人教版九年级上册化学期末试卷

人教版九年级上册化学期末试卷

说明：

1. 本试卷考试时间60分钟，满分100分，必须在答题卷上作答，在试题卷上作答无效。

2. 可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  S-32  Ca-40  Fe-56  Zn-65

第一部分    选择题（共55分）

一、单项选择题Ⅰ：本大题共 17小题，每小题2 分，共 34分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。

1．下列历史典故中发生了化学变化的是（    ）   

A. 火烧赤壁        B. 司马光砸缸           C. 刻舟求剑         D. 铁杵磨成针

2．下列图示是某些学生的实验操作示意图，其中正确的是（    ）

A. 称量氢氧化钠 B. 添加酒精

C. 液体加热 D. 检查装置气密性

3. 化学源于生活，服务于生活，以下说法合理的是（    ）

A．鉴别金首饰是纯金还是铜锌合金，可用加盐酸的方法

B．冬天用木炭取暧，为防止热量散失，应关紧门窗

C．使用燃煤脱硫技术，可减少SO2的排放，从而减少温室效应

D．油锅不慎着火，应立即用大量的水浇灭

4.下列物质的性质与用途对应关系错误的是（    ）

A. 金刚石硬度大——可用于切割玻璃             B. 木炭具有吸附性——可用作燃料

C. 氮气化学性质稳定——可用作保护气           D. 钨的熔点高——可用于制作灯丝

5．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（    ）

A．液氧、冰水混合物、稀盐酸 B．稀有气体、干冰、洁净的空气

C．水银、高锰酸钾、过氧化氢溶液 D．生铁、二氧化硅、汽水

6．下列关于化学用语的说法正确的是（    ）

A．FeO读作氧化铁，NO2读作二氧化氮            B．3H表示3个氢元素，C60表示60个碳原子

C．表明钠原子最外层有1个电子，在化学反应中容易失去电子

D．NH4NO3中氮元素的的化合价为+1价

7. 对下列事实的解释合理的是（    ）

A．活性炭净水——降低水中Ca2+、Mg2+的含量

B．金刚石和石墨性质存在明显差异——碳原子排列方式不同

C．水通电生成H2和O2——水分子中含有氢分子和氧分子

D．6000L O2在加压的情况下装入容积为40L钢瓶中——氧分子变小

8．关于下列符号或图示的说法正确的是（    ）

① N2   ② Mg2+      ③    ④   ⑤   ⑥

A ①表示两个氮原子                      B. ②和④均表示阳离子

C. ③和⑤所表示的微粒化学性质相似        D. 由⑥可知锡的相对原子质量为118.71

9．下列有关化学基本观念的认识不正确的是（　　）

A．守恒观：1g硫和1g氧气充分反应生成2g二氧化硫

B．微粒观：金刚石和石墨都是由碳原子组成的单质

C．转化观：水和氧气在一定条件下可以相互转化

D．结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，则化学性质相似

10. 把X、Y、Z三种金属分别加入稀盐酸中，Y表面有气泡产生，X、Z无明显变化；再把X放到Z的硝酸盐溶液中，X的表面有固体析出，则三种金属的活动性顺序是（    ）

A. Y>X>Z              B. Y>Z>X             C. X>Z>Y            D. Z>X>Y

11．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（　　）

A．CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素

B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

C．氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物

D．铝与空气形成的物质对铝有保护作用，故铁与空气形成的物质对铁有保护作用

12. 在反应3A+B=2C+D中，已知30g A与10g B能恰好完全反应，生成5g D，且已知C的相对分子质量是70，则A的相对分子质量为（    ）

A．20                    B.26                  C. 40                 D.60

13．下列知识整理的内容中，都正确的选项是（    ）

14．连花清瘟胶囊具有清瘟解毒，宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质，下列有关绿原酸（C16H18O9）的说法正确的是（    ）

