初中语文人教部编版七年级下册活版获奖课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级下册活版获奖课件ppt，共44页。PPT课件主要包含了学习目标，文学常识，作者名片，《梦溪笔谈》，读通文意，读准字音读出节奏，重点积累，通假字，古今异义字，词类活用等内容，欢迎下载使用。
许多东西会在时间的荒野里慢慢消失，可是四大发明却像明珠一样在中国的历史长河中熠熠闪光，引导后人明白创新的要义。同学们，你们能说出中华民族举世闻名的四大发明吗？
宋代庆历年间,毕昇首创泥活字版,之后又陆续用木、锡、铜和铅等制成活字印刷书籍。毕昇的活字印刷早于西方四百多年,开拓了现代印刷术的先河。
1、借助注释和工具书疏通文意，积累文言词语，把握文章的主要内容。2、理清文章结构，了解活字印刷术及其主要特点和本文的说明特色。3、感受我国古代劳动人民的智慧和创造力，激发热爱科学、开拓创新的热情。
沈括（1031—1095），字存中，钱塘（今浙江杭州）人，北宋时期著名的科学家、政治家。在天文学方面、物理学方面都有杰出的贡献。英国著名科学家李约瑟誉之为“中国整部科学史中最卓越的人物”。
他出身于封建官僚家庭，幼时嗜好医学，33岁中进士。政治上比较进步，是王安石变法的主要助手之一。后退居江苏润州(今镇江市)附近，建梦溪园，写成《梦溪笔谈》一书，享年65岁。
《梦溪笔谈》是一部涉及中国古代自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。全书包括《笔谈》《补笔谈》《续笔谈》共30卷，计609篇，其中以自然科学为主。它以大量篇幅总结了我国古代特别是北宋时期自然科学所取得的辉煌成就，详细地记载了劳动人民在科学技术上的卓越贡献，赞扬了当时劳动人民的创造，也阐述了自己在自然科学方面的见解，是我国和世界科技发展史上的一部重要文献，对研究中国古代科学技术发展史具有重要的参考价值，受到国内外广泛关注和高度评价。被誉为“中国科学史上的坐标”。
毕昇（？—约1051），北宋工匠、发明家。宋初为书肆刻工。宋庆历年间(1041-1048),他根据实践经验，发明胶泥活字印刷技术，即在胶泥片上刻字，一字一印,用火烧硬后,便成活字。这一技术未及推广,毕昇就去世了。他的字印为沈括家人收藏,事迹见于沈括的《梦溪笔谈》。
板/印/书籍，唐人/尚未/盛为之。自/冯瀛（yíng）王/始印/五经，已后/典籍/皆为板本。 　庆历中，有/布衣毕昇（shēng），又/为活板。其法：用胶泥/刻字，薄/如钱唇，每字/为一印，火烧令坚。先设/一铁板，其上/以/松脂（zhī）、蜡和（huò）纸灰之类/冒之。欲印，则/以一铁范/置铁板上，乃/密布/字印，满铁范/为一板，持/就火炀（yáng）之；药/稍镕（róng），则/以一平板/按其面，则/字平/如砥（dǐ）。若/止印/三二本，未为/简易；若印/数/十百千本，则/极为/神速。常作/二铁板，一板/印刷，
一板/已/自布字，此/印者/才毕，则/第二板/已具，更（gēng）互/用之，瞬息/可就。每一字/皆/有数印，如“之”“也”/等字，每字/有二十余印，以备/一板内/有重复者。不用，则/以纸/帖（tiè）之，每韵/为一帖，木格/贮（zhù）之。有奇字/素无备者，旋/刻之，以草火/烧，瞬息/可成。不以木/为之者，木理/有疏密，沾水则/高下不平，兼与药/相粘，不可取；不若/燔（fán）土，用讫（qì） /再火/令药镕，以手/拂之，其印/自落，殊不/沾污。 昇/死，其印/为余群从/所得，至今/宝藏（cáng）。
　　板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 
即“以后”。已，同“以”。
版印书籍，相对于抄本而言。
【译文】雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地做这件事。自五代冯瀛王时才（用雕版）印刷五经，以后的经典文献都是印刷的书籍。
　　庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。
拿它靠近火烘烤。就，靠近。炀，烘烤。
指上文说的松脂、蜡等的混合物。
同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。
（所有排在铁板上的）活字平得像磨刀石。砥，磨刀石。
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【译文】宋朝庆历年间，有个平民叫毕昇的，又发明了活字印刷。它的方法：用胶泥刻字印，薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个印，用火烧让它变得坚固。先设置一块铁板，用松脂、蜡混合纸灰这类的东西在上面覆盖。想印的时候，就把一个铁制的模子放在铁板上，然后密密地排上字印，排满了就成为一版，（再）拿它靠近火烘烤；松脂和蜡等混合物稍稍熔化，就用一块平的木板按压其版面，于是（所有排在铁板上的）活字就平得像磨刀石了。
若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。
【译文】如果只印两三本，还算不上简便；如果印几十本甚至上千本，那就极其快了。通常准备两块铁板，一块印刷，一块另自排字，这一块刚刚印完，第二块板已经准备好，两块交替使用，很短的时间就可以印完。每一个字都备有几个字印，像“之”“也”等字，每一个字有二十多个印模，用以防备它们在同一版内有重复的。
