不是还在后面吗？

（3）（5分）海底两万里  儒勒·凡尔纳   阿龙纳斯教授   勇敢、沉着冷静、富有爱心

5、请运用所积累的知识，完成下列各题。(10分)

现在，我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢？像这类神奇的事是无法用语言来形容的！就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来，语言文字就更不可能了。尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中间摇来晃去，像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即它们排去的水的重量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。我不再是一块呆立不动的物体，差不多可以说能够运动自如了。

（1）下列短语的类型与“摇来晃去”相同的一项是（    ）（3分）

A.热爱祖国  B.大家唱歌   C. 改革开放    D.完全相信

（2）文中提到的“笔”是文房四宝之一，下列选项中不是文房四宝的一项是（    ）（3分）

A.书   B.墨   C.纸   D.砚

（3）选段出自《海底两万里》，作者是法国著名的科幻和探险小说家_________(人名)。反对__________是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的_______。在他的身上，体现了作者对______、社会正义和人类平等的不懈追求。（4分）

5、（10分）

（1）（3分）C

（2）（3分）A

（3）（4分）儒勒·凡尔纳  殖民压迫  战士  科学

6、请运用所积累的知识，完成下列各题。（8分）

阿龙纳斯希望：“如果尼摩船长老是居住在他所选择的祖国海洋中，但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息！……但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作！”潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流，来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。尼摩满怀激情地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。这引起了阿龙纳斯的注意，把尼摩船长和他的同伴们关在诺第留斯号船壳中的，并不是一种普通的愤世情绪，而是一种非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！

（1）“追逐”在句子中的意思是：______________________。（2分）

（2）请把下面句子改为陈述句。（2分）

那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？

_____________________________________________________________________

（3）选文中“非常崇高的仇恨”指的是什么？为什么说它是“非常崇高”的？（4分）

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6、（8分）

（1）（2分）追赶，追击

（2）（2分）那一夜在印度洋上，它攻击了某些船只。

（3）（4分）这里所说的“非常崇高的仇恨”指尼摩船长对殖民主义统治者的仇恨。因为这些仇恨正源于他对祖国的热爱，所以说是“非常崇高”的。

7、请运用所积累的知识，完成下列各题。(9分)

我们停在那个地方整整有一个钟头，静观那火石光辉下的广阔平原，火石热力有时达到惊人的强度。地心内部的沸腾使山的表面发生迅速的颤动。隆隆的声响受海水清亮的播送，演成壮阔的回响。这时候，月亮通过阵阵海水，出现了一会儿，向这块沉没的大陆投下一些淡白的光芒。这仅仅是一些微弱光芒，但生出一种难以形容的景象。船长站起来，最后看一下这广阔的平原，然后向我做手势，要我跟他走。我们很快就走下山岭。过了化石的森林后，我就望见了诺第留斯号的探照灯，像一颗星照在那里。船长一直向船走去，我们抵达船上，正是最早的曙光照在海洋面上发白的时候。

（1）下列短语的结构类型与“微弱光芒”相同的一项是（    ）（3分）

A.黑色眼睛   B.五官端正   C.驻守边疆   D.天高云淡

（2）请把下面的句子改为反问句。（2分）

我们很快就走下山岭。

_____________________________________________________________________

（3）以上文段节选自小说《___________》，作者是________，文段中的“海洋”是_______，以“火石光辉”和“壮阔的回响”可以得知当时海底发生的自然现象是____________。（4分）

7、（9分）

（1）（3分）A

（2）（2分）难道我们不是很快就走下山岭吗？

（3）（4分）海底两万里  凡尔纳  大西洋  海底火山喷发

8、请运用所积累的知识，完成下列各题。(9分)

我留在我的房中，我要躲开他，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的“诺第留斯号”，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦在最美好的时候被打断了！

（1）选段中的“我”和“他”分别是___________和___________。（2分）

（2）“一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜”，“我”为什么会感到

惋惜？（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

（3）《海底两万里》从“我”的视角叙述有什么好处？（4分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、（9分）

（1）（2分）阿龙纳斯  尼摩船长

（2）（3分）因为离开了，阿龙纳斯就不能够完成海底研究，不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给他揭露秘密，所以感到惋惜。

（3）（4分）“我”是故事的叙述者、参与者、见证者，贯穿小说始末，起到线索作用，推动情节的发展，增强故事的真实性。此外，从“我”的视角叙述，便于抒发真情实感。