A. 绿原酸由3种元素组成                B. 绿原酸的相对分子质量是354g

C. 绿原酸中氢元素的质量分数最大        D. 绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成

15．下列实验现象描述正确的是（    ）

A．CO通过灼热的Fe2O3，黑色固体全部变成红色

B．铜丝放入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体出现，溶液由无色变蓝色

C．电解水装置，与电源正负电极相连接的玻璃管内汇集的气体体积比为 2:1

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

16．潜艇供氧的一种反应原理为2X+2CO2=2Na2CO3+O2，其中X的化学式是（    ）

A．Na                B. Na2O               C. Na2O2                 D. NaOH

17．某化学反应的微观示意图如图所示。下列有关该化学反应的说法正确的是（    ）

A. 化学反应前后原子种类不变                 B. 该反应是置换反应

C. 甲、乙、丙、丁四种物质都是化合物         D. 参加反应的甲、乙分子个数比为l：1

二、单项选择题Ⅱ：本大题共 7小题，每小题 3分，共 21分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项最符合题意。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

18．向AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应，过滤。下面对反应结果的判断，不正确的是（    ）

A. 若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定不含有Zn

B. 若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定含有Ag，可能含有Cu

C. 若反应后溶液为无色，滤渣中一定含有Ag和Cu     

D. 若反应后溶液为无色，滤渣中一定不含有Zn

19．下列实验设计不能达到实验目的的是（    ）

20．下列实验中，根据实验现象可得到相应结论的是（    ）

21．在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：下列推理中不正确的是（　　）

A．反应后物质Z的质量为41g             B．生成的X与Z的质量之比为8：1

C．反应中Y可能是催化剂                D．参加反应的Q的质量等于生成的X和Z的质量之和

22．除去下列物质中少量杂质，所用试剂及操作方法不正确的是（    ）

23．下列图像反应的对应关系正确的是（    ）

24．CO、CO2和CaCO3的转化关系如图所示。下列说法错误的是（    ）  

A. ①只可通过物质的可燃性实现            B. ②可通过物质的还原性实现

C. ③可通过与澄清石灰水反应实现          D. ④可通过分解反应实现

第二部分   非选择题（共45分）

三、非选择题（本题共4小题，除第28题外，化学方程式2分，其余每空1分，共45分）

25.（12分）某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及检验气体的性质。请回答下列问题。

（1）用高锰酸钾制取氧气时，若要收集较为纯净的氧气，所选用的发生和收集装置是　 ▲ 　（填字母），用该装置制取氧气的化学方程式是　 ▲ 　，A 中试管口放一团棉花的原因是　 ▲ 　。用B装置制取氧气，若装置气密性良好，最终却没有收集到气体，可能的原因是　 ▲ 　。

（2）用连接好的 E、F、G 装置来验证CO2和O2的性质，若F中蜡烛熄灭，则E中反应生成的气体可能具有的性质是　 ▲ 　；若 F 中的蜡烛燃烧更旺，则装置E 中发生反应的化学方程式是　 ▲ 　。G 中的液体用来检验蜡烛燃烧的产物之一，则 G 中盛放的是　 ▲ 　，观察到的现象是　 ▲ 　；发生的化学反应方程式是　 ▲ 　。