不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
名词用作动词，用标签标出。
指韵部，韵书中把同韵的字归在一起成为一部。
指火烧过的黏土字印。燔，烧。
【译文】不用时，就用纸来标记字印，每个韵部做一个标签，用木格分别贮存它们。有些生僻字平时没有准备的，可以很快刻制，用草火烘烤，很快就能制成。不用木头刻字印的原因是，木头的纹理疏密不均，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（拆板时）不容易拿下来；不如用胶泥烧制，印完后再火烘烤使松脂和蜡等混合物熔化，用手一擦，字印自然落下，根本不会被弄脏。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
【译文】毕昇死后，他的字印被我的堂兄弟和侄子们得到，直到今天依然被珍藏。
活板（ ）已后典籍皆为板本（ ）药稍镕（ ）若止印三二本（ ）
“板”同“版”，上面有文字或图形的供印刷用的底子
“已”同“以”，和“后”连用，表示时间的界限
“镕”同“熔”，用高温使固态物质转变为液态
（ 古：平民 今：布做的衣服 ）
（ 古：边缘 今：嘴唇 ）
其上以松脂、蜡和松灰之类冒之
（ 古：覆盖 今：向外透 ）
（ 古：根本 今：特殊 ）
板印书籍（ ）火烧令坚（ ）用讫再火令药镕（ ）则以纸帖之（ ）
唐人尚未盛为之（ ）
已后典籍皆为板本（ ）
其印为余群从所得（ ）
满铁范为一板（ ）
每字为以印（ ）
又为活板（ ）
不以木为之者（ ）
持就火炀之（ ）
瞬息可就（ ）
以备一板内有重复（ ）
其上以松脂、蜡和纸灰 之类冒之（ ）
则以一铁范置铁板上（ ）
其法（ ）
若止印三二本 （ ）
不若燔土 （ ）
则以一平板按其面 （ ）
其上以松脂、蜡和纸灰 之类冒之（ ）
其印为余群从所得 （ ）
代词，指排好的字模
火烧令坚（ ）
自冯瀛王始印五经（ ）
其印自落（ ）
再火令药熔（ ）
其印为余群从所得，至今宝藏。（ ）
“为……所……”，表被动。
当火烧令坚（ ）
“令”后省略了宾语“之”，指字印。
“置”后省略了介词“于”
则以一铁范置铁板上（ ）
假设你通过时光机“穿越”到了北宋，开一家活版印刷店，你会选择何时在何地开业？
“庆历中有布衣毕昇，又为活板”
地理优势：北宋都城——东京
开业不易，请同学们以小组为单位举办股东大会，探究以下问题：
①开业准备：准备什么东西？分别派什么用场？②员工招聘：优先考虑怎样的人？③员工培训：制活版的步骤有哪些？应注意哪些事项？④印刷产品：适合接哪些生意？⑤经营心得：活版印刷的优势和劣势各是什么？
明确：可优先录用刻字技术好、熟悉韵部、擅长雕版印刷等技术的人。
刻字技术好，了解雕版印刷的步骤
1.为了让员工快速知晓活版印刷流程，请绘制一张活版印刷流程表，并说说这部分用了什么说明顺序。
以松脂、蜡和纸灰之类冒之
药稍镕，则以一平板按其面，则字如平砥
欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板
时 间 顺 序
2.概括各段的主要内容，分析各段之间的逻辑联系。
第1段，交代活字印刷术的前身——雕版印刷的简要情况。第2段，简要交代活字印刷术的发明时间和发明者，详细介绍刻字、制版、印刷、拆版的程序，是对活字印刷全过程的介绍。第3段，交代“活板”的下落。 第1段介绍印刷的简要历史，是为第2段推出活字印刷设置一个大的背景，也可以说是为了体现印刷术的发展和进步；第3段交代下落，照应第2段开头，使对活字印刷的介绍有始有终。
3.第二段介绍活板印刷术的整个流程，突出了哪个特征？
4.课文是如何体现这一特点的？
“每字为一印”，取用灵活
“密布字印”，随时排用
“每一字皆有数印”，多次出现时使用
“木格贮之”，灵活取用
“两板更互”，统筹用板提高效率
奇字“旋刻之”，随时增补
“用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污”，灵活拆版重复使用
5. 作者为了凸显活“板”的活，又用了哪些说明方法？请大家快速浏览全文，找出相关句子圈点批注，并说说这一说明方法有什么好处。
（1）用胶泥刻字，薄如钱唇。
打比方，形象地写出了字模的厚度。
（3）不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕，以手拂之,其印自落,殊不沾污。
打比方，形象地写出了字模平整的程度。
作比较，通过比较指出木料的缺点,明确了不用木料而用胶泥的原因。
（4）每一字皆有数印，如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。
（5）若止印三二本,未为简易;若印数十百千本，则极为神速。
举例子，介绍使用率比较高的字。
列数字，准确说明了活版印刷快的特点。
(1) 内容总结 本文详细介绍了毕异发明的活字印刷术及其优越性，赞颂了我国古代劳动人民的聪明才智和卓越的创造精神。
(2) 写作特点（1）抓住特点,说明程序有条不紊,给人以明晰、完整、系统的印象。（2）语言平实而准确,精练而严密。
印刷店很快接到了一批订单，作为股东，请选择合适的订单进行印制。
1.《咏鹅》10份。2.《春秋》100部。3.《康定元年宋诗精选》100部。4.《东京邸报》100份。
在宋代大赚一笔之后，有股东提出在现代也开一家分店，你认为是否可行？
既要注意活版印刷的优势，又要认识其时代的局限性