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(福建卷)2023年中考化学第一次模拟考试
展开2023年中考化学第一次模拟考试【福建卷】
(本卷共18小题,满分100分,考试用时60分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:中考全部内容。
可能会用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
1.2022年2月4日20点,万众瞩目的第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。在冬奥会开幕盛典中发生的化学变化是
A.LED屏幕发光 B.点燃火炬 C.雕刻会徽 D.升起国旗
2.到2035年,我国碳排放达峰后会稳中有降,将形成绿色生产生活方式。下列做法不符合绿色生产、生活方式的是
A.农作物秸秆就地焚烧,增加肥效 B.推广使用新能源汽车
C.禁止将工业废水直接排入河流 D.垃圾分类回收再利用
3..下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是
A.液滴飞溅 B.试管破裂 C.溶液蒸不干 D.读数不准确
4.据文献报道:一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性,可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断,正确的是
A.能与盐酸反应产生氢气 B.在空气中容易锈蚀
C.能与硫酸亚铁发生置换反应 D.具有良好的导电性
5.如图是硅元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图,根据示意图下列说法不正确的是
A.图中a=14 B.硅的相对原子质量是28.09
C.硅元素位于元素周期表中的第三周期 D.硅元素是金属元素
6.诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏……可省油之半”、“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”。夹瓷盏用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水,其结构示意图如图。下列分析错误的是
A.“书灯”中油、炷属于可燃物
B.“书灯勿用铜盏”的原因是铜易导热,会加速油的蒸发
C.省油灯的原理是油燃烧放热,上层盏内油温升高,被下层盏内水吸热,减少油的蒸发
D.“注清冷水于其中,每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少,原因是水受热分解
7.2021年诺贝尔化学奖成果是“在不对称有机催化方面的发展”。脯氨酸就是其中一种常见的有机催化剂,其化学式为C5H9NO2。下列有关说法不正确的是
A.脯氨酸不属于氧化物
B.脯氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5:9:1: 2
C.每个脯氨酸分子由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子、2个氧原子构成
D.同一个反应可能存在多种不同的催化剂
8.我国化学家侯德榜在氨碱法的基础上,创立了侯氏制碱法,“制碱”生产过程涉及到Na2CO3、NH4Cl、NaCl等物质,NH4Cl、Na2CO3和NaCl三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.三种物质的溶解度均随温度升高而增大
B.40℃时,将25克Na2CO3固体溶于50克水中,得到Na2CO3的不饱和溶液
C.除去NH4Cl中混有的少量NaCl,可采用降温结晶的方法
D.40℃时,将M点所示的饱和溶液降温到20℃,析出晶体的质量为29g
9.下列物质鉴别方案正确的是( )
选项 | 鉴别物质 | 实验方案 |
A | 稀盐酸和稀硫酸 | 用氯化钡溶液 |
B | 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 用酚酞试剂 |
C | N2、CO2、H2 | 用燃着的木条 |
D | 稀盐酸和氯化钠溶液 | 用硝酸银溶液 |
10.烧杯中有叠放在一起的锌片和铁片(总质量为m,单位为g),向其中逐渐加入一定浓度的稀盐酸,刚开始观察到锌片不断溶解,实验测得剩余固体的质量与加入稀盐酸的体积的关系如下图所示。下列有关结论错误的是
A.整个过程中发生反应均有气泡产生
B.加入V1mL稀盐酸后,利余固体中不含锌
C.若,则反应的锌和铁的质量相等
D.反应中产生氢气的质量一定小于g
第Ⅱ卷(非选择题,共70分)
二、填空题(本大题共8个小题,共70分,答案写在答题卡上)
11.(5分)化学与生活、能源、科技等息息相关。
(1)油菜花粉含有对人体健康有益的钙、锌、铁,这里的“钙、锌、铁”指的是____________________(填“元素”、“分子”或“离子”)。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用____________________来区分硬水和软水。
(3)用炭黑墨汁书写的字经久不褪色,是因为____________________________。
(4)目前人类以化石燃料为主要能源,其中____________________和石油的大量使用对环境污染较严重,许多出租车已改用压缩天然气作燃料。
(5)利用秸秆可生产乙醇,加入到汽油中制成乙醇汽油。生产过程中涉及到的反应原理为,则X的化学式为____________________。
12.(8分)2021年12月9日,“天宫课堂”开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。
(1)王亚平说“水是生命之源,人类的生活离不开水”。请写出水在中国空间站的一个用途_________________。“空间站里的每一滴水都会物尽其用”,写出一条在生活中让水物尽其用的做法________________。
(2)随着科学技术的进步,空间站实现了水的再生。请写出一个有水生成的化学方程式___________________。