26、（12分）实验探究题

某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。

（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式：　 ▲ 　。

（2）某兴趣小组实验时，发现镁条完全燃烧后，称量石棉网上的燃烧产物质量比反应前镁

条质量大，小霖认为此实验不符合质量守恒定律，我　 ▲ 　（选填“同意”或“不同意”）她的观点，我的理由是　 ▲ 　。

（3） 由此实验可知，如反应过程中有气体参加或生成，需要在　 ▲ 　容器中进行。

【改进实验】

兴趣小组按如图1装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有一些黄色固体。

【提出问题】黄色固体是什么呢？

【查阅资料】①氧化镁为白色固体；

②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（化学式为 Mg3N2）固体；

③氮化镁可与水反应生成氨气，氨气极易溶于水形成氨水；

④氨水能使酚酞试液变红。

【作出猜想】黄色固体为氮化镁。

【实验探究】实验操作：如图2，取燃烧产物于烧杯中，加入适量水， 然后用大烧杯罩住。

图2

（4）实验现象：　 ▲ 　。

实验结论：黄色固体为氮化镁。

【反思交流】

（5）根据你所学过的知识，写出镁与氮气燃烧生成Mg3N2的化学方程式：　 ▲ 　。

（6）空气中N2与O2的体积比大约是　 ▲ 　，而镁条在空气中燃烧生成的MgO 却远多于 Mg3N2，可见镁更容易和氧气反应。作出合理的解释：　 ▲ 　。

（7）如果用图1装置（气密性良好）和药品（足量）测定空气中氧气含量，该实验所测得的氧气体积分数　 ▲ 　1/5。（选填“大于”“小于”或“等于”）

【拓展延伸】

（8）人们对燃烧的认识是不断发展的，通过镁在空气中的燃烧实验，你对于燃烧的条件又有什么新的认识？　 ▲ 　

27.（12分）如图是用粗硅（含 CaCO3）制备高纯硅的一种简易流程：

（1） 粗硅属于　 ▲ 　（选填“纯净物”或“混合物”），SiCl4中Si元素的化合价为　 ▲ 　。 

（2）操作①的名称是　 ▲ 　，完成此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、　 ▲ 　，该操作中玻璃棒的作用是　 ▲ 　。

（3）粗硅中加入过量稀盐酸的目的是　 ▲ 　。

（4）反应②的化学方程式是　 ▲ 　。其基本反应类型是　 ▲ 　。

（5）在第②步的反应中，如果H2中混有O2，从安全角度考虑，可能引起的后果是　 ▲ 　，所以在使用可燃性气体前，必须进行的操作是　 ▲ 　。

（6）上述生产流程中，可以循环利用的物质是　 ▲ 　（填化学式）。

28.（9分）综合计算：

（1）麦芽糖的化学式是C12H22O11，则每个麦芽糖分子中碳、氢、氧原子的最简个数比为　 ▲ 　（填最简整数比），麦芽糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为　 ▲ 　（填最简整数比）。

（2）鸡蛋壳中的主要成分是碳酸钙，小华为检测鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行的实验及实验数据如图所示。请回答下列问题：（信息：鸡蛋壳中其他成分与稀盐酸接触不产生气体）

①根据质量守恒定律可知，完全反应生成气体的质量为　 ▲ 　g。

②计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程，精确到0.1%）

九年级化学期末测试参考答案

一、单项选择题

三、非选择题

25、（1）AC       2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑  

防止高锰酸钾进入导管，堵塞导管            漏斗下端没有液封

   （2）不能燃烧也不支持燃烧         2H2O2 MnO22H2O+ O2 ↑          澄清石灰水     

        澄清石灰水变浑浊             Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O

26、（1）2Mg + O2 点燃 2MgO

（2）不同意        参加反应的氧气没有测量

（3）密闭

（4）脱脂棉变红

（5）3Mg + N2 点燃 Mg3N2

（6）4:1          氧气化学性质比氮气活泼

（7）大于

（8）燃烧不一定需要氧气

27、（1）混合物    +4价

（2）过滤      漏斗      引流

（3）除去粗硅中的碳酸钙

（4）SiCl4+ 2H2 高温 4HCl + Si    置换

（5）爆炸      验纯

（6）HCl

28、（1）12:22:11    72:11:88

（2）①4.4g

     ②设鸡蛋壳中的碳酸钙的质量为x×

        CaCO3 高温 CaO + CO2↑

         100            44

          x            4.4g

          解得x=10g

             ×100%≈83.3%

答：鸡蛋壳中的碳酸钙的质量分数为83.3%