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人教部编版七年级上册第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第七课 战国时期的社会变化教课ppt课件
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第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第7课 战国时期的社会变化一、学习目标1.识记战国七雄的名称,理解战国时期诸侯国之间的兼并战争,了解这一时期的社会变化。2.掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用,认识改革使秦国逐渐强大起来。3.知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义,通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。二、自主预习1. 七国的势力较强,史称“战国七雄”。2.中国历史上的一些著名战役,如 等都发生在战国时期。3.战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高, 的势力增强。4.在各国的变法中,秦国的商鞅变法成效最大。公元前 年,秦孝公任用商鞅主持变法。5.公元前 年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。三、合作探究1.春秋争霸战争与战国兼并战争的特点和历史影响有什么不同? 2.秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。那么,商鞅变法是成功了还是失败了?为什么? 四、随堂演练1. 山西省的宣传语是“山西旅游,物华天宝,人杰地灵,晋善晋美”,晋国在战国时期分裂为( )A.韩赵魏 B.郑松楚 C.韩赵燕 D.秦齐楚2. 下列战役中,属于战国时期的著名战役的是( )①城濮之战 ②涿鹿之战 ③围魏救赵 ④长平之战A.①② B.②③ C.③④ D.①④3.战国前期,标志着社会生产力显著提高的是( )A.铁器的普遍使用和牛耕的推广B.农业技术的进步C.水利工程的兴修D.农业产量的提高4.商鞅变法是战国时期的一次重要的政治和社会变革。任用商鞅进行变法的是( )A.秦穆公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.秦孝公 5.下列内容中不属于战国时秦国商鞅变法内容的是( )A.废除土地国有制,不认为私有B.重农抑商 C.严明法令,实行“连坐法”D.推行县制6.2012年春,云南、重庆、四川、湖北、宁夏等多个省市再次发生持续重大干旱,凸显了水利工程的重要性。我国古代一个著名的水利工程曾经使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”。这一水利工程修建于( )A.春秋时期 B.战国时期C.秦朝 D.汉朝 五、课后反思 【答案】二、自主预习1.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 2.桂陵之战、马陵之战、长平之战 3.新兴地主阶级 4.356 5.256三、合作探究1.(1)特点:①春秋时代的争霸战争,军队数量较少,往往一天就能决定胜负,强者通过召集会盟确立霸主地位,政治意味强烈,齐桓公称霸就是典型代表。②战国兼并战争,动辄几十万大军上阵,有时攻守持续几个月,死伤几万、几十万人,战争的残酷性尽显。(2)影响:①春秋时期争霸战争,给社会带来种种灾难。但在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。②战国时期是兼并战争,如秦国兼并东方六国的战争。长平之战后,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。2.商鞅的变法成功了:(1)衡量一场变革成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。(2)由于守旧贵族的反对,商鞅最终被处死,说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死,变法还是获得了成功。(3)因为经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。四、随堂演练1.A 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B
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