(3)王亚平将蓝色颜料注入水球之中,整个水球变成了蓝色,将泡腾片放在水球中,产生很多小气泡,并闻到阵阵香气。“闻到香气”说明分子具有的性质是___________。如果将实验后水球中的水重新净化后饮用,需要经过___________、___________两个净水过程。
13.(7分)2021年5月20日,福建1800架无人机震撼表白,献礼建党百年。
(1)无人机制造常使用塑料、碳纤维、铝合金等材料,其中碳纤维属于___________(填标号)。
A.金属材料 B.无机非金属材料 C.合成材料 D.复合材料
(2)某无人机的动力来源于锂电池。
①锂电池在工作时能量转化的方式是______________________________。
②电池级碳酸锂(Li2CO3)生产的反应之一为氯化锂(LiC1)溶液与碳酸钠溶液发生复分解反应,该反应的化学方程式为_________________________________________________。
③如图为某锂电池在不同温度下的电压随时间变化关系图。当电压低于3.0V时电池自动断电。请分析该电池在冬天不耐用的原因可能是:_________________________________________________。
14.(10分)从空气中制造“面包”。
I、人工固氮
(1)1905年,哈伯将氮气和氢气在高温、高压以及催化条件下首次合成氨气(NH3),该反应中化合价降低的元素是_________________________。
(2)科学家研制出“TM - LiH”双催化剂体系,显著提高在温和条件下氮气和氢气合成氨的效率,原理示意如下图:
①保持氨气化学性质的微粒是_________________________(填符号)。
②除催化剂外,该反应中不变的微粒有_________________________(填符号)。
③你对催化剂的新认识是____________________________________________(写一点)
Ⅱ、人工合成尿素
(3)1828年,维勒通过蒸发氰酸铵(NH4CNO)溶液得到尿素[CO(NH2)2],该过程_______(填“有”或“没有”)新物质生成。
(4)将二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和水,反应中氨气和尿素的分子数目之比为_______。
Ⅲ、人工合成淀粉
(5) 中国科学家首次利用二氧化碳人工合成淀粉[(C6H10O5)n]。二氧化碳到淀粉的合成过程中必须添加的元素是______。
15.(9分)某工厂的废气含有N2、CO、NO、CO2、SO2及粉尘,化学兴趣小组设计如下流程处理该废气(假设流程中每一步均完全反应)。
查阅资料:①石灰浆为氢氧化钙的悬浊液;
②SO2的化学性质与CO2相似。
(1)沸腾炉中Fe2O3转化为Fe的反应方程式为__________________________。
(2)沉淀室吸收的气体是____________________________。
(3)吸收塔中,水从顶端喷淋注入,喷淋的目的是________________________________。若吸收塔内发生化合反应,则该反应的化学方程式为________________________________。
16.(12分)图1是化学实验室常用装置。
(1)仪器①的名称:______________。
(2)若选用______(填标号)作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为__________________________。若用装置C通过排空气法收集氧气,验满的方法是__________________________________________。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为____________________________________________。
(4)将CO2持续通入一定量的澄清石灰水中,测得CaCO3的质量与通入CO2的质量关系如图2,则可观察到的实验现象为____________________________________________。
17.(13分)某化学兴趣小组对木炭还原氧化铜的气体产物成分进行实验探究。
(1)按图1装置完成木炭还原氧化铜实验,观察到现象:_____________________________,初步得出“木炭还原氧化铜生成Cu和CO2,”的结论。
(2)有同学提出不同看法,他认为生成的气体产物不一定只有CO2,也可能含有CO为了验证这种看法,按图2与图3装置进行实验。
①图2实验的作用是_________________;
②图2与图3实验中,能说明生成的气体产物含有CO的现象是_________________。
(3)为了进一步探究木炭还原氧化铜的反应原理,采用数字化传感器改进实验(装置如图4所示),对不同质量比的CuO与C反应产生的气体进行数据采集(1ppm=0.0001%)。
③实验前必须检查图4装置气密性,操作方法:_____________________________________;
④添加药品,加热前向三颈烧瓶和硬质短试管通入足量的氮气,目的是_____________________;
⑤分析图5,CO浓度下降的原因可能是 _________________________________ ;
⑥分析图6,可得出反应物的质量比与产生的CO含量的关系是_____________________。
(4)从环保角度对图1装置提出改进建议:_____________________。
18.(6分)2021年12月9日15点40分,“天宫课堂”正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平与叶光富在中国空间站为全球青少年们带来一次“高端”科普。王亚平将半片泡腾片放入蓝色水球中,虽然水球不断变大,里面不断出现水泡,但是并没有气泡从水球中跑出来。柠檬味泡腾片是用小苏打(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)等制作而成,遇水即反应,反应原理:。请计算1.26g小苏打可以制得多少克二氧化碳。
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