英语三年级下册Unit 5 Happy birthday!教案

Unit 5 Happy birthday!

【第二课时】

【教学目标】

1．复习本课的词汇和句型。

2．学习新单词：six、seven、eight、nine、ten、for、little。

3．能用英语从0数到10。

4．学习音标：i、i-e、j、k、l、m、n。

【教学重点】

1．单词和句型的巩固。

2．学习音标。

【教学难点】

能用英语读电话号码。

【教学准备】

单词卡片、小黑板、录音机。

【教学过程】

一、热身与复习

1．Greeting

2．Sing a song: “Number song”.

3．复习单词：看单词卡片和听读录音。

4．复习句型：How old are you? I'm four/ five/…

二、呈现与操练

1．学习新单词：six、seven、eight、nine、ten。

2．操练：one到ten，出示单词卡片，学生看图read and spell。

3．情景学习句型：老师拿出预先准备好的袋子里面的礼物，分别给每个学生。This is for you. Thank you!

4．找学生表演课文对话。

5．通过cars简单讲讲名词有单、复数的形式。

6．学习音标

（1）教师带读音标。

（2）学生跟录音读。

（3）做课本Sound family的音标练习题。

7．学习rhyme

（1）教师带读rhyme。

（2）学生跟录音读。

三、巩固与拓展

1．写出几个电话号码，让学生分别能用英语来进行读电话号码。

2．让学生用英语谈论个人的一些信息，讲出自己的年龄和家里的电话号码。

3．在情景中让学生反复操练本课句型。

4．Do the exercises

（1）选择不同类的单词，把所选答案的大写字母编号写在题前的括号内。

（  ）1．A．two     B．four    C．old

（  ）2．A．guess   B．how     C．play

（  ）3．A．colour  B．eight    C．seven

（  ）4．A．blue    B．for     C．orange

（  ）5．six         B．five    C．black

（2）选择正确的答案，用线连接起来

What colour is it?           Yes, I do.

Do you have a plane?        Fine.

How are you?              It's white.

One and one is             Two.

Where is my car?           It's on the table.

5．做书本Fun with language的练习。

【作业布置】

1．Copy down the new words.

2．Read the words and the text.

【板书设计】

Unit 5 Happy birthday!

six

seven      How old are you?

eight       I'm six/ seven/ nine…

nine       Happy birthday!

ten        Thank you.

for